1.談談你對汶川地震救災工作慈善事業(yè)的看法。
【試題分析】本題屬于綜合分析類題型當中的社會現象試題,著重考查考生的歸納概括能力以及透過慈善事業(yè)來辯證分析問題的能力。考生辯證看待慈善事業(yè),指出其重要意義的同時還要分析其不足之處全面分析。
【解題思路】首先由汶川地震引出慈善事業(yè)進行入題,然后分條闡述自己的觀點,最后針對自己的觀點結合社會上的一些現象提出對策,做出總結。
【參考答案】
天災無情人有情,汶川地震曾牽動億萬中華兒女的心,我國人民“一方有難,八方支援”的民族團結精神也在汶川地震事件中得到了充分的體現,這期間慈善事業(yè)充分發(fā)揮了積極作用。針對汶川地震救災工作慈善事業(yè)我有以下幾點看法:
第一,伴隨我國經濟社會的發(fā)展和人民生活物質水平、精神層次的不斷提高,我國慈善事業(yè)發(fā)展的經濟、社會、文化和物質基礎不斷鞏固,這也推動我國慈善事業(yè)和志愿服務日趨活躍,不斷發(fā)展。從汶川地震過后,整個社會的捐款捐物、理性捐贈已經成為一種自發(fā)行為。全社會都在探索慈善、發(fā)展慈善、投入慈善,這促進了我國慈善事業(yè)的不斷發(fā)展和提升。
第二,當然我們也清醒的認識到,目前我國的慈善事業(yè)還處于發(fā)展的初級階段,規(guī)模小、水平低、意識薄、制度缺等現實因素使得慈善事業(yè)的重要意義沒有充分發(fā)揮出來。
第三,之所以存在這些問題,在于慈善事業(yè)的作用與社會需求還不能完全適應,法律法規(guī)、政策措施與慈善事業(yè)的發(fā)展不完全適應,慈善組織自身能力建設與社會轉型加速不相適應,慈善專業(yè)人才與慈善組織的發(fā)展壯大不相適應等等。
我認為汶川地震救災工作慈善事業(yè)對我國慈善事業(yè)的發(fā)展具有積極的作用,但是在發(fā)揮其積極作用的同時,我們也應該大力弘揚慈善精神,加大支持力度,健全政策法規(guī),培育發(fā)展慈善組織,建立長效協(xié)調機制,將慈善事業(yè)制度化納入政府社會保障體系,使其成為社會保障的必要補充,同時政府在慈善事業(yè)發(fā)展中要發(fā)揮好監(jiān)管和引導作用。
2.有人說:“得第一不難,只要愿意改行?!蹦阍趺纯?
【試題分析】本題屬于綜合分析題,主要考查考生是否能夠全面辯證地看待問題。考生要充分理解這句話的含義并作辯證的分析,在論證過程中結合實例將會成為亮點。
【解題思路】首先表明自己對此話的看法,然后針對自己的看法根據不同情況分別闡述,最后聯系實際生活做總結。
【參考答案】
有人說“得第一不難,只要愿意改行”意思是只要改行了,就可能在新的領域中取得成就,這句話我們應該辯證地來看待。
首先這句話是有一定道理的。俗話說“窮則變、變則通、通則久”,當我們從事一個行業(yè)的時候,發(fā)現成長的空間和潛力不大時,及時地改到自己更擅長的領域,如此變通一下就會在這個領域出類拔萃。比如中國的運動員劉翔,以前是跳高運動員,因不出成績改練跨欄后。憑借自己身體協(xié)調性方面的優(yōu)勢最終獲得奧運會、世錦賽冠軍。不僅個人,企業(yè)也是如此,諾基亞之前是做橡膠行業(yè),后改做電子行業(yè),一躍成為電子行業(yè)的巨頭。中國的改革開放,從計劃經濟改為市場經濟,由此帶來了三十年的輝煌。
但是,我們還應該注意到,如果一個人頻繁的改行,也不利于個人的發(fā)展。有句話說“成功往往就在于再堅持一下的努力之中”,今天有許多人默默無聞的在自己的工作崗位上工作著,到晚年才有所成就,如雜交水稻之父袁隆平。企業(yè)亦是如此,唯有堅持,才能打造出百年老店。中國政府也堅定不移地堅持走社會主義道路,亦是同理。
總之,當我們有了更好的發(fā)展空間時,應慎重考慮,當變則變,不能迂腐。另外,作為個人來講,如果已經選擇了適合發(fā)揮自己能力和特長的職業(yè),就要堅持不懈,“鍥而不舍、金石可鏤”,只有勇于面對困難和挫折,才能突破自我。取得最后的成功。
3.針對“謝絕才能更好的合作”這句話談談你的看法。
【試題分析】本題屬于綜合分析題,考查考生對觀點類試題的全面辯證剖析能力。本題其實是考查謝絕和合作的關系,因此考生要注意辯證地分析,切忌陷入絕對化的誤區(qū)。
【解題思路】首先,針對這句話進行辯證表態(tài);其次,既然是辯證的,那么我們要針對其合理性與局限性分別進行闡述;最后,結合在工作過程中的實際做法進行總結提升。
【參考答案】
“謝絕才能更好的合作”這句話講的是謝絕和合作的關系。意思是只有善于謝絕才能更好地促進合作。我認為應該辯證地來看待這句話。
首先,這句話在一定程度上有其合理性。例如。在合作當中有些人的惰性比較強,工作不積極主動,常常把自己的任務推給別人,面對這種情況的時候我們要大膽的謝絕,這既是對合作伙伴的負責,更是對團隊長遠發(fā)展負責。另外對于一些不合理要求或建議,我們也要學會謝絕,只有堅持原則性與規(guī)范性才能形成良好的合作氛圍和機制,才能確保合作的順利開展,最大程度上發(fā)揮團隊協(xié)作的力量?!坝兴粸椴拍苡兴鶠椤?,說的其實就是這個道理。因此,從這個角度來說“謝絕才能更好的合作”這句話有一定的合理性。
其次,這句話也存在著片面性。一方面“力生于團結,事成于和睦”,要形成良好的合作關系,就需要我們對別人的需求有所了解,并盡力提供幫助,予以配合。另一方面,“金無足赤、人無完人”,我們在工作中要善于聽取并虛心接受別人提出的意見和建議,而不能一味地去謝絕別人好的建議,只有這樣我們才能更好的與同事相處,才能不斷進步提高,也只有這樣才能眾人同心、其利斷金。因此,從這個角度來說“謝絕才能更好的合作”這句話又存在一定的局限性。
“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”,我們在日常工作中要發(fā)揚團隊合作精神,虛心聽取同事提出的合理化建議,并對同事提供合理的、適時的幫助;但是當遇到一些原則性問題或是不合理的要求時,我們也要具有善于辨別事物的能力,對別人的要求進行客觀判斷,必要時也要學會謝絕。
4.談談你對“論先后,知為先;論輕重,行為重”這句話的看法。
【試題分析】本題屬于綜合分析類試題,重點考查考生的古語理解能力以及辯證分析問題的能力??忌鞔_這句話的意思并聯系實際進行論述從中考查考生對待知與行的態(tài)度。
【解題思路】首先給出此話的出處,對這句話進行解釋并表明自己的觀點,即要辯證地看待此話;然后對這兩句話進行辯證分析,并以例子做輔證;最后對二者的辯證關系進行總結概括。
【參考答案】
“論先后,知為先;論輕重,行為重”這句話出自朱熹的《語類》。它的意思是:在知和行之間,論先后的話,是知在先,要是論重要的話,行更重要。這是我們一直討論的知行觀的問題,知識和行為哪個更重要。我認為針對這句話我們應該運用辯證的觀點來看。
我們既不能盲目的推崇“知”,也不能過分強調“行”的重要性,而應該將二者結合起來指導我們的工作。知是行的前提。行是知的目的。我們用知識來指導行動,用行動來深化知識,這正如同理論和實踐的關系一樣,只有用理論指導實踐,那么實踐才能更有效果,更有針對性,而實踐又反過來給理論提供了一定的基礎,是理論的出發(fā)點和歸宿。“知先”、“行重”有其內在的邏輯一致性:“知是行之始,行是知之成?!?/P>
我國社會主義現代化建設偉大事業(yè)有理論的指導,并且在實踐過程中理論體系不斷得到發(fā)展和完善。從馬克思主義、毛澤東思想到今天的科學發(fā)展觀是一脈相承又是與時俱進的,這些理論成果是我國社會主義發(fā)展道路的指導思想,也在我國社會發(fā)展實踐中不斷發(fā)展完善,在這個過程當中我們既堅持了“知為先”,又把思想付諸行動,做到了“行為重”,最終取得了今天的驕人成績。
我們在日常生活中也要將二者結合起來:道理明白了,認識提高了,方向找準了,更關鍵的是要行動起來。我們不僅要做思想上的巨人,更要做行動上的巨人,用“知”的理論來指導“行”,在行動當中讓“知”更加豐富,更快地提高自己的水平,提高工作效率。