活動主題：推動學校科學發(fā)展，辦人民滿意的理工大學，我參與，我奉獻

活動時間：2011年4月26日

活動地點：教九樓9220教室

參加成員及人數(shù)：生物06-1班全體同學 31人

主持人：龐強華（團支書）、周宗繁（班長）

記錄人：婁貴章

活動主要內(nèi)容：

為了進一步宣傳“推動學?？茖W發(fā)展，辦人民滿意的理工大學”這個主題活動，我班今天積極開展了“學習實踐科學發(fā)展觀”主題團日活動。在這次活動中，我們有《科學發(fā)展觀重要論述摘編》、《毛澤東鄧小平 xx 論科學發(fā)展》和《桂林工學院 深入學習實踐科學發(fā)展觀活動 學習資料匯編》各10本，可供同學們作為學習的資料。

活動開始首先由團支書主持講話，他認真策劃此次活動，確保了活動的順利進行。他積極傳達了上級領(lǐng)導的部署要求，告訴全班同學，學習實踐科學發(fā)展觀是學校的要求，更是黨中央的要求，為此，我們必須對此給予重視。我班團支書還將我院黨委書記黎志逘在“深入學習實踐科學發(fā)展觀動員大會”上的重要講話給大家作了簡要復(fù)述。告訴了大家，我們學校的學習實踐科學發(fā)展觀從2010年3月正式開始，8月基本結(jié)束，分為學習調(diào)研、分析檢查、整改落實三個階段。要準確把握學習實踐活動的指導思想、目標要求、基本原則和實施步驟。 我班團支書還提到，我們要充分認識開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的重大意義，切實增強推進學院科學發(fā)展的責任感和使命感。開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，是黨的十七大做出的重大戰(zhàn)略決策，是實現(xiàn)黨的十七大提出的宏偉藍圖和行動綱領(lǐng)的重大舉措，對于堅持和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)，推動科學發(fā)展和全面小康社會建設(shè)，具有重要意義。同時，深入開展學習實踐活動也是我院實現(xiàn)科學發(fā)展、加快發(fā)展、跨越發(fā)展的內(nèi)在需要和難得機遇。我們一定要正確認識、深刻領(lǐng)會開展學習實踐活動的重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義。開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，是用馬克思主義中國化最新成果武裝黨員的重大舉措，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的必然要求，是我國、我區(qū)積極應(yīng)對當前形勢，全力保增長、保民生、保穩(wěn)定、保發(fā)展良好勢頭的迫切需要，是我區(qū)高等教育破解發(fā)展難題，推動高等教育事業(yè)又好又快發(fā)展的迫切需要，是全面推動我院高水平大學建設(shè)，實現(xiàn)各項事業(yè)科學發(fā)展、加快發(fā)展、跨越發(fā)展的迫切需要。為此，我們大家一定要積極參與到活動中去，奉獻自己一份力量，把我校建設(shè)成為另人滿意的理工大學。

團支書活動開幕講話完畢后，班長對這次活動的主要內(nèi)容作了主要概述。這次活動分為三個環(huán)節(jié)：第一，認真閱覽手中資料，闡述自己對實踐科學發(fā)展觀了解多少；第二，結(jié)合自身實際情況，如何深入學習實踐科學發(fā)展觀；第三，討論環(huán)節(jié)

活動正式開始了，我們?nèi)嗤瑢W認真閱讀關(guān)于科學發(fā)展觀的資料，然后班里的三個正式黨員起帶頭作用，主動上臺講話，紛紛闡述了自己對實踐科學發(fā)展觀的認識。我班黨員婁貴章發(fā)表了自己的看法：科學發(fā)展觀，是對黨的三代中央領(lǐng)導集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想等。其他兩名黨員譚玉前和陳思思也各自表明了自己的觀點。其他非黨員的班成員也紛紛說出了自己對實踐科學發(fā)展觀的認識，雖然大家認識都不是很深刻，但也體現(xiàn)了我們班集體對時事的關(guān)注。活動在這一環(huán)節(jié)取得了很好的成效。

在第二環(huán)節(jié)中，學習委員胡喜喜說到，結(jié)合自身情況，現(xiàn)在我們能做的就是，從小事做起，從身邊的事做起，把每件事做得有條有理，盡量做到科學化，符合事物發(fā)展的規(guī)律化。我們作為學生，主要以學習探究為主，為此，我們可以積極投入到跟老師搞科研，努力挖掘自己的創(chuàng)新能力，通過科技立項活動，我們能學到很多課堂上學不到得知識，這點不也體現(xiàn)了我們深入學習實踐科學發(fā)展觀了么？學習委員的有意義的演講，博得了一陣陣掌聲。其他同學也紛紛說出了自己的心聲。這個環(huán)節(jié)我們也同樣取得了圓滿成功。

第三環(huán)節(jié)是討論環(huán)節(jié)，在這環(huán)節(jié)里，大家激情洋溢，教室里頓時沸騰起來。由于人太多，我們分成三組分別討論，每組十人左右。在這個過程中，大家討論到目前全國正沸沸揚揚地興起學習實踐科學發(fā)展觀，對社會產(chǎn)生了哪些深遠影響，而且還憧憬深入學習科學發(fā)展觀活動后，我國會產(chǎn)生哪些重大變化。這個環(huán)節(jié)維持了半個多小時。

總之，我們班開展的這次團日活動是成功的，有意義的。以上是我（團支書）對我班開展團日活動的一個總結(jié)。

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