1．國慶閱兵式上你注意到什么細節(jié)？談?wù)勀愕目捶ā?/P>

【參考答案】

我從威武雄壯的閱兵儀式上看到了閱兵精神。閱兵，是一項極其隆重的軍事儀式，體現(xiàn)著一個國家的國威、一支軍隊的軍威、一個民族的浩然正氣。國慶大閱兵激動人、鼓舞人，有其內(nèi)在精神內(nèi)涵，這種精神就是“閱兵精神”。

“閱兵精神”內(nèi)涵主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

一是中國軍隊的靈魂、精神、威風。人民軍隊不僅向世人展示了強大的陣容、雄偉的氣勢、精良的裝備、高昂的斗志，更是人民軍隊威武之師、文明之師、和平之師、勝利之師良好形象的生動展示。

二是中華民族的自主創(chuàng)新精神。作為國家慶典的重大活動，國慶閱兵在新中國成立以來已舉行了13次。一條閱兵路，也是一條富國強軍路。從開國大典上的“萬國牌”、“騾馬隊”到60周年國慶閱兵亮相中清一色的“中華牌”先進裝備；從首次閱兵以步兵為主到60周年國慶閱兵出現(xiàn)的56個方(梯)隊，這不僅是中國國防和軍隊現(xiàn)代化水平和自主創(chuàng)新能力的一次重要檢閱，也是中國綜合國力和核心競爭力的一次特殊展示。

三是中華民族的吃苦耐勞精神。有句俗話說：“臺上一分鐘臺下十年功”，一個個步兵方陣邁著整齊豪邁的步伐走過天安門廣場時，給人感覺是一種從未有過的肅穆、敬仰、雄壯，而步兵方陣隊邁著整齊豪邁的步伐不是天生就能做到的。國慶閱兵游行分秒不差，無論是閱兵方隊還是群眾游行方陣，都把訓練過程精細化、訓練結(jié)果精確化?！熬_”的背后，凝結(jié)著訓練人員的艱辛努力，反映了新中國60周年國慶在硬件和軟件上的跨越，彰顯了一種朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風貌。如果官兵沒有吃苦耐勞精神，根本無法做到這一點。

在“閱兵精神”的鼓舞和激勵下，各族同胞一定能弘揚中華民族傳統(tǒng)的優(yōu)良作風，團結(jié)一致、艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新，我們各項事業(yè)的發(fā)展必然如大閱兵那樣精彩、壯觀、激動人心，中華民族復興大業(yè)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

2．兩位不同單位的領(lǐng)導同時希望你到他單位工作，一個領(lǐng)導好相處，相對不嚴格，另一個很嚴厲，不茍言笑，你選擇哪位？

【參考答案】領(lǐng)導希望我去他的單位工作是對我丁作能力的認可和信任，對此我非常榮幸，領(lǐng)導的信任是對我的鼓勵，我會更加嚴格要求自己，不斷提高自己各方面的能力和素質(zhì)。關(guān)于兩位領(lǐng)導的不同工作方式，或嚴格或?qū)捤桑饔衅涮攸c和優(yōu)勢，這不應(yīng)該成為我選擇工作單位的決定因素。作為新人，無論去哪個單位，都需要我盡快適應(yīng)工作環(huán)境，適應(yīng)領(lǐng)導的工作風格，多多學習迅速提高，配合領(lǐng)導和同事完成各項工作。

對于目前工作單位的選擇，我將從以下幾個方面進行綜合考慮：

第一，領(lǐng)導對待工作與下屬的態(tài)度代表著一個單位的組織文化和工作氛圍，但這并不是我選擇工作的決定因素，無論是什么樣的領(lǐng)導方式，作為下屬，我們都應(yīng)該尊重和服從，積極適應(yīng)領(lǐng)導的工作風格，配合領(lǐng)導和同事順利開展工作。

第二.我會綜合分析自己的興趣、特點、優(yōu)勢，結(jié)合兩個單位的工作環(huán)境和工作內(nèi)容進行考慮，在深入認識自己的基礎(chǔ)上思考自己更適合哪一份工作，哪一份工作更能發(fā)揮自己的特長和價值，有更多的鍛煉機會，能盡快提升工作能力。在綜合考慮之后，選擇更適合自己的工作。

在工作當中，領(lǐng)導的管理方式或者嚴厲或者寬松，體現(xiàn)的是一個單位的組織文化和工作氛圍，不應(yīng)成為我工作態(tài)度或嚴謹或懈怠的指向標，真正的衡量標準應(yīng)該是工作能力的提升和工作效率的保證。把領(lǐng)導的嚴厲當作鞭策，把領(lǐng)導的寬松當作對自己的信任。無論在哪個單位，都應(yīng)該自覺遵守單位的規(guī)章制度，做好本職工作，堅持學習，努力開拓，積極創(chuàng)新，提高工作效率。

3．孔子對“德與才”有過論述，目前黨的大政方針也提出過相關(guān)看法，結(jié)合你自己談?wù)剬Φ屡c才的認識?！緟⒖即鸢浮?/P>

孔子在關(guān)于“德與才”的論述中說到：“德才兼?zhèn)湔咧^之圣人也；無才無德庸人也；德大于才謂之能人也，才大于德小人也?！蓖瑫r，“德才兼?zhèn)?、以德為先”作為新形勢下黨的干部路線的集中體現(xiàn)和選人用人的根本標準，具有豐富的時代內(nèi)涵，具有很強的現(xiàn)實針對性和指導性。

我認為，德與才是完成工作必不可少的兩個要素，二者缺一不可。德，即道德品質(zhì)，是工作的基礎(chǔ)和前提，它是維系社會關(guān)系的思想準繩；才，即知識水平，是完成工作的需要和保證，沒有才就沒有能力做好工作。

德與才是相互統(tǒng)一的。有德，才能與人和諧相處，才能和他人配合完成工作，否則，就會受到眾人的排斥甚至譴責；才，主要來源于人們在日常生活、學習和工作中有意識的積累和培養(yǎng)。因此，我們在生活中一定要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，要嚴于律己，要有高尚的情操和追求，同時不斷學習更新自己的知識體系，增長才干。

就我個人來說，在日常生活中，無論是德還是才我都很看重。一方面，道德品質(zhì)是為人之本。古有“曾予避席”、“程門立雪”、“橋下拾履”等典故彰顯禮儀風度，有“孔融讓梨”、“黃香溫席”的家庭美德，也有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的為政之德，一個個鮮活的實例無不述說著中華民族仁義道德的源遠流長和廣闊深邃。我雖然沒能像他們一樣做出驚天動地的事跡，但是平常生活之中諸如“公交車讓座”、“特殊群體優(yōu)先”、“幫助弱勢群體”等等點滴小事我都全力以赴，絕不推脫。在以后的生活工作中，我還將繼續(xù)幫助他人，快樂自己。另一方面，知識水平是立業(yè)之基。四年刻苦學習的大學生活使我牢固掌握了相關(guān)專業(yè)理淪知識，具有了一定的實際操作能力。但我深深地知道，知識是無止境的，包括我們敬愛的周總理也曾經(jīng)感慨“人活到老學到老，還有三分沒學到”，作為剛剛畢業(yè)的大學生，我則有更多的知識和能力需要學習和彌補，還需要在實踐中不斷的磨礪和摔打，才能真正成為符合人民群眾需要的人才。

總之，我將以德才兼?zhèn)錇閵^斗目標，在工作生活中努力學習，加強自我修養(yǎng)，提升素質(zhì)和能力，發(fā)揮自己的光和熱，爭取早日成為符合人民群眾需要的合格人才。