2015年南京醫(yī)科大學招生四年制英語專業(yè)介紹
來源:南京醫(yī)科大學 閱讀:865 次 日期:2015-07-23 11:31:12
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培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有較深厚的英語語言基礎、廣博的人文學科知識、一定的醫(yī)學科學知識,具有較強的人際交流和跨文化交際的能力,具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神,并能熟練運用英語在教育、管理、經貿、科研、醫(yī)療等部門從事教學、翻­譯、管理和研究的應用型語言專門人才。

培養(yǎng)要求

熱愛祖國,具有良好的思想品德和職業(yè)道德,遵紀守法,身心健康,具有遠大理想和創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神。要求學生具備較為系統(tǒng)的本專業(yè)基礎理論知識和讀、寫、聽、說、譯等基本技能,掌握英語語言學、英美文學、文化等專業(yè)知識,了解醫(yī)、藥學等相關專業(yè)的基礎知識。能夠熟練運用計算機、互聯(lián)網等現代教育信息技術。初步掌握一門第二外語(日語、法語或西班牙語)。英語達到國家英語專業(yè)四級水平。

學位授予文學學士

主干學科英語語言文學

主要課程

基礎英語、英語語音、英語泛讀、高級英語、高級英語聽力、英語口語、英語演講、英語高級口譯、英語語法、基礎英語寫作、高級英語寫作、學術論文寫作、英美報刊選讀、英語語言學概論、英語測試、英國文學選讀、美國文學選讀、英美文化、翻譯理論與實踐、醫(yī)學英語寫作與編輯­、醫(yī)學文獻選讀、醫(yī)學英語視聽說、醫(yī)學英語翻譯及主要醫(yī)學課程、第二外語。

主要教學環(huán)節(jié)

本專業(yè)四年教學過程分為兩個階段:基礎階段(一、二年級)和高年級階段(三、四年級)?;A階段主要學習全校公共基礎課和專業(yè)基礎課,強化語言運用能力;高年級階段主要學習專業(yè)基礎課及專業(yè)課,繼續(xù)訓練語言基本技能,同時拓寬人文學科知識和醫(yī)學知識。畢業(yè)實習安排在第八學期。學生學習結束,取得規(guī)定的學分,通過省計算機一級考試、國家英語專業(yè)四級考試,并通過畢業(yè)論文答辯后,可獲得文學學士學位。

畢業(yè)去向

學院英語專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景良好,一次性就業(yè)率達100%,主要就業(yè)單位包括學校、醫(yī)院、旅游部門、外貿及各類翻­譯公司。此外,部分畢業(yè)生選擇在國內攻讀碩士學位,攻讀英語語言、文學、文化等專業(yè)的碩士學位,或法律、管理類文科專業(yè)的碩士學位;另有部分畢業(yè)生去海外留學深造,赴美國、英國、香港等知名大學攻讀碩士學位。

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