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培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)注重漢英雙語教學(xué)，培養(yǎng)具有較扎實(shí)的漢語和英語基礎(chǔ)，對中國文學(xué)、中國文化及中外文化交往有較全面了解，掌握漢語國際教育基本理論、基本技能和相關(guān)職業(yè)技能的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。

主干課程

語言學(xué)概論、現(xiàn)代漢語、中國古代文學(xué)史、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史、大學(xué)英語、英語閱讀、對外漢語教學(xué)概論、教育學(xué)、教育心理學(xué)、中國文化概論等。

專業(yè)特色

本專業(yè)專業(yè)教師中多人有海外漢語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，建有對外漢語教學(xué)模擬實(shí)驗(yàn)室、語言教學(xué)實(shí)驗(yàn)室和計算機(jī)輔助普通話水平測試室等，擁有較強(qiáng)的師資力量和辦學(xué)條件；在辦學(xué)過程中，致力于尋找學(xué)與用的平衡點(diǎn)，不斷拓展社會合作辦學(xué)渠道，打造了一個富有特色、學(xué)用結(jié)合、與市場需求接軌的，培養(yǎng)文科類應(yīng)用人才的社會合作鏈。專業(yè)學(xué)生社團(tuán)——漢韻傳習(xí)社積極參加了2014年南京青奧會設(shè)于青奧村內(nèi)的漢文化展示項(xiàng)目，受到社會各界廣泛關(guān)注。

就業(yè)去向

可在國內(nèi)外中小學(xué)或國際學(xué)校等機(jī)構(gòu)從事漢語作為第二語言教學(xué)、涉外語言培訓(xùn)等工作；或政府機(jī)構(gòu)、涉外企事業(yè)單位從事高級文秘等工作，及其他對外文化交流工作如涉外導(dǎo)游、國際商務(wù)交流咨詢等工作。

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