考公務(wù)員行政能力測(cè)試,根據(jù)我長(zhǎng)期的研究,總結(jié)為一句話(huà)--“認(rèn)認(rèn)真真抓形式,扎扎實(shí)實(shí)走過(guò)場(chǎng)”。所以,行測(cè)高分之道,不只在于做得起的題要得分,更重要的是做不起的題也要得分。
我結(jié)合自己長(zhǎng)期的研究,將被報(bào)考者公認(rèn)為經(jīng)典的方法演示如下,希望能給各位報(bào)考者以切實(shí)有效的指導(dǎo)。
一、最有效、最基本的方法--難度判斷法
定義:難度判斷法是指根據(jù)試題的難度確定**的基本位置。
基本原理:由于行測(cè)全是四選一的客觀題,所以無(wú)論如何**都在ABCD這四個(gè)選項(xiàng)中,此其一。其二,按照試題設(shè)置的原則,**分布應(yīng)當(dāng)均衡,因此各個(gè)**出現(xiàn)的機(jī)率要差不多。到底在不同的試題中,哪種題的**放在哪個(gè)位置?一個(gè)基本的原則就是,難題的**放前邊,易題的**放后邊。由此就涉及如何判斷難題和易題。難題是指試題涉及較多的知識(shí)和信息,信息之間縫隙太大,試題與**之間不容易建立起直接聯(lián)系的題。易題是指試題內(nèi)容為廣大報(bào)考者熟悉,多數(shù)人都可能做得起的題。
二、對(duì)數(shù)學(xué)運(yùn)算比較有效的方法--聯(lián)系法
聯(lián)系法是指數(shù)字之間存在著一些必然聯(lián)系,通過(guò)這些聯(lián)系可以找出**。比如在涉及距離速度的題中,出現(xiàn)了7和21、4和12等數(shù)字,你要聯(lián)想要**可能跟3有關(guān),而不是跟5、8等其他數(shù)字有關(guān)。
三、對(duì)邏輯判斷比較有用的方法--驗(yàn)證法
驗(yàn)證法是指將選項(xiàng)帶入題干的關(guān)鍵處來(lái)驗(yàn)證其正確性的方法。邏輯判斷的題干往往比較長(zhǎng),如果全部讀完,那是要花很多時(shí)間的,所以必須要簡(jiǎn)化程序,直接將先期帶到最后一句話(huà)的前后去檢驗(yàn),基本可以確定**之所在。
四、對(duì)言語(yǔ)理解與表達(dá)有效的方法--關(guān)鍵詞法
關(guān)鍵詞法是指對(duì)言語(yǔ)的理解要抓住重要的詞語(yǔ),從而將其組織起來(lái)表達(dá)符合題干的意思。行測(cè)考試中,言語(yǔ)理解與表達(dá)的題干往往比較長(zhǎng),如果考生要認(rèn)真地閱讀,有些題可能1分鐘都讀不完。這時(shí)候,考生就要“好讀書(shū)不求甚解”、“觀其大略”,用歷史文化殘余與歷史重構(gòu)法的方式,將快速閱讀過(guò)后頭腦中殘存的信息組織起來(lái),在**中尋找具有相同形式或內(nèi)容的選項(xiàng)。
五、最簡(jiǎn)單的辦法--造句法
造句法是指按照相關(guān)句式結(jié)構(gòu)造出一個(gè)新句子的方法。造句法適用于類(lèi)比推理和定義判斷。因?yàn)樵炀浞ǖ幕驹硎窍嗨剖挛镏g具有異質(zhì)同構(gòu)性。
六、最憑感覺(jué)的方法--座標(biāo)法
座標(biāo)法是指根據(jù)已有數(shù)字所處的座標(biāo)之間的變化規(guī)律,確定另一個(gè)數(shù)字的座標(biāo)。座標(biāo)法適用于數(shù)字推理,特別適合自然數(shù)的類(lèi)比推理。一般的參考書(shū)上是采用二級(jí)特級(jí)或三級(jí)特征來(lái)進(jìn)行推理,遠(yuǎn)沒(méi)有座標(biāo)法進(jìn)行推理來(lái)得形象、快捷。