一、 概念
詞語表達考查應試者在詞匯意義相同或相近而造成相互干擾的情況下， 對不同詞匯的辨析能力以及詞語間的搭配能力， 即考查應試者是否能夠準確、 迅速地理解幾個同義詞或近義詞的含義并對其加以區(qū)分， 隨后選擇與整個句意和語境最符合的詞語的能力。
這種類型的試題在國家公務員考試和地方公務員考試中均有涉及， 而以地方公務員考試最為常見。對于國家公務員考試而言， 隨著“言語理解與表達”考查力度的加大， 詞語表達題數(shù)量有增多的趨勢， 如2007年以前此類題目所占試題比重較小， 而2007年選詞填空題就增加至近20道。
二、 出題形式
詞語表達的出題形式一般采用虛空待填的考查方法。一般采用三種題型：
1. 選詞填空
在選項中羅列一些詞匯意義相同或相近的詞語， 要求考生從所給的幾個詞中找出一個與所給句子句意或語境最相符合的詞， 在空格處填入該詞后， 能使整個句子完整通順， 句意表達清楚明晰。
2. 詞語替換
給定一個完整的句子， 在該句子里比較重要的一個詞下面劃一條橫線， 要求考生從給定的四個同義詞或近義詞的選項中選出一個合適的詞替換題干中畫線的詞， 并使替換后句子的意思保持不變。
3. 關聯(lián)詞的運用
給定一個語意完整但缺少關聯(lián)詞語的句子， 要求考生從四個選項中選出一到三個能明確表達該語句隱含關系的關聯(lián)詞， 使得整個句子表達更加清楚連貫。
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