各參選對象：

按照公選公告，經(jīng)資格審查符合參選條件的人員，必須于2014年8月6日參加各學(xué)科教學(xué)能力測評?，F(xiàn)將測評工作有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、測評時(shí)間

2014年8月6日上午8：00—12：30

下午13:30—18：00

二、地點(diǎn)：涇川二中

三、測評對象

經(jīng)資格審查符合參選條件的各學(xué)科參選人員（共182人）。

四、相關(guān)要求

所有參選人員務(wù)必于8月5日下午在縣教育局人事股簽到，8月6日上午7：30前憑本人身份證進(jìn)入涇川二中，準(zhǔn)時(shí)在各測評組候考室憑身份證抽簽確定測評順序。遲到人員取消測評資格。

五、測評形式

1、語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、生物、政治、歷史、地理8個(gè)學(xué)科采取當(dāng)場說課，評委打分（滿分100分）的方式進(jìn)行。每個(gè)參選人員抽簽確定說課順序和說課內(nèi)容（初一教材，物理為初二教材），準(zhǔn)備時(shí)間為30分鐘，說課時(shí)間為5-10分鐘，評委打分、成績統(tǒng)計(jì)為10分鐘。計(jì)分辦法是：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，其余五位評委所評成績的平均分作為參選人員教學(xué)能力測評的最后得分。經(jīng)復(fù)核無誤并經(jīng)計(jì)分、核分人員簽字后送成績統(tǒng)計(jì)組。

2、信息技術(shù)學(xué)科采取說課和實(shí)踐操作測評相結(jié)合的方式進(jìn)行。其中說課（所抽課題的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)）成績占30%，實(shí)踐操作測評成績占70%。每個(gè)參選人員抽簽確定說課內(nèi)容（初一信息技術(shù)教材），準(zhǔn)備時(shí)間為30分鐘，說課時(shí)間為5-10分鐘，評委打分、成績統(tǒng)計(jì)為10分鐘。說課計(jì)分辦法是：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，其余五位評委所評成績的平均分（滿分100分）作為參選人員說課部分的最后得分。說課環(huán)節(jié)完成后，由測評組組織所有參選人員同時(shí)進(jìn)行實(shí)踐操作能力測評。實(shí)踐操作考核由測評小組根據(jù)考核模塊（Ｗindows基礎(chǔ)、Word、Excel、PHOTOSHOP、PowerPoint）統(tǒng)一命制實(shí)踐操作試題，參選對象在規(guī)定時(shí)間（90分鐘）內(nèi)完成規(guī)定操作程序，按時(shí)交卷，分值為100分。實(shí)踐操作評分辦法是：由７位評委分別對每名參選對象完成的操作項(xiàng)目進(jìn)行評價(jià)打分。計(jì)分辦法是：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，其余５位評委所評成績的平均分作為參選人員實(shí)踐操作能力測評的最后得分。然后將兩項(xiàng)測評成績按比例折算為參選人員的總得分。

3. 幼兒園教師公開選拔主要考察參選對象語言表達(dá)能力、專業(yè)知識和藝術(shù)素養(yǎng)，總分值100分。其中語言表達(dá)能力（20分），聲樂（15分）、器樂（20分）、舞蹈（15分），繪畫（簡筆畫20分）、剪紙或手工制作（10分）。

測評分兩個(gè)部分由兩個(gè)測評組分別組織。其中第一測評組負(fù)責(zé)測評每個(gè)參選對象的語言表達(dá)能力和繪畫、手工技能（總分值50分）；第二測評組負(fù)責(zé)測評每個(gè)參選對象的音樂專業(yè)技能（總分值50分）。抽簽確定測評次序后，由引導(dǎo)員依序引領(lǐng)參選對象分別參加兩個(gè)測評組的測評。每個(gè)測評組負(fù)責(zé)按評分、計(jì)分辦法各自計(jì)算、審核每個(gè)參選對象的測評成績（總分值50分），簽字確認(rèn)后送成績統(tǒng)計(jì)組匯總。

各學(xué)科參選人員的最終測評成績由本人在成績匯總表上簽字確認(rèn)后由成績統(tǒng)計(jì)組工作人員現(xiàn)場公布，參選對象方可有序離開測評考點(diǎn)。

六、注意事項(xiàng)

1.參選對象備課教材自備。

2.參加幼兒園選拔的人員聲樂、舞蹈測評自備伴奏音樂；器樂除鋼琴外其他樂器自備。

涇川縣教育局

2014年8月4日

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