教育系現(xiàn)開設(shè)有小學(xué)教育和初等教育兩個(gè)本?？茖I(yè)。擁有一支教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教育科研能力強(qiáng)，學(xué)歷、職稱、年齡、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍，共有專任教師15人，其中教授6人，副教授7人，講師2人。教師中，博士4人，碩士9人。

一、小學(xué)教育（語文方向，師范，本科）

【培養(yǎng)目標(biāo)】培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展，有較高思想素養(yǎng)，綜合素質(zhì)良好，掌握現(xiàn)代教育基本理論，熟知小學(xué)兒童發(fā)展規(guī)律與特性，具有較為深厚的小學(xué)語文學(xué)科專業(yè)知識(shí)、扎實(shí)的專業(yè)基本技能和較高的語文素養(yǎng)，具有一定的教育研究能力和管理水平，能適應(yīng)小學(xué)語文教育改革與發(fā)展需要的具有現(xiàn)代教育觀念和創(chuàng)新精神的新型小學(xué)語文教育工作者。

【主要課程】教育基本原理、兒童學(xué)概論、心理學(xué)原理、古代漢語、文學(xué)概論、小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)與教材研究、小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計(jì)、課程與教學(xué)論、兒童發(fā)展與教育心理學(xué)、小學(xué)班級(jí)管理、小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課、小學(xué)心理輔導(dǎo)。

【就業(yè)方向】到各類初級(jí)學(xué)校、幼兒園等教育機(jī)構(gòu)任教或從事教育管理；到教育管理部門從事幼兒教育研究、小學(xué)教育研究。

二、小學(xué)教育（學(xué)前教育方向，師范，本科）

【培養(yǎng)目標(biāo)】培養(yǎng)德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展，掌握現(xiàn)代教育基本理論，熟知小學(xué)兒童生命發(fā)展特性，具有較為深厚的學(xué)科專業(yè)知識(shí)和扎實(shí)的專業(yè)基本技能，能夠勝任學(xué)前教育機(jī)構(gòu)、兒童文化事業(yè)所需的學(xué)前教育工作及與本專業(yè)相關(guān)的其他工作，具有初步研究能力和良好職業(yè)道德的應(yīng)用型人才。

【主要課程】教育基本原理、學(xué)前心理學(xué)、兒童學(xué)概論、鋼琴、幼兒音樂、幼兒美術(shù)、幼兒舞蹈、兒童文學(xué)、學(xué)前教育史、兒童營養(yǎng)與保健。

【就業(yè)方向】到各類初級(jí)學(xué)校、幼兒園等教育機(jī)構(gòu)任教或從事教育管理；到教育管理部門從事幼兒教育研究、小學(xué)教育研究。

三、初等教育（文科，師范，?？疲?/P>

【培養(yǎng)目標(biāo)】培養(yǎng)能夠適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展需要，熟知小學(xué)兒童生命發(fā)展特性，具有先進(jìn)的教育理念和較強(qiáng)的實(shí)踐能力的全面發(fā)展的小學(xué)教師。

【主要課程】教育基本原理、心理學(xué)基礎(chǔ)、兒童學(xué)概論、漢語基礎(chǔ)、高等數(shù)學(xué)、兒童發(fā)展與教育心理學(xué)、課程與教學(xué)論、小學(xué)班級(jí)管理、小學(xué)語文課程與教學(xué)、小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)、小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)、比較初等教育、教育科學(xué)研究方法。

【就業(yè)方向】到各類初級(jí)學(xué)校、幼兒園等教育機(jī)構(gòu)任教或從事教育管理；到教育管理部門從事幼兒教育研究、小學(xué)教育研究。

四、初等教育（理科，師范，?？疲?/P>

【培養(yǎng)目標(biāo)】培養(yǎng)德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展，掌握現(xiàn)代教育基本理論，熟知小學(xué)兒童生命發(fā)展特性，具有較為深厚的學(xué)科專業(yè)知識(shí)和扎實(shí)的專業(yè)基本技能，具有較強(qiáng)的適應(yīng)性和一定的教育研究能力的新型小學(xué)教育工作者。

【主要課程】教育基本原理、心理學(xué)原理、兒童概論、現(xiàn)代漢語、高等數(shù)學(xué)、兒童發(fā)展與教育心理學(xué)、課程與教學(xué)論、小學(xué)班級(jí)管理、小學(xué)語文課程與教學(xué)、小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)、小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課、比較初等教育、教育科學(xué)研究方法。

【就業(yè)方向】就業(yè)方向：到各類初級(jí)學(xué)校、幼兒園等教育機(jī)構(gòu)任教或從事教育管理；到教育管理部門從事幼兒教育研究、小學(xué)教育研究。

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