南昌大學(xué)2013年環(huán)境與化學(xué)工程學(xué)院專業(yè)介紹
來源:南昌大學(xué)網(wǎng) 閱讀:1697 次 日期:2014-02-26 11:01:35
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環(huán)境與化學(xué)工程學(xué)院是在1958年江西工學(xué)院化學(xué)工程系的基礎(chǔ)上發(fā)展壯大起來的多學(xué)科交叉的工科學(xué)院。目前,學(xué)院下設(shè)環(huán)境科學(xué)與工程系、化學(xué)工程系和過程裝備與測(cè)控工程系,涵蓋環(huán)境與安全工程、化工與制藥工程、裝備與測(cè)控工程等三大學(xué)科以及環(huán)境工程、化學(xué)工程與工藝、制藥工程、過程裝備與控制工程、測(cè)控技術(shù)與儀器、安全工程和環(huán)境科學(xué)等七個(gè)本科專業(yè)。學(xué)院現(xiàn)有各類全日制學(xué)生2300余人,包括博士后、博士研究生20余人,碩士研究生300余人,本科生約2100余人。

近年來,學(xué)院學(xué)科建設(shè)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,現(xiàn)擁有環(huán)境科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科博士授權(quán)點(diǎn),環(huán)境科學(xué)與工程以及化學(xué)工程與技術(shù)二個(gè)博士后流動(dòng)站,以及環(huán)境科學(xué)與工程、化學(xué)工程與技術(shù)、動(dòng)力工程與工程熱物理(與機(jī)電工程學(xué)院聯(lián)合)三個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士授權(quán)點(diǎn)及環(huán)境工程、環(huán)境科學(xué)、化學(xué)工程、化工工藝、生物化工、化工過程機(jī)械、流體機(jī)械與工程以及測(cè)試計(jì)量技術(shù)與儀器等八個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn);同時(shí),學(xué)院擁有生態(tài)資源國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科、教育部鄱陽(yáng)湖湖泊生態(tài)環(huán)境與資源綜合利用重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和江西省鄱陽(yáng)湖綜合治理與資源開發(fā)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,以及環(huán)境科學(xué)與工程江西省高?!笆濉敝攸c(diǎn)學(xué)科、化學(xué)工程與技術(shù)江西省高?!笆濉笔痉缎源T士點(diǎn)。此外,學(xué)院還擁有環(huán)境工程、化學(xué)工程與技術(shù)二個(gè)省級(jí)特色專業(yè),過程裝備與控制工程專業(yè)被確立為教育部和江西省卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè)。

學(xué)院師資力量雄厚,具有一支年齡、學(xué)歷、職稱、學(xué)緣結(jié)構(gòu)合理、經(jīng)驗(yàn)豐富的教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)。全院現(xiàn)有教職工113人,在職專任教師89人,其中教授27人、副教授24人、博士生導(dǎo)師17人、具有博士學(xué)位的專任教師43人。在任教師中有國(guó)家突出貢獻(xiàn)的中青年專家、國(guó)家百千萬(wàn)人才,國(guó)務(wù)院特殊津貼專家、江西省教學(xué)名師、江西省高校中青年學(xué)科帶頭人和中青年骨干教師、江西省主要學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人、江西省青年科學(xué)家、教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員等近20余人。學(xué)院還聘請(qǐng)了30余名國(guó)內(nèi)外知名專家學(xué)者任我院兼職教授。

學(xué)院教學(xué)條件優(yōu)越,教學(xué)設(shè)備先進(jìn)。擁有教學(xué)實(shí)驗(yàn)與科研用房使用面積12000平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值逾1835萬(wàn)元。擁有“化工原理”、“環(huán)境科學(xué)與工程”二個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,以及南昌市化學(xué)工程與技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。

學(xué)院密切結(jié)合國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和區(qū)域發(fā)展需要,開展科學(xué)研究和科技服務(wù)工作?,F(xiàn)設(shè)有鄱陽(yáng)湖研究中心、低碳與生物技術(shù)研究中心、環(huán)境工程研究所、清潔生產(chǎn)審核中心、化工設(shè)計(jì)研究所,化工機(jī)械研究所、可持續(xù)發(fā)展研究中心及精細(xì)化工工程研究中心等相關(guān)科研與科技服務(wù)機(jī)構(gòu)。三年來,學(xué)院科研項(xiàng)目近700余項(xiàng),縱橫向科研經(jīng)費(fèi)累計(jì)達(dá)6000余萬(wàn),取得了一批重要的科研成果;在國(guó)內(nèi)外刊物發(fā)表500多篇,其中SCI、EI、ISTP三大文摘收錄100多篇。

學(xué)院高度重視國(guó)際交流與合作工作,大力推進(jìn)學(xué)院的國(guó)際化。先后與美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)、日本、澳大利亞、加拿大、中國(guó)臺(tái)灣等10多所高校、機(jī)構(gòu)及其相應(yīng)的專家教授建立了穩(wěn)定的學(xué)術(shù)交流與合作關(guān)系,先后選派教師出國(guó)訪問、講學(xué)、進(jìn)修或出席國(guó)際會(huì)議外20余次,多次組織并承辦國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議,促進(jìn)了與國(guó)內(nèi)外高校科研院所的學(xué)術(shù)交流。

學(xué)院在長(zhǎng)期的辦學(xué)實(shí)踐中,秉承南昌大學(xué)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的辦學(xué)思想和育人理念,恪守“尚志懷德、博學(xué)篤行”的院訓(xùn),堅(jiān)持多學(xué)科交叉、教學(xué)科研與育人協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)思路,逐步形成“志德知行合一”的育人理念,成了鮮明的辦學(xué)特色。

學(xué)院將始終堅(jiān)持以本科教育為基礎(chǔ),以人才培養(yǎng)為中心,以學(xué)科建設(shè)為龍頭,立足江西,面向全國(guó),以服務(wù)石油化工、能源環(huán)保、裝備制造等國(guó)家經(jīng)濟(jì)特別是江西區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)為己任,著力培養(yǎng)具有寬厚基礎(chǔ)、全面發(fā)展的高素質(zhì)、強(qiáng)能力、富有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)的高級(jí)工程技術(shù)和管理人才,力爭(zhēng)早日建成高水平的教學(xué)科研型學(xué)院,為昌大“輝煌百年工程”添磚加瓦!。

安全工程專業(yè)

該專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,掌握安全科學(xué)、安全管理、安全工程及技術(shù)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能,具備一定的從事安全工程方面的設(shè)計(jì)、研究、檢測(cè)、評(píng)價(jià)、監(jiān)察和管理等工作的基本能力和素質(zhì),德、智、體全面發(fā)展的高級(jí)專業(yè)人才。畢業(yè)生能夠從事安全工程方面的設(shè)計(jì)、研究、評(píng)估與咨詢、監(jiān)察、管理等方面的工作,可服務(wù)于建筑、機(jī)械、化工、礦業(yè)、能源、交通運(yùn)輸?shù)刃袠I(yè)。主要課程有安全學(xué)原理、安全管理學(xué)、安全系統(tǒng)工程、安全人機(jī)工程學(xué)、安全監(jiān)測(cè)、電氣安全、安全設(shè)備工程、通風(fēng)凈化工程、安全評(píng)價(jià)、CAD制圖、安全心理學(xué)、職業(yè)衛(wèi)生學(xué)、安全經(jīng)濟(jì)學(xué)、安全法律法規(guī)、腐蝕與防護(hù)、防火防爆、事故調(diào)查分析等。

測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)

本專業(yè)作為信息學(xué)科重要分支,是電子、精密機(jī)械、光學(xué)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、控制科學(xué)與信息技術(shù)多學(xué)科交叉而形成的高新技術(shù)密集型的綜合學(xué)科,集檢測(cè)、控制與儀器制造為一體。培養(yǎng)具備測(cè)量與控制、精密儀器設(shè)計(jì)制造等方面知識(shí)與能力,能在國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門從事測(cè)量與控制領(lǐng)域內(nèi)有關(guān)技術(shù)、儀器與系統(tǒng)的研究、開發(fā)、設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用、管理等方面的高級(jí)工程技術(shù)人才,以及高等院校、研究機(jī)構(gòu)中具有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)、富有開發(fā)潛力的教學(xué)和科研的后備力量。該專業(yè)設(shè)有過程測(cè)控及精密儀器二個(gè)方向。主要專業(yè)課程有:信號(hào)與系統(tǒng)、傳感器原理、自動(dòng)控制原理、單片機(jī)原理及應(yīng)用、電路原理、模擬/數(shù)字電子技術(shù)、精密機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、工程光學(xué)基礎(chǔ)、智能儀器、虛擬儀器與測(cè)試技術(shù)、測(cè)控儀器設(shè)計(jì)、誤差理論、過程檢測(cè)儀表、控制儀表與裝置、過程控制工程等。

過程裝備與控制工程專業(yè)介紹

該專業(yè)為江西省重點(diǎn)學(xué)科,屬橫跨機(jī)械工程、控制工程、過程工程、動(dòng)力工程、工程熱物理、計(jì)算機(jī)技術(shù)和智能信息技術(shù)等學(xué)科的交叉學(xué)科,培養(yǎng)具備扎實(shí)寬厚的過程裝備、過程工藝和過程控制理論基礎(chǔ),以及突出工程實(shí)踐能力的的高級(jí)工程技術(shù)人才和卓越工程技術(shù)人才。畢業(yè)生適應(yīng)在化工、煉油、能源、輕工、環(huán)保、制藥、食品、通用機(jī)械、安全工程及政府質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督與安全監(jiān)察等部門從事過程裝備與控制工程的研究開發(fā)、生產(chǎn)運(yùn)行和經(jīng)營(yíng)管理等工作。主要專業(yè)課程有:過程原理、工程制圖、工程力學(xué)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì),過程自控原理、過程設(shè)備設(shè)計(jì)、過程流體機(jī)械、過程裝備控制技術(shù)與應(yīng)用、過程設(shè)備制造工藝學(xué)、工程材料及其應(yīng)用,測(cè)試技術(shù)等。

化學(xué)工程與工藝專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德智體美全面發(fā)展,具備堅(jiān)實(shí)的化工專業(yè)理論和實(shí)踐知識(shí)基礎(chǔ),具有敏銳的開拓創(chuàng)新意識(shí)和優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神以及從事化工研究開發(fā)、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理等方面實(shí)踐能力的高素質(zhì)高級(jí)化工工程技術(shù)人才。專業(yè)設(shè)有化學(xué)工程和精細(xì)化工等專業(yè)方向,主要專業(yè)課程有:化工原理、化學(xué)反應(yīng)工程、化工熱力學(xué)、化工工藝學(xué)、化工計(jì)算、化工設(shè)計(jì)、化工專業(yè)實(shí)驗(yàn)、化工CAD和精細(xì)化工單元操作等。學(xué)生畢業(yè)后能勝任化工、石油、材料、能源、生物、醫(yī)藥、食品、資源、冶金、環(huán)境保護(hù)等部門和科研院所、大專院校等單位從事科學(xué)研究、新產(chǎn)品、新工藝和新技術(shù)開發(fā)、工程設(shè)計(jì)、教學(xué)、科技生產(chǎn)技術(shù)管理等方面工作。

環(huán)境工程專業(yè)

環(huán)境工程專業(yè)是江西省品牌專業(yè),培養(yǎng)學(xué)生具備廢水、廢氣、噪聲、固體廢棄物等污染防治技術(shù)的設(shè)計(jì)、施工、調(diào)試、研究與開發(fā)能力,環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià),環(huán)境管理與規(guī)劃,資源與生態(tài)保護(hù)方面的知識(shí)和能力。主要專業(yè)課程有:水污染控制工程、大氣污染控制工程、物理性污染防治工程、固體廢物處理工程、環(huán)工制圖、環(huán)保工藝設(shè)備及應(yīng)用、環(huán)境工程設(shè)計(jì)、給水排水管網(wǎng)設(shè)計(jì)、環(huán)境微生物學(xué)、環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境評(píng)價(jià)等。畢業(yè)生能在大中型企業(yè)、環(huán)保公司從事環(huán)境管理、污染控制與治理等工作;在監(jiān)測(cè)、檢驗(yàn)部門從事環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)及質(zhì)量檢驗(yàn)工作;在國(guó)家機(jī)關(guān)環(huán)保部門從事環(huán)境保護(hù)、生態(tài)管理與規(guī)劃工作;在環(huán)??蒲袡C(jī)構(gòu),高等、中等學(xué)校從事環(huán)境保護(hù)科研及教學(xué)工作。

環(huán)境科學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有環(huán)境科學(xué)專業(yè)系統(tǒng)理論知識(shí)、扎實(shí)實(shí)驗(yàn)技能、較強(qiáng)科研設(shè)計(jì)和管理能力,能適應(yīng)環(huán)境科學(xué)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)建設(shè)需要的專門人才。課程設(shè)置強(qiáng)化實(shí)踐能力的培養(yǎng),主要課程有:無(wú)機(jī)、有機(jī)、分析和物理化學(xué)等四大化學(xué)及實(shí)驗(yàn)、環(huán)境學(xué)、環(huán)境生態(tài)學(xué)及課程設(shè)計(jì)、環(huán)境工程學(xué)及課程設(shè)計(jì)、環(huán)境儀器分析及實(shí)驗(yàn)、環(huán)境化學(xué)及實(shí)驗(yàn)、環(huán)境監(jiān)測(cè)及實(shí)驗(yàn)、環(huán)境管理及課程設(shè)計(jì)、環(huán)境規(guī)劃及課程設(shè)計(jì)、環(huán)境評(píng)價(jià)及課程設(shè)計(jì)、現(xiàn)代環(huán)境分析技術(shù)、環(huán)境地學(xué)、環(huán)境生物學(xué)等。畢業(yè)生可到科研部門、教育系統(tǒng)從事環(huán)境科學(xué)科研設(shè)計(jì)和教學(xué)工作;到企業(yè)、事業(yè)單位從事環(huán)境保護(hù)應(yīng)用研究、科技開發(fā)、生產(chǎn)和管理工作;繼續(xù)攻讀環(huán)境科學(xué)及相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位。

制藥工程專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德智體美全面發(fā)展,具備堅(jiān)實(shí)的化學(xué)制藥、中藥制藥等現(xiàn)代藥學(xué)理論基礎(chǔ)知識(shí)及實(shí)踐知識(shí)和技能,具有敏銳的開拓創(chuàng)新意識(shí)和優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神以及從事制藥工程研究開發(fā)、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理等方面實(shí)踐能力的高素質(zhì)高級(jí)制藥工程技術(shù)人才。專業(yè)設(shè)有化學(xué)制藥與中藥制藥二個(gè)專業(yè)方向,主要專業(yè)課程有:制藥工程、制藥工藝與設(shè)計(jì)、藥理學(xué)、制劑學(xué)、藥物合成反應(yīng)、藥事管理學(xué)、CAD技術(shù)及應(yīng)用、中藥學(xué)、中藥制藥工程、天然藥物化學(xué)和制藥設(shè)備等。學(xué)生畢業(yè)后能勝任醫(yī)藥、農(nóng)藥、精細(xì)化工、生物化工、外貿(mào)、食品企業(yè)、政府、藥品監(jiān)督、商檢、研究設(shè)計(jì)部門和大專院校等單位從事技術(shù)研究開發(fā)、設(shè)計(jì)、教學(xué)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、管理等方面的工作。

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