全球能源緊缺、環(huán)境污染與氣候惡化三重危機推動了世界清潔新能源的發(fā)展，其中太陽能光伏發(fā)電因其突出優(yōu)勢而在全球迅速鋪設(shè)延展，其支撐產(chǎn)業(yè)（光伏產(chǎn)業(yè)）因之而迅猛增長。為滿足社會對光伏技術(shù)人才日益高漲的需求，響應(yīng)國家未來新能源發(fā)展重大長期戰(zhàn)略要求，南昌大學太陽能光伏學院于2008年10月正式成立。這是繼澳大利亞新南威爾士大學光伏與可再生能源工程學院之后，世界第二所在大學設(shè)立的光伏學院。光伏產(chǎn)業(yè)將是世界未來新能源經(jīng)濟的戰(zhàn)略高地，這從美歐先后對我國光伏業(yè)實施的罕見的貿(mào)易圍困上亦可見一斑。光伏學院將堅持以扎實的人才培養(yǎng)和研究開發(fā)工作協(xié)力中國光伏業(yè)堅守高地，迎接世界新能源經(jīng)濟的蓬勃時代。

學院與多家世界級光伏企業(yè)建立了密切的產(chǎn)學研合作關(guān)系，是江西省高校光伏技術(shù)工程研究中心和江西省光伏材料優(yōu)勢科技創(chuàng)新團隊掛靠單位；晶澳太陽能集團與賽維BEST太陽能分別捐贈贊助在學院建設(shè)了新型高效硅片太陽電池屋頂示范光伏電站和薄膜太陽電池屋頂示范光伏電站；我國光伏業(yè)技術(shù)前輩還在學院設(shè)立了“光伏前輩勵志獎學金”；世界著名的澳大利亞新南威爾士大學光伏與可再生能源工程學院與我院建立了合作關(guān)系，設(shè)立了“2＋2”聯(lián)合培養(yǎng)計劃。學院初期建設(shè)依托南昌大學材料學院，共享其基礎(chǔ)和通用實驗室和設(shè)備資源。該院具有國家批準的“材料科學與工程”學科博士學位授予資格和博士后流動站，是“材料物理與化學”國家重點學科所在單位。光伏學院另行追加投入了約700萬建設(shè)太陽能光伏材料與器件專業(yè)實驗室。光伏學院現(xiàn)設(shè)“新能源材料與器件”專業(yè)，側(cè)重光伏材料與太陽電池技術(shù)，培養(yǎng)具備扎實半導體光伏物理基礎(chǔ)和太陽能光伏材料與器件技術(shù)知識專長的光伏科技人才。

新能源材料與器件專業(yè)

本專業(yè)為適應(yīng)我國新能源發(fā)展重大戰(zhàn)略需要而設(shè)立，旨在培養(yǎng)以光伏材料與器件為主的新能源材料與器件領(lǐng)域工程技術(shù)人才。其培養(yǎng)目標為：具備材料科學技術(shù)理論基礎(chǔ)、半導體科學技術(shù)理論基礎(chǔ)、了解光伏器件和光伏系統(tǒng)設(shè)計與制造工藝技術(shù)、在不斷發(fā)展變化的產(chǎn)業(yè)中有足夠的自學適應(yīng)能力的技術(shù)人才。畢業(yè)生較為適合的就業(yè)領(lǐng)域包括光伏產(chǎn)業(yè)、光伏電力系統(tǒng)、半導體發(fā)光材料與器件（LED）產(chǎn)業(yè)、儲電材料與器件產(chǎn)業(yè)、電子產(chǎn)業(yè)和信息產(chǎn)業(yè)，以及相關(guān)研發(fā)機構(gòu)。新能源材料與器件專業(yè)主要課程包括固體物理、半導體物理、光伏物理與太陽電池技術(shù)、薄膜物理與技術(shù)、材料科學基礎(chǔ)、材料熱力學、材料分析原理與測試技術(shù)等。本專業(yè)還將開設(shè)可由學生自主選擇的由教育部首批批準設(shè)立的“3+1模式”（三年在校學習+一年在企業(yè)學習）“卓越工程師培養(yǎng)計劃”。

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