運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)專(zhuān)業(yè)介紹
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)理論和實(shí)驗(yàn)研究能力,能在中等以上學(xué)校、體育科研機(jī)構(gòu)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練基地和保健康復(fù)等部門(mén),從事運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)方面的教學(xué)、科研、競(jìng)技運(yùn)動(dòng)和康復(fù)指導(dǎo)的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)理論和實(shí)驗(yàn)研究能力,能在中等以上學(xué)校、體育科研機(jī)構(gòu)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練基地和保健康復(fù)等部門(mén),從事運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)方面的教學(xué)、科研、競(jìng)技運(yùn)動(dòng)和康復(fù)指導(dǎo)的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)方面的基本理論和基本知識(shí),受到專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)技能方面的基本訓(xùn)練,掌握教學(xué)和科學(xué)研究方面的基本能力。
主干課程:主要課程:運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、運(yùn)動(dòng)生物化學(xué)、生物力學(xué)、運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷學(xué),臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)基礎(chǔ)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)、運(yùn)動(dòng)心理學(xué)、運(yùn)動(dòng)實(shí)踐與分析,等。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括教育實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文等。
運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向
運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)專(zhuān)業(yè)設(shè)有體育保健康復(fù)方向和運(yùn)動(dòng)生物學(xué)監(jiān)控及應(yīng)用兩個(gè)方向。體育保健康復(fù)方向,研究運(yùn)動(dòng)與健康的關(guān)系。畢業(yè)生可在各類(lèi)醫(yī)療康復(fù)機(jī)構(gòu)、社會(huì)保健部門(mén)、社會(huì)體育組織、團(tuán)體及大型企事業(yè)單位、體育健身及運(yùn)動(dòng)休閑場(chǎng)所等從事健康科學(xué)和康復(fù)體育相關(guān)的指導(dǎo)、服務(wù)等工作。運(yùn)動(dòng)生物學(xué)監(jiān)控及應(yīng)用方向,研究提高運(yùn)動(dòng)機(jī)能潛力、生物力學(xué)技術(shù)分析、對(duì)訓(xùn)練進(jìn)行生理、生化監(jiān)控等的理論與方法。畢業(yè)生可在專(zhuān)業(yè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)、運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部擔(dān)任體能教練或科研教練等工作,亦可在體育科研機(jī)構(gòu)、體育院系從事運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)的研究與教學(xué)等工作。
運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景
體育類(lèi)專(zhuān)業(yè)對(duì)應(yīng)職業(yè)規(guī)劃與職業(yè)方向分析
職業(yè)方向一中小學(xué)體育教師
1、對(duì)應(yīng)專(zhuān)業(yè):體育教育
2、職業(yè)說(shuō)明:同普通教師
3、市場(chǎng)趨勢(shì):同前
4、辦公地點(diǎn):室內(nèi)、外
5、初始職位:教師
6、職業(yè)利弊:同前
7、職業(yè)人格:管理型、服務(wù)型、事務(wù)型
8、學(xué)業(yè)規(guī)劃:學(xué)好本專(zhuān)業(yè),鍛煉好身體。大學(xué)四年規(guī)劃:在求學(xué)期間,應(yīng)該懂得主動(dòng)求變,借助具有同行職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)的小編的職業(yè)指導(dǎo),借助他們的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提高自己的求職能力,打造個(gè)人核心競(jìng)爭(zhēng)力,贏在求職起跑線!
9、職業(yè)發(fā)展:高級(jí)教師
職業(yè)方向二國(guó)家體育教練
1、對(duì)應(yīng)專(zhuān)業(yè):運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)
2、職業(yè)說(shuō)明:在國(guó)家各類(lèi)體育運(yùn)動(dòng)的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)從事訓(xùn)練教學(xué)或培訓(xùn)的專(zhuān)業(yè)人員。
3、市場(chǎng)趨勢(shì):體育事業(yè)在我國(guó)一大部分還在由政府操辦,因此其需求量比較穩(wěn)定在一定的水平上,不會(huì)出現(xiàn)大的波動(dòng)。在國(guó)家舉辦的體育機(jī)構(gòu)從業(yè),一般都需要參加公務(wù)員考試或事業(yè)單位招錄考試。
4、辦公地點(diǎn):室內(nèi)、外
5、初始職位:助理教練
6、職業(yè)利弊:工作穩(wěn)定、收入一般。
7、職業(yè)人格:管理型、工具型、服務(wù)型
8、學(xué)業(yè)規(guī)劃:學(xué)好本專(zhuān)業(yè),鍛煉好好身體。大學(xué)四年規(guī)劃:在求學(xué)期間,應(yīng)該懂得主動(dòng)求變,借助具有同行職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)的小編的職業(yè)指導(dǎo),借助他們的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提高自己的求職能力,打造個(gè)人核心競(jìng)爭(zhēng)力,贏在求職起跑線!
9、職業(yè)發(fā)展:高級(jí)教練