高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中的10大典型問(wèn)題,你中招了嗎
來(lái)源:易賢網(wǎng) 閱讀:1914 次 日期:2017-05-12 14:52:17
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問(wèn)題1:老師,為什么我每一次寫(xiě)題目看這題目不知從何下手,但我們老師一講,我就會(huì),麻煩您解答一下,謝謝。

劉熹老師:是的,一道題老師講懂可能是他的水平,但只有你理解了并能做才能真正變成你的東西,不知從和下手時(shí),先看看有沒(méi)有做過(guò)類(lèi)似的例題,當(dāng)時(shí)是怎么做的,以及試著去理解題目后面給的書(shū)面解答。你可能是“聽(tīng)覺(jué)型”的學(xué)生,但需要強(qiáng)化“視覺(jué)”和“感覺(jué)”技能。

問(wèn)題2:高考前兩三個(gè)月數(shù)學(xué)要怎么去復(fù)習(xí),怎樣提高分?jǐn)?shù),避免高考出錯(cuò)?

劉熹老師:最后兩三個(gè)月,重點(diǎn)磨合解題技巧,熟悉做題的流程策略,設(shè)計(jì)好各類(lèi)意外的處理預(yù)案,最后再針對(duì)能夠提升的部分強(qiáng)化一下,然后做好最后一刻復(fù)習(xí)或者考前提醒的準(zhǔn)備。

問(wèn)題3:是刷題海,還是該注重基礎(chǔ)知識(shí)記憶?

劉熹老師:注重基礎(chǔ)知識(shí),但不是記憶,應(yīng)該是理解,僅靠記憶做好的數(shù)學(xué)題,不能牢靠和長(zhǎng)久。

問(wèn)題4:老師,有什么好的方法可以有助于把龐雜的知識(shí)體系整理清楚嗎?

劉熹老師:有,每次用一張白紙把知識(shí)模塊以“思維導(dǎo)圖”的形式梳理出來(lái),我不建議總看書(shū)上的知識(shí)框架而是自己總結(jié),因?yàn)槟憧偨Y(jié)完了拿給老師,老師能夠告訴你哪里有漏洞,然后再針對(duì)性強(qiáng)化。

問(wèn)題5:老師,對(duì)于基礎(chǔ)只有50左右的,最好在哪下手補(bǔ)?

劉熹老師:50左右,根據(jù)大考常考題型,強(qiáng)攻一道大題,一道大題10分左右呢。練20個(gè)類(lèi)似的怎么也掌握了。

問(wèn)題6:錯(cuò)題集感覺(jué)沒(méi)什么用,看了當(dāng)時(shí)記得過(guò)了一久就忘記了,刷題也是一樣,應(yīng)該如何學(xué)習(xí)才更有效率?求回復(fù)

劉熹老師:有些學(xué)生用錯(cuò)題集是沒(méi)有太大用的,如果是容易忘記,其實(shí)你更需要的是筆記,以及自己去梳理知識(shí)框架。然后錯(cuò)題留著檢驗(yàn),考前再做一遍看看復(fù)習(xí)是否有效就好。

問(wèn)題7:老師好,可以推薦一些好的教輔嗎?

劉熹老師:這邊一般用五年高考三年模擬,然后還有王后雄學(xué)案,也有學(xué)校用創(chuàng)新方案,低年級(jí)有名師一號(hào)啥的。不過(guò)據(jù)另一位數(shù)學(xué)老師說(shuō),“教輔是個(gè)偽命題”,你去挑一本最喜歡的,然后吃透就可以了。

問(wèn)題8:數(shù)學(xué)成績(jī)不穩(wěn)定,忽高忽低,主要是選擇填空有時(shí)候錯(cuò)的太多。而且經(jīng)常答不完數(shù)學(xué)。怎么樣才能在限定的時(shí)間內(nèi)是正確率上去,多做題嗎?現(xiàn)在高三,很緊張。很害怕考數(shù)學(xué),老師,求回復(fù)!!!!

劉熹老師:成績(jī)不穩(wěn)定,其實(shí)最需要的是穩(wěn)定,選填錯(cuò)的太多,一般我給的建議都是練30套選填,關(guān)鍵是執(zhí)行力!!!別害怕,我給你舉個(gè)勵(lì)志的例子,我新接了一個(gè)學(xué)生,給他分析了他的問(wèn)題后,在期末考試中提高了40-50分,我就講了一個(gè)小時(shí),我和他說(shuō),你看你這幾次竟然填空第一個(gè)都錯(cuò)了,那我就一個(gè)要求,你下次注意考試時(shí),這道題必須做對(duì),做不對(duì),別來(lái)見(jiàn)我!

問(wèn)題9:還剩140天左右,現(xiàn)在是刷綜合卷重好呢,還是分考點(diǎn)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練比較好?

劉熹老師:其實(shí)是都要做的,每5套卷子,建議以3選填,1綜合,3簡(jiǎn)單大題,3復(fù)雜大題,1綜合的節(jié)奏,據(jù)測(cè)效率比較高??梢曰旌现⒌难?,然后要注意總結(jié)哦。

問(wèn)題10:討厭數(shù)學(xué)的要怎樣學(xué)?

劉熹老師:就像有的時(shí)候我們會(huì)做自己喜歡的事情,有的時(shí)候我們會(huì)做那些需要我們做或我們不得不做的事情一樣,你需要思考數(shù)學(xué)之于你的意義,想通了,就能學(xué)得更好。然后學(xué)的時(shí)候由易到難為好。

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