為推進(jìn)實施我市中小學(xué)教師資格考試制度改革,根據(jù)《教育部關(guān)于開展中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點的指導(dǎo)意見》(教師函〔2011〕6號)、《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步擴(kuò)大中小學(xué)教師資格考試與定期注冊制度改革試點的通知》(教師廳〔2015〕3號)、《教育部關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)教師資格考試暫行辦法〉〈中小學(xué)教師資格定期注冊暫行辦法〉的通知》(教師〔2013〕9號)、《廣東省教育廳關(guān)于印發(fā)<中小學(xué)教師資格考試試點實施辦法>和<中小學(xué)教師資格定期注冊試點實施辦法>的通知》(粵教師〔2016〕2號),結(jié)合我市中小學(xué)(含中等職業(yè)學(xué)校、幼兒園,下同)教師隊伍實際,制定本實施辦法。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神,按照國家教育體制改革工作總體要求,以建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化的中小學(xué)教師隊伍為宗旨,以促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展為導(dǎo)向,通過中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革,嚴(yán)格教師資格認(rèn)定條件和認(rèn)定程序,完善教師資格制度,嚴(yán)把教師職業(yè)入口關(guān),不斷提升教師隊伍整體素質(zhì)。
二、工作目標(biāo)
通過教師資格考試改革,提高中小學(xué)教師資格準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)新教師資格考試內(nèi)容、考試形式和考試評價,引導(dǎo)教師教育改革;強(qiáng)化對申請人的教師職業(yè)道德素質(zhì)、教育教學(xué)能力和教師專業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的考察;完善教師資格認(rèn)定辦法,嚴(yán)格教師資格準(zhǔn)入制度,把好教師職業(yè)入口關(guān);統(tǒng)籌教師隊伍管理,逐步建立和完善“國標(biāo)、省考、縣聘、校用”的教師職業(yè)準(zhǔn)入和管理制度。
三、改革的主要內(nèi)容
(一)考試方式
中小學(xué)教師資格考試分筆試和面試兩部分。筆試采用紙筆考試方式進(jìn)行。面試采取結(jié)構(gòu)化面試、情境模擬等方式,通過抽題、備課(活動設(shè)計)、回答規(guī)定問題、試講(演示)、答辯(陳述)、評分等環(huán)節(jié)進(jìn)行。
筆試各科目考試時間為120分鐘。面試備課時間20分鐘,回答問題、試講、答辯時間共20分鐘。
(二)考試內(nèi)容
教師資格考試大綱由教育部統(tǒng)一制定,試題由教育部考試中心統(tǒng)一命制。考試不統(tǒng)一指定教材,考生可通過國家“中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)”(www.ntce.cn)下載《考試標(biāo)準(zhǔn)》和《考試大綱》,根據(jù)考試大綱知識點自行復(fù)習(xí)、備考。
1.筆試內(nèi)容。
中小學(xué)教師資格考試筆試主要考查申請人從事教師職業(yè)所應(yīng)具備的教育理念、職業(yè)道德和教育法律法規(guī)知識;科學(xué)文化素養(yǎng)、閱讀理解、語言表達(dá)、邏輯推理和信息處理等基本能力;教育教學(xué)、學(xué)生指導(dǎo)和班級管理的基本知識;擬任教學(xué)科領(lǐng)域的基本知識,教學(xué)設(shè)計實施評價的知識和方法,運用所學(xué)知識分析和解決教育教學(xué)實際問題的能力。
筆試科目如下:
(1)幼兒園教師資格考試筆試科目共兩科:科目一為《綜合素質(zhì)》,科目二為《保教知識與能力》。
(2)小學(xué)教師資格考試筆試科目共兩科:科目一為《綜合素質(zhì)》,科目二為《教育教學(xué)知識與能力》。
(3)初級中學(xué)、高級中學(xué)教師資格考試筆試科目共三科:科目一為《綜合素質(zhì)》,科目二為《教育知識與能力》,科目三為《學(xué)科知識與教學(xué)能力》,其中科目三的學(xué)科按教育部有關(guān)規(guī)定確定。
(4)申請中等職業(yè)學(xué)校文化課教師資格的人員參加高級中學(xué)教師資格考試。
(5)中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師和中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格考試科目共三科:科目一為《綜合素質(zhì)》,科目二為《教育知識與能力》,科目三為《專業(yè)知識與教學(xué)能力》,其中科目三的考察結(jié)合面試環(huán)節(jié)進(jìn)行。
2.面試內(nèi)容
面試主要考查申請人的職業(yè)認(rèn)知、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語表達(dá)、思維品質(zhì)等教師基本素養(yǎng)和教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實施、教學(xué)評價等教學(xué)基本技能。
面試科目如下:
申請面試學(xué)科(學(xué)段)應(yīng)與筆試學(xué)科(學(xué)段)一致。
(1)幼兒園面試不分科。
(2)小學(xué)面試科目按教育部有關(guān)規(guī)定確定。
(3)初級中學(xué)、高級中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校文化課教師資格面試科目與筆試的《學(xué)科知識與教學(xué)能力》科目相同。
(4)國家未統(tǒng)一提供的中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課和實習(xí)指導(dǎo)教師資格面試題,根據(jù)申報情況,由省自主命制,學(xué)科考試大綱由省另行制定。
(三)報考對象
1.報考條件
(1)具有中華人民共和國國籍,身體健康。
(2)遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),具有良好的思想品德。
(3)具有潮州市戶籍,或人事(勞動)關(guān)系在潮州。
(4)符合《教師法》規(guī)定的學(xué)歷要求。
(5)潮州市行政轄區(qū)范圍內(nèi)普通高等學(xué)校三年級及以上的全日制學(xué)生、畢業(yè)學(xué)年的全日制??埔约坝變簬煼秾W(xué)校畢業(yè)學(xué)年的全日制在校生,可憑學(xué)校出具的在籍學(xué)習(xí)證明報考相應(yīng)的教師資格。
2.免考條件
(1)2014年9月1日前取得的自學(xué)考試教育學(xué)和心理學(xué)課程合格證書,其成績可作為2017年前(不含2017年秋季)面向社會認(rèn)定中小學(xué)教師資格的有效成績,可于2016年秋季和2017年春季直接報名參加當(dāng)?shù)卣J(rèn)定機(jī)構(gòu)單獨組織的教育教學(xué)能力測試。
(2)2016年5月31日以前入學(xué)的全日制幼兒師范學(xué)校師范生、全日制普通高等學(xué)校師范生和全日制教育碩(博)士可以直接申請認(rèn)定與所學(xué)專業(yè)、學(xué)段相對應(yīng)的教師資格;2016年6月1日以后入學(xué)的全日制幼兒師范學(xué)校師范生、全日制普通院校師范生和全日制教育碩(博)士申請中小學(xué)教師資格,均應(yīng)參加中小學(xué)教師資格考試全國統(tǒng)考。
(3)根據(jù)教育部教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心《關(guān)于中小學(xué)和幼兒園教師資格考試成績?nèi)珖行У耐ㄖ?教資字〔2012〕24號),已在外省參加過全國中小學(xué)教師資格考試筆試且取得單科以上合格成績的考生,在符合我市報考條件的前提下,其合格科目在有效期內(nèi)可免予考試。
3.下列人員不得報考
被撤銷教師資格的,5年內(nèi)不得報名參加考試;受到剝奪政治權(quán)利或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的,不得報名參加考試。曾參加教師資格考試有違紀(jì)作弊行為的,按照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
(四)考試時間
按國家統(tǒng)一規(guī)定,中小學(xué)教師資格考試每年春季和秋季各舉行一次。筆試時間一般為每年3月和11月,面試時間一般為每年5月和12月,具體考試時間由教育部考試中心發(fā)布。
(五)報考程序
1.筆試報名和確認(rèn)、繳費??忌鷧⒓又行W(xué)教師資格筆試考試,須在規(guī)定的時間內(nèi),登錄國家“中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)”(www.ntce.cn),按照欄目指引進(jìn)行網(wǎng)上報名。網(wǎng)上報名的考生,須保證本人的報名信息真實有效。報名信息通過審核后,考生應(yīng)在規(guī)定的時間內(nèi)完成網(wǎng)上繳費。
2.面試報名和現(xiàn)場確認(rèn)、繳費。筆試通過的考生,須在規(guī)定的時間內(nèi),登錄國家“中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)”(www.ntce.cn),按照欄目指引進(jìn)行面試網(wǎng)上報名。已完成網(wǎng)上報名的考生,應(yīng)持身份證、戶口本或聘用人事(勞動)合同、學(xué)歷證明、學(xué)歷認(rèn)證報告(在校生提供在校學(xué)籍證明)的原件按屬地管理原則到市、縣(區(qū))教育局辦理審核和報名信息現(xiàn)場確認(rèn)手續(xù)。報考高中(中職)教師資格的考生,到市教育局辦理;報考初中、小學(xué)、幼兒園教師資格的考生到戶籍所在地縣(區(qū))教育局辦理(楓溪區(qū)歸口潮安區(qū)統(tǒng)一辦理)。經(jīng)考生本人確認(rèn)后的信息不得更改。審核通過且確認(rèn)報名信息后的考生,方可進(jìn)行網(wǎng)上繳費。
3.準(zhǔn)考證獲取與打印。筆試和面試的準(zhǔn)考證在報名審核通過并完成網(wǎng)上繳費后,由教師資格考試考務(wù)信息管理系統(tǒng)生成,并在考前一周提供給考生自行下載、打印。
(六)考試過程
1.筆試過程??忌譁?zhǔn)考證及個人身份證,按規(guī)定時間到達(dá)筆試考點參加筆試。
2.面試過程。考生持準(zhǔn)考證及個人身份證,按規(guī)定時間到達(dá)面試考點,進(jìn)入候考室候考,按規(guī)定流程參加面試。
(1)抽題。按考點安排,登錄面試測評系統(tǒng),計算機(jī)從題庫中隨機(jī)抽取試題(幼兒園類別考生從抽取的2道試題中任選1道,其余類別只抽取1道試題),考生確認(rèn)后,計算機(jī)打印試題清單。
(2)備課??忌衷囶}清單、備課紙進(jìn)入備課室,撰寫教案(或活動演示方案)。準(zhǔn)備時間20分鐘。
(3)回答規(guī)定問題??忌晒ぷ魅藛T引導(dǎo)進(jìn)入指定面試室??脊購脑囶}庫中隨機(jī)抽取2道規(guī)定問題,要求考生回答。時間5分鐘。
(4)試講或演示??忌礈?zhǔn)備的教案(或活動演示方案)進(jìn)行試講(或演示)。時間10分鐘。
(5)答辯??脊賴@考生試講(或演示)內(nèi)容進(jìn)行提問,考生答辯。時間5分鐘。
中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課和實習(xí)指導(dǎo)教師資格考生面試按照省規(guī)定的流程組織實施。
(七)評分及成績
筆試由教育部考試中心組織統(tǒng)一評卷,筆試成績合格線由教育部確定。筆試單科合格成績2年有效。筆試各科成績合格者,方可參加面試。
面試由考官依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)對考生面試表現(xiàn)進(jìn)行綜合評分。面試成績合格線由省教育廳確定。
考生在筆試和面試成績公布后,可通過國家“中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)”(www.ntce.cn)查詢本人的考試成績。考生如對本人的筆試或面試考試成績有異議的,可在成績公布后10個工作日內(nèi),分別向廣東省教育考試院和廣東省教育廳教師繼續(xù)教育指導(dǎo)中心提出復(fù)核申請。
筆試和面試均合格者由教育部考試中心(教育部教師資格考試中心)頒發(fā)教師資格考試合格證明。教師資格考試合格證明有效期為3年。教師資格考試合格證明是考生申請認(rèn)定教師資格的必備條件。
四、相關(guān)事項
(一)考試收費。教師資格考試費用按省有關(guān)規(guī)定收取。
(二)實施時間。本實施方案自2016年6月1日起實施,有效期5年。
五、工作分工
(一)成立潮州市中小學(xué)教師資格制度改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:
組長:林喜君
副組長:廖耀湘,劉英進(jìn)
成員:謝淳,曾鵬楷,李粵斌,陳明霞,陳展鵬
領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)是負(fù)責(zé)落實全市中小學(xué)教師資格制度改革相關(guān)政策,并組織實施;統(tǒng)籌管理全市中小學(xué)教師資格制度改革相關(guān)工作和中小學(xué)教師資格定期注冊制度改革工作,負(fù)責(zé)處理教師資格改革日常事務(wù),協(xié)調(diào)有關(guān)單位開展工作。
(二)市教育局根據(jù)權(quán)限負(fù)責(zé)組織落實縣(區(qū))中小學(xué)教師資格考試筆試和面試工作。
市、縣(區(qū))教育局招生辦負(fù)責(zé)組織中小學(xué)教師資格考試筆試工作,市教育局招生辦負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)和監(jiān)督縣、(區(qū))教育局筆試實施工作。市、縣(區(qū))教育局人事部門負(fù)責(zé)組織中小學(xué)教師資格考試面試工作,市教育局人事科負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)和監(jiān)督縣(區(qū))教育局面試實施工作。
潮州市教師資格考試面試工作按屬地管理原則進(jìn)行。全市高中(中職)教師資格考試面試工作,由市教育局負(fù)責(zé)組織實施;初中、小學(xué)、幼兒園教師資格考試面試工作由縣(區(qū))教育局負(fù)責(zé)組織實施(楓溪區(qū)歸口潮安區(qū)統(tǒng)一組織)。各單位要根據(jù)教育部和省教育廳要求聘請符合條件的面試考官、建立考官庫、組織本地區(qū)考官培訓(xùn)。
各級教育行政部門及教師資格考試機(jī)構(gòu)不得組織教師資格考試培訓(xùn)。
六、工作要求
(一)系統(tǒng)設(shè)計,統(tǒng)籌規(guī)劃。正確處理好教師職前培養(yǎng)、資格準(zhǔn)入、崗位聘用之間的關(guān)系,建立三者貫通、配套支撐、互為一體的運行機(jī)制;妥善處理好新老人員過渡和新舊政策的銜接,實行平穩(wěn)過渡;統(tǒng)籌改革工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、政策指導(dǎo)、考試管理、資格認(rèn)定等主要環(huán)節(jié),系統(tǒng)推進(jìn)改革。
(二)高度重視,分級負(fù)責(zé)。教師資格考試改革工作牽涉面廣,任務(wù)重,社會關(guān)注度高。各級教育行政部門要充分認(rèn)識到教師資格考試改革工作的重要性和復(fù)雜性,周密部署,穩(wěn)慎實施,確保改革工作平穩(wěn)順利。
(三)以人為本,公平擇優(yōu)。以鼓勵和吸引優(yōu)秀人才從事教育工作為宗旨,為考生提供專業(yè)化的考試服務(wù)。堅持考試的科學(xué)性、規(guī)范性和公正性,擇優(yōu)選拔適教樂教善教人員取得教師資格。
(四)加強(qiáng)監(jiān)管,確保安全。加強(qiáng)安全保密工作,確保筆試試卷、面試測評系統(tǒng)安全。建立與保密、無線電管理、公安等部門協(xié)調(diào)機(jī)制,加強(qiáng)考試環(huán)境綜合治理。加強(qiáng)對各地筆試、面試考點的組織實施工作進(jìn)行巡視檢查。
(五)加強(qiáng)監(jiān)督,嚴(yán)明紀(jì)律。確保考試實施陽光操作,嚴(yán)明紀(jì)律要求,實行責(zé)任追究制度。嚴(yán)禁在教師資格考試工作中徇私舞弊、弄虛作假、違規(guī)操作,自覺接受紀(jì)檢監(jiān)察部門和社會監(jiān)督。對考務(wù)管理、監(jiān)考等考試相關(guān)人員和報考人員的違規(guī)行為,堅決按照國家有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰。
(六)總結(jié)經(jīng)驗,優(yōu)化方案。在推進(jìn)實施教師資格考試改革工作中,要注意及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決改革中出現(xiàn)的新情況、新問題,妥善處理改革、發(fā)展和穩(wěn)定之間的關(guān)系。要認(rèn)真總結(jié)改革經(jīng)驗,為進(jìn)一步完善教師資格考試制度提供有益借鑒,確保改革平穩(wěn)順利進(jìn)行。