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一、專業(yè)名稱
物流管理
二、教育類型及層次
教育類型：高等職業(yè)教育
層次：?？?/P>
三、招生對象
普通高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生
四、學習年限
全日制三年
五、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的，具有較高職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能，能在第三方物流企業(yè)、制造類企業(yè)、快遞公司、商貿流通企業(yè)、貨運公司，從事物流倉儲管理、運輸管理、配送管理、物流服務質量管理、物流業(yè)務開發(fā)等操作和運營管理工作的高素質技能型專門人才。
六、課程設置
| 課程類別 | 課程性質 | 序號 | 課程名稱 | |
| 職業(yè)素質模塊 | 必 修 | 1 | 毛澤東思想和中國特色社會主義理論概論 | |
| 2 | 思想道德修養(yǎng)和法律基礎 | |||
| 3 | 大學語文 | |||
| 4 | 職業(yè)素養(yǎng)基礎與就業(yè)指導 | |||
| 5 | 計算機應用基礎 | |||
| 6 | 大學英語 | |||
| 7 | 體育 | |||
| 8 | 軍訓入學訓練 | |||
| 職業(yè)能力模塊 | 職業(yè)通用能力 | 必 修 | 1 | 管理學基礎 |
| 2 | 物流市場營銷 | |||
| 3 | 商品知識 | |||
| 4 | 商務禮儀 | |||
| 職業(yè)專門能力 | 必 修 | 5 | 現(xiàn)代物流管理概論 | |
| 6 | 物流運輸管理與實務 | |||
| 7 | 倉儲與配送管理 | |||
| 8 | 采購與供應管理 | |||
| 9 | 第三方物流運營實務 | |||
| 10 | 電子商務物流 | |||
| 11 | 物流市場開發(fā)與維護 | |||
| 12 | 物流成本核算與管理 | |||
| 13 | 生產與銷售物流 | |||
| 14 | 條碼技術與應用 | |||
| 15 | 物流服務外包管理 | |||
| 16 | 快遞物流運作 | |||
| 職業(yè)綜合能力 | 必 修 | 1 | 物流法與物流職業(yè)道德 | |
| 2 | 國際物流與國際貨代 | |||
| 3 | 客戶關系管理 | |||
| 4 | 采購與供應管理實習 | |||
| 5 | 第三方物流實習 | |||
| 6 | 電子商務物流實習 | |||
| 7 | 運輸管理實習 | |||
| 8 | 物流軟件操作 | |||
| 9 | 畢業(yè)調研 | |||
| 10 | 頂崗實習 | |||
| 職業(yè)能力拓展模塊 | 專業(yè)拓展課程 | 選修課 | 1 | 專業(yè)選修課程 |
| 2 | 供應鏈管理 | |||
| 3 | 物流發(fā)展前沿系列講座 | |||
| 4 | 物流園區(qū)管理 | |||
| 5 | 創(chuàng)新思維訓練與開發(fā) | |||
| 6 | 溝通藝術 | |||
| 7 | 企業(yè)文化 | |||
| 8 | 專業(yè)社會實踐活動 | |||
| 9 | 職業(yè)資格證書 | |||
| 10 | 科技興趣小組 | |||
| 11 | 技能競賽 | |||
| 12 | 其他技能活動 | |||
| 素質拓展課程 | 選修課 | 1 | 科學文化選修 | |
| 2 | 人文藝術選修 | |||
| 3 | 體育選修 | |||
| 4 | 學科競賽 | |||
| 5 | 公共類證照 | |||
| 6 | 非物質文化遺產 | |||
| 7 | 社會服務、社會實踐活動 | |||
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