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建筑學(xué)

國家級特色專業(yè) 教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè)

本專業(yè)招收理工類學(xué)生，本科學(xué)制五年，授予建筑學(xué)學(xué)士專業(yè)學(xué)位。

培養(yǎng)目標：以建筑設(shè)計及其理論學(xué)科為主干，兼修建筑歷史與理論、城市規(guī)劃與設(shè)計、建筑技術(shù)科學(xué)、藝術(shù)學(xué)、文學(xué)、美學(xué)等學(xué)科內(nèi)容，培養(yǎng)適應(yīng)行業(yè)需求的建筑學(xué)專業(yè)畢業(yè)生。

主要課程：該專業(yè)擁有公共建筑設(shè)計、居住建筑設(shè)計、工業(yè)建筑設(shè)計、城市設(shè)計、歷史建筑保護5個專業(yè)設(shè)計方向選題；主要開設(shè)有設(shè)計初步、圖示思考與表達、數(shù)字化設(shè)計、美術(shù)、建筑師業(yè)務(wù)基礎(chǔ)、建筑設(shè)計及原理、綠色建筑設(shè)計、建筑制圖、建筑構(gòu)造、建筑結(jié)構(gòu)、建筑物理環(huán)境、建筑設(shè)備系統(tǒng)、建筑學(xué)概論、建筑心理學(xué)，外國建筑史、中國建筑史等專業(yè)主干課程。學(xué)生除理論與設(shè)計類課程學(xué)習(xí)外，還參加多項專業(yè)實踐環(huán)節(jié)，如建筑力學(xué)實習(xí)、模型與工藝、美術(shù)實習(xí)、工程材料實習(xí)、設(shè)計創(chuàng)新科技活動等；主要實驗環(huán)節(jié)包括：數(shù)字化設(shè)計實驗、影像實驗、色彩管理實驗等。

就業(yè)去向：畢業(yè)生主要成為在城鄉(xiāng)建設(shè)系統(tǒng)中從事公共建筑設(shè)計、居住建筑設(shè)計、工業(yè)建筑設(shè)計、城市設(shè)計、歷史建筑保護等方向的設(shè)計、科研、開發(fā)、管理的專門人才。

本專業(yè)畢業(yè)生可報考建筑設(shè)計及其理論、建筑學(xué)（專業(yè)學(xué)位）、建筑歷史與理論、建筑技術(shù)科學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)、設(shè)計學(xué)等專業(yè)的碩士研究生。

教授、校友、學(xué)生談專業(yè)

孫明教授 建筑與城市規(guī)劃學(xué)院教授

建筑是為滿足人的使用要求、取得理想人為環(huán)境的過程。如今建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、風景園林已成為人居環(huán)境科學(xué)的重要組成部分，其研究內(nèi)容已擴展到自然、人、社會、城市、鄉(xiāng)村、建筑、園林、基礎(chǔ)設(shè)施等不同的層面。了解和掌握人與自然關(guān)系的客觀規(guī)律，可以更好地建設(shè)理想的人類聚居環(huán)境。

褚平，1984年畢業(yè)，北京建筑設(shè)計研究院副總建筑師、9A4工作室主任、高級工程師

建筑師是一個充滿魅力、激情、辛勞和機會的職業(yè),可以支撐你用一生去釋放才華、實現(xiàn)夢想。建筑師職業(yè)需要綜合的知識結(jié)構(gòu)及能力,是厚積薄發(fā),大器晚成的職業(yè)?！耙环ǖ玫?變化萬千”是設(shè)計的基本哲理，道德修養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)為建筑師的立身之本，而社會給予的回報則是高度的尊重和認可。

李碩，建081班，曾獲國家獎學(xué)金、校級獎學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽稱號，班長

五年的歲月短暫又漫長，短暫的學(xué)業(yè)中我們飽覽歷史長河積淀下瑰麗的建筑藝術(shù)，漫長的征途上我們以此為起點觸碰建筑曼妙面紗下深厚的理論基礎(chǔ)與技術(shù)支持。建筑設(shè)計作為工科門類最富藝術(shù)氣息的專業(yè)，她的美妙之處就在于將我們對藝術(shù)理念的追求和對生活質(zhì)感的向往具象成我們棲居的現(xiàn)實空間，當那夢中依稀的景象籍我們雙手纖毫畢現(xiàn)，甚至拔地而起，這筑夢般的事業(yè)就值得我們將一生相付。

建筑與城市規(guī)劃學(xué)院 http://jzxy.bucea.edu.cn/

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