一、考試性質(zhì)和要求

《招聘小學(xué)數(shù)學(xué)教師考試大綱》是專門針對小學(xué)選拔合格數(shù)學(xué)教師的考試大綱。主要是為教師命題和數(shù)學(xué)教育?？埔陨蠈W(xué)歷畢業(yè)就業(yè)的學(xué)生備考提供依據(jù)，此考綱既可作為招聘小學(xué)數(shù)學(xué)特崗教師的指導(dǎo)用書，還可作為招聘小學(xué)數(shù)學(xué)教師考試的指導(dǎo)用書。

《大綱》主要考查應(yīng)試者大學(xué)?？菩W(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè)應(yīng)具備的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識和基本能力，同時，考查擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)教師必備的基礎(chǔ)知識和基本技能。

1.知識要求，依次為了解、理解和掌握、靈活和綜合運用三個層次

(1)了解：要求對所列知識的含義及其背景有初步的、感性的認(rèn)識，知道這一知識內(nèi)容是什么，并能(或會)在有關(guān)的問題中識別它。

(2)理解和掌握：要求對所列知識內(nèi)容有較深刻的理論認(rèn)識，能夠解釋、舉例或變形、推斷，并能利用知識解決有關(guān)問題。

(3)靈活和綜合運用：要求系統(tǒng)地掌握知識的內(nèi)在聯(lián)系，能運用所列知識分析和解決較為復(fù)雜的或綜合性的問題。

二、考試范圍

全日制普通高中數(shù)學(xué)：簡易邏輯、數(shù)列、不等式、直線和圓的方程、圓錐曲線方程、直線、平面、簡單幾何體。數(shù)學(xué)歸納法、概率與統(tǒng)計。

高等數(shù)學(xué)：集合、函數(shù)、極限、導(dǎo)數(shù)、積分、向量代數(shù)。

初等數(shù)論：數(shù)的整除I生。不定方程。

小學(xué)數(shù)學(xué)教材教法研究：小學(xué)數(shù)學(xué)知識的相關(guān)基礎(chǔ)理論知識、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)法。