【培養(yǎng)目標】本專業(yè)立足浙江、面向長三角，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備機械、電子、控制、計算機等多元結構的基礎理論、專業(yè)知識與應用能力，能在機電行業(yè)及相關領域內(nèi)中小型企業(yè)從事工業(yè)機器人、機電裝備、汽車電子的設計、科技開發(fā)、運行管理、維護等方面工作的高素質(zhì)應用型人才。

【主干課程】工程制圖、工程力學、機械原理、機械設計、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、控制工程基礎、工程測試技術、數(shù)控技術、C語言程序設計、機電傳動控制、液壓與氣動、計算機控制技術等。

【就業(yè)方向】從事工業(yè)機器人生產(chǎn)及服務企業(yè)的機器人設計開發(fā)、系統(tǒng)集成、安裝調(diào)試、技術服務工作，工業(yè)機器人應用企業(yè)即裝備制造業(yè)的自動生產(chǎn)線設計、編程、調(diào)試、維護、運行及管理工作；從事汽車生產(chǎn)企業(yè)的車體和車載汽車電子控制裝置設計開發(fā)、生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理工作，交通運輸部門和檢測部門的技術測試和管理工作，汽車維修及銷售企業(yè)的相關技術及服務工作。

1．機械電子工程（工業(yè)機器人技術方向）

【培養(yǎng)目標】重點培養(yǎng)面向裝備制造業(yè)及工業(yè)機器人生產(chǎn)企業(yè)的高素質(zhì)應用型人才。要求學生掌握工業(yè)機器人設計、現(xiàn)場編程與故障診斷技術、PLC控制系統(tǒng)編程與實現(xiàn)、自動生產(chǎn)線的調(diào)試與檢修等專業(yè)知識和技能，具有良好的職業(yè)素質(zhì)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，具有較強的專業(yè)實踐能力，并獲得相關職業(yè)資格證書。

【主要課程】PLC應用技術、機器人模擬編程、工業(yè)機器人應用系統(tǒng)設計。

【方向特色】工業(yè)機器人是當前最典型的機電一體化產(chǎn)品，集機械、電子、控制、計算機、傳感器、人工智能等技術于一體，是現(xiàn)代工業(yè)中尖端自動化技術高度集成的體現(xiàn)，對提高產(chǎn)品質(zhì)量與產(chǎn)量、提高勞動生產(chǎn)率、降低生產(chǎn)成本有著十分重要的意義。在產(chǎn)業(yè)升級的大背景下，大規(guī)模工業(yè)機器人的出現(xiàn)及生產(chǎn)流程的自動化需要很多掌握工業(yè)機器人技術和機電裝備技術的應用型人才。本方向培養(yǎng)的人才有著開闊的眼界、具有較全面的自動化系統(tǒng)知識，能夠結合生產(chǎn)工藝進行工業(yè)機器人、機電裝備的設計開發(fā)及系統(tǒng)集成和運行管理。

2．機械電子工程（汽車電子方向）

【培養(yǎng)目標】以機械工程和電子技術為基礎平臺，重點培養(yǎng)面向汽車行業(yè)的既懂車輛專業(yè)知識又懂電子技術和相關控制理論的應用型人才。注重與未來工作崗位相適應的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德養(yǎng)成，強化學生的學習能力和創(chuàng)新意識，要求學生熟悉汽車構造原理，具有較扎實的電子電路及嵌入式系統(tǒng)設計能力，掌握電子電器及電控系統(tǒng)的應用技術，并獲得相關職業(yè)資格證書。

【主要課程】發(fā)動機原理與汽車構造、汽車電子控制技術、汽車測試技術、單片機技術及應用、嵌入式系統(tǒng)設計。

【方向特色】汽車工業(yè)中約70%的技術創(chuàng)新來源于電子技術的運用?，F(xiàn)代汽車電子已經(jīng)成為由基礎技術層、電控系統(tǒng)層和人車環(huán)境交互層所組成，面向汽車集電控技術、信息、網(wǎng)絡技術和汽車技術于一體的平臺，在智能交通和新能源汽車方面也發(fā)揮著重要作用。本方向培養(yǎng)的人才可根據(jù)需要創(chuàng)造性地完成車體和車載汽車電子控制裝置設計開發(fā)、檢測、維護和運營管理等方面的工作。

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