易賢網(wǎng)網(wǎng)校上線了!
網(wǎng)校開發(fā)及擁有的課件范圍涉及公務員、財會類、外語類、外貿(mào)類、學歷類、
職業(yè)資格類、計算機類、建筑工程類、等9大類考試的在線網(wǎng)絡培訓輔導。
編號 | 招聘單位 | 經(jīng)費來源 | 招聘崗位名稱 | 崗位類別 | 人數(shù) | 需求專業(yè)及研究方向 | 學歷 | 學位 | 其它資格條件 | 招聘對象 |
1 | 商學院 | 全額撥款 | 教師 | 專業(yè)技術 | 1 | 管理科學與工程 | 研究生 | 博士 | 不限 | |
2 | 全額撥款 | 教師 | 專業(yè)技術 | 2 | 會計學 | 研究生 | 博士 | 35周歲以下 | 不限 | |
3 | 全額撥款 | 教師 | 專業(yè)技術 | 2 | 企業(yè)管理(財務管理) | 研究生 | 博士 | 35周歲以下 | 不限 | |
4 | 全額撥款 | 教師 | 專業(yè)技術 | 1 | 會計學 | 研究生 | 博士 | 取得教授職稱的學歷可放寬至本科 | 不限 | |
5 | 全額撥款 | 教師 | 專業(yè)技術 | 1 | 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理 | 研究生 | 博士 | 不限 | ||
6 | 全額撥款 | 教師 | 專業(yè)技術 | 1 | 交通運輸工程 | 研究生 | 博士 | 不限 | ||
7 | 全額撥款 | 教師 | 專業(yè)技術 | 1 | 管理科學與工程 | 研究生 | 博士 | 教授職稱 | 不限 | |
8 | 人文學院 | 全額撥款 | 教師 | 專業(yè)技術 | 3 | 新聞傳播學、計算機科學與技術、圖書情報、藝術學、中國語言文學 | 研究生 | 博士 | 熟悉數(shù)字出版;取得副教授及以上職稱的學位可放寬至碩士 | 不限 |
9 | 機電工程學院 | 全額撥款 | 教師 | 專業(yè)技術 | 3 | 機械工程 | 研究生 | 博士 | 不限 | |
10 | 全額撥款 | 教師 | 專業(yè)技術 | 1 | 機械工程 | 研究生 | 博士 | 教授或同等職稱 | 不限 | |
11 | 全額撥款 | 教師 | 專業(yè)技術 | 2 | 電氣工程 | 研究生 | 博士 | 不限 | ||
12 | 全額撥款 | 教師 | 專業(yè)技術 | 1 | 電氣工程 | 研究生 | 博士 | 教授或同等職稱 | 不限 | |
13 | 全額撥款 | 教師 | 專業(yè)技術 | 1 | 信息與通信工程、控制科學與工程或電氣工程等 | 研究生 | 博士 | 不限 | ||
14 | 全額撥款 | 教師 | 專業(yè)技術 | 1 | 信息與通信工程、控制科學與工程或電氣工程等 | 研究生 | 博士 | 教授或同等職稱 | 不限 | |
15 | 全額撥款 | 教師 | 專業(yè)技術 | 1 | 機械工程學科、車輛工程 | 研究生 | 博士 | 不限 | ||
16 | 全額撥款 | 實驗 | 專業(yè)技術 | 1 | 機械工程學科、車輛工程 | 研究生 | 博士 | 不限 | ||
17 | 全額撥款 | 教師 | 專業(yè)技術 | 1 | 力學 | 研究生 | 博士 | 不限 | ||
18 | 全額撥款 | 教師 | 專業(yè)技術 | 1 | 光學工程 | 研究生 | 博士 | 取得教授職稱的學歷可放寬至本科 | 不限 | |
19 | 全額撥款 | 教師 | 專業(yè)技術 | 1 | 動力工程及工程熱物理 | 研究生 | 博士 | 不限 | ||
20 | 全額撥款 | 教師 | 專業(yè)技術 | 1 | 信息與通信工程 | 研究生 | 博士 | 教授或同等職稱 | 不限 | |
21 | 全額撥款 | 教師 | 專業(yè)技術 | 1 | 生物醫(yī)學工程 | 研究生 | 博士 | 不限 | ||
22 | 智能科學與控制工程學院(籌) | 全額撥款 | 教師 | 專業(yè)技術 | 3 | 控制科學與工程學科、物聯(lián)網(wǎng)工程研究方向 | 研究生 | 博士 | 教授或同等職稱 | 不限 |
23 | 全額撥款 | 教師 | 專業(yè)技術 | 8 | 控制科學與工程學科、物聯(lián)網(wǎng)工程研究方向 | 研究生 | 博士 | 不限 | ||
24 | 全額撥款 | 教師 | 專業(yè)技術 | 2 | 控制科學與工程學科、自動化研究方向 | 研究生 | 博士 | 教授或同等職稱 | 不限 | |
25 | 全額撥款 | 教師 | 專業(yè)技術 | 2 | 控制科學與工程學科、自動化研究方向 | 研究生 | 博士 | 不限 | ||
26 | 建筑工程學院 | 全額撥款 | 教師 | 專業(yè)技術 | 1 | 城市地下空間工程、巖土工程、地質(zhì)工程 | 研究生 | 博士 | 不限 | |
27 | 全額撥款 | 教師 | 專業(yè)技術 | 2 | 城鄉(xiāng)規(guī)劃學、人文地理學、地理學與地理信息系統(tǒng) | 研究生 | 博士 | 不限 | ||
28 | 全額撥款 | 教師 | 專業(yè)技術 | 3 | 土木工程、結(jié)構(gòu)工程 | 研究生 | 博士 | 不限 | ||
29 | 全額撥款 | 教師 | 專業(yè)技術 | 1 | 管理科學與工程、施工管理、土木工程項目管理 | 研究生 | 博士 | 不限 | ||
30 | 全額撥款 | 教師 | 專業(yè)技術 | 2 | 工程力學 | 研究生 | 博士 | 不限 | ||
31 | 全額撥款 | 教師 | 專業(yè)技術 | 2 | 材料科學與工程 | 研究生 | 博士 | 不限 | ||
32 | 全額撥款 | 教師 | 專業(yè)技術 | 1 | 土地資源管理 | 研究生 | 博士 | 不限 | ||
33 | 軟件工程學院 | 全額撥款 | 教師 | 專業(yè)技術 | 6 | 軟件工程、計算機科學與技術、控制科學與工程、電子科學與技術、信息與通信工程 | 研究生 | 博士 | 取得教授職稱的學歷可放寬至本科 | 不限 |
34 | 全額撥款 | 教師 | 專業(yè)技術 | 10 | 軟件工程、計算機科學與技術、控制科學與工程、電子科學與技術、信息與通信工程 | 研究生 | 博士 | 不限 | ||
35 | 計算機工程學院 | 全額撥款 | 教師 | 專業(yè)技術 | 4 | 計算機科學與技術學科(音視頻處理研究方向為佳) | 研究生 | 博士 | 取得教授職稱的學位可放寬至碩士 | 不限 |
36 | 全額撥款 | 教師 | 專業(yè)技術 | 3 | 計算機科學與技術學科研究方向:(1)音視頻處理(2)機器學習、數(shù)據(jù)挖掘(3)網(wǎng)絡與信息安全 | 研究生 | 博士 | 不限 | ||
37 | 全額撥款 | 教師 | 專業(yè)技術 | 4 | 計算機應用技術 | 研究生 | 博士 | 不限 | ||
38 | 全額撥款 | 教師 | 專業(yè)技術 | 1 | 一級學科:輕工技術與工程,二級學科:輕工信息技術與工程(研究方向:模式識別與應用) | 研究生 | 博士 | 不限 | ||
39 | 全額撥款 | 教師 | 專業(yè)技術 | 1 | 計算機應用技術 | 研究生 | 博士 | 取得教授職稱的學歷可放寬至本科 | 不限 | |
40 | 全額撥款 | 教師 | 專業(yè)技術 | 1 | 計算數(shù)學 | 研究生 | 博士 | 取得教授或同等職稱的學歷可放寬至本科 | 不限 | |
41 | 全額撥款 | 教師 | 專業(yè)技術 | 1 | 控制科學與工程 | 研究生 | 博士 | 不限 | ||
42 | 全額撥款 | 教師 | 專業(yè)技術 | 1 | 計算機應用技術 | 研究生 | 博士 | 副教授及以上職稱 | 不限 | |
43 | 全額撥款 | 教師 | 專業(yè)技術 | 1 | 計算機科學與技術、計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu) | 研究生 | 博士 | 教授職稱 | 不限 | |
44 | 全額撥款 | 教師 | 專業(yè)技術 | 1 | 控制科學與工程 | 研究生 | 博士 | 副教授及以上職稱 | 不限 | |
45 | 電子信息工程學院(籌) | 全額撥款 | 教師 | 專業(yè)技術 | 4 | 電子科學與技術、信息與通信工程 | 研究生 | 博士 | 取得教授職稱的學歷可放寬至本科 | 不限 |
46 | 全額撥款 | 教師 | 專業(yè)技術 | 4 | 電子科學與技術、信息與通信工程 | 研究生 | 博士 | 不限 | ||
47 | 全額撥款 | 教師 | 專業(yè)技術 | 2 | 電子科學與技術 | 研究生 | 博士 | 不限 | ||
48 | 全額撥款 | 教師 | 專業(yè)技術 | 1 | 生物物理學 | 研究生 | 博士 | 不限 | ||
49 | 全額撥款 | 教師 | 專業(yè)技術 | 1 | 交通運輸工程 | 研究生 | 博士 | 不限 | ||
50 | 網(wǎng)絡與通信工程學院(籌) | 全額撥款 | 教師 | 專業(yè)技術 | 3 | 信息與通信工程 | 研究生 | 博士 | 不限 | |
51 | 全額撥款 | 教師 | 專業(yè)技術 | 4 | 光學工程 | 研究生 | 博士 | 不限 | ||
52 | 全額撥款 | 教師 | 專業(yè)技術 | 3 | 計算機科學與技術、信息與通信工程、光學工程 | 研究生 | 博士 | 教授職稱 | 不限 | |
53 | 全額撥款 | 教師 | 專業(yè)技術 | 3 | 計算機科學與技術 | 研究生 | 博士 | 不限 | ||
54 | 全額撥款 | 教師 | 專業(yè)技術 | 3 | 通信與信息系統(tǒng) | 研究生 | 博士 | 不限 | ||
55 | 全額撥款 | 教師 | 專業(yè)技術 | 1 | 機械制造及其自動化 | 研究生 | 博士 | 不限 | ||
56 | 全額撥款 | 教師 | 專業(yè)技術 | 1 | 導航、指導與控制 | 研究生 | 博士 | 教授職稱 | 不限 | |
57 | 全額撥款 | 教師 | 專業(yè)技術 | 1 | 地圖學與地理信息系統(tǒng) | 研究生 | 博士 | 不限 | ||
58 | 全額撥款 | 教師 | 專業(yè)技術 | 1 | 測試計量技術及儀器 | 研究生 | 博士 | 不限 | ||
59 | 藝術學院 | 全額撥款 | 教師 | 專業(yè)技術 | 1 | 工業(yè)設計 | 研究生 | 博士 | 取得副教授及以上職稱的學位可放寬至碩士 | 不限 |
60 | 全額撥款 | 教師 | 專業(yè)技術 | 1 | 服裝設計與工程 | 研究生 | 博士 | 不限 | ||
61 | 全額撥款 | 教師 | 專業(yè)技術 | 1 | 設計學 | 研究生 | 博士 | 不限 | ||
62 | 全額撥款 | 教師 | 專業(yè)技術 | 1 | 服裝設計與工程 | 研究生 | 博士 | 取得教授職稱的學歷可放寬至本科 | 不限 | |
63 | 動漫學院 | 全額撥款 | 教師 | 專業(yè)技術 | 1 | 數(shù)字媒體技術 | 研究生 | 博士 | 不限 | |
64 | 全額撥款 | 教師 | 專業(yè)技術 | 1 | 數(shù)字媒體藝術 | 研究生 | 博士 | 不限 | ||
65 | 全額撥款 | 教師 | 專業(yè)技術 | 1 | 設計學 | 研究生 | 博士 | 取得教授職稱的學歷可放寬至本科 | 不限 | |
66 | 全額撥款 | 教師 | 專業(yè)技術 | 1 | 數(shù)字媒體藝術 | 研究生 | 博士 | 副教授及以上職稱 | 不限 | |
67 | 園藝學院 | 全額撥款 | 教師 | 專業(yè)技術 | 1 | 園藝學(或農(nóng)業(yè)工程) | 研究生 | 博士 | 不限 | |
68 | 全額撥款 | 教師 | 專業(yè)技術 | 1 | 森林培育 | 研究生 | 博士 | 教授職稱 | 不限 | |
69 | 材料工程學院 | 全額撥款 | 教師 | 專業(yè)技術 | 1 | 材料科學與工程 | 研究生 | 博士 | 教授職稱(計算材料學方向) | 不限 |
70 | 全額撥款 | 教師 | 專業(yè)技術 | 1 | 光學工程 | 研究生 | 博士 | 不限 | ||
71 | 全額撥款 | 教師 | 專業(yè)技術 | 2 | 材料科學與工程 | 研究生 | 博士 | 工程材料方向為佳 | 不限 | |
72 | 全額撥款 | 教師 | 專業(yè)技術 | 2 | 地質(zhì)學、材料科學與工程 | 研究生 | 博士 | 寶石材料與藝術學方向為佳 | 不限 | |
73 | 南京軟件研究院 | 全額撥款 | 教師 | 專業(yè)技術 | 12 | 計算機科學與技術、軟件工程、電子科學與技術、信息與通信工程、控制科學與工程 | 研究生 | 博士 | 不限 | |
74 | 公共基礎部、外國語學院 | 全額撥款 | 教師 | 專業(yè)技術 | 3 | 凝聚態(tài)物理、光學、理論物理、工程熱物理 | 研究生 | 博士 | 不限 | |
75 | 全額撥款 | 教師 | 專業(yè)技術 | 1 | 有機化學、化學工程、應用化學 | 研究生 | 博士 | 不限 | ||
76 | 全額撥款 | 教師 | 專業(yè)技術 | 3 | 課程與教學論(數(shù)學課程與教學論)、一級學科: 0401教育學040102課程與教學論 應用數(shù)學、基礎數(shù)學、計算數(shù)學 |
研究生 | 博士 | 取得教授職稱的學歷可放寬至本科 | 不限 | |
77 | 全額撥款 | 教師 | 專業(yè)技術 | 4 | 體育教育訓練學、體育人文社會學 | 研究生 | 博士 | 不限 | ||
78 | 全額撥款 | 教師 | 專業(yè)技術 | 2 | 英語語言文學、外國語言學及應用語言學 | 研究生 | 博士 | 不限 | ||
注:本次招聘學科專業(yè)名稱參照國務院《授予博士、碩士學位和培養(yǎng)研究生的學科、專業(yè)目錄》(1997年)及《學位授予和人才培養(yǎng)學科目錄(2011年)》執(zhí)行。 |
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