云南事業(yè)單位考試應(yīng)用知識(shí) 第八編   事業(yè)單位人才資源的培育與開發(fā)

第一章  科學(xué)人才觀

學(xué)習(xí)目的和要求：過對(duì)本章的學(xué)習(xí)，要求了解科學(xué)人才觀是如何提出的以及科學(xué)人才觀的含義，進(jìn)而對(duì)科學(xué)人才觀有全面理性的認(rèn)知，理解當(dāng)前提出科學(xué)人才發(fā)展戰(zhàn)略的時(shí)代意義，掌握科學(xué)人才觀指導(dǎo)下的人才工作方式。

第一節(jié)  科學(xué)人才觀概述

當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球化不斷深入，科技進(jìn)步日新月異，我國(guó)為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)，開創(chuàng)具有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的新局面，正不斷完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力，牢牢掌握加快發(fā)展的主動(dòng)權(quán)。國(guó)以才立、政以才治、業(yè)以才興，人才資源已成為國(guó)家、地區(qū)、城市以及企業(yè)間競(jìng)爭(zhēng)的最重要的戰(zhàn)略資源，在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中越來越具有決定性意義。人才問題作為關(guān)系黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵問題，已經(jīng)成為目前我們能否實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)的決定性因素。

黨中央明確提出了人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，把人才問題提升到國(guó)家戰(zhàn)略的高度。2003年12月，我黨召開了自建國(guó)以來第一次全國(guó)人才工作會(huì)議。緊接著頒布了《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)人才工作的決定》(以下簡(jiǎn)稱《決定》)，提出了與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)人才觀，為我們?cè)谛率兰o(jì)實(shí)施人才戰(zhàn)略、加強(qiáng)人才工作提供了理論依據(jù)和行動(dòng)指南。

2007年10月召開的中國(guó)共產(chǎn)黨第十七次全國(guó)代表大會(huì)把人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略作為全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，明確要求全黨著力造就高素質(zhì)的干部隊(duì)伍和人才隊(duì)伍。①樹立和落實(shí)科學(xué)人才觀是我們當(dāng)前的一項(xiàng)重要任務(wù)。實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，加大人才資源開發(fā)力度，已成為當(dāng)今時(shí)代推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展的重要舉措和必然選擇。

一、科學(xué)人才觀的提出

1977年5月，鄧小平在同中央領(lǐng)導(dǎo)同志的一次談話中第一次提出了“尊重知識(shí)，尊重人才”②的重要觀點(diǎn)，雖簡(jiǎn)明扼要，質(zhì)樸無華，卻深刻揭示了馬克思主義人才觀的精神實(shí)質(zhì)，抓住了關(guān)系黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵問題，是鄧小平人才戰(zhàn)略思想的核心和精髓。以后，鄧小平又圍繞著人才工作問題作了一系列的重要談話和講話，從而形成了一整套具有時(shí)代特征和中國(guó)特色的人才戰(zhàn)略思想。

江澤民同志作為黨的第三代領(lǐng)導(dǎo)核心，深刻總結(jié)了中外科技與人才發(fā)展的歷史經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)確地分析和把握了世界科技發(fā)展和國(guó)際人才競(jìng)爭(zhēng)的趨勢(shì)，以及人才導(dǎo)致的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)和戰(zhàn)略格局的新變化，及時(shí)地作出實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略等一系列富有遠(yuǎn)見卓識(shí)的重大決策，對(duì)世界范圍內(nèi)的人才競(jìng)爭(zhēng)規(guī)律作了精辟的理論分析和高度概括，形成了一整套具有時(shí)代性、實(shí)踐性、創(chuàng)新性的人才戰(zhàn)略思想體系，繼承、創(chuàng)新和發(fā)展了鄧小平的人才戰(zhàn)略思想，其中，“人才資源是第一資源”①的科學(xué)論斷，是江澤民人才戰(zhàn)略思想的核心和精髓。

以胡錦濤同志為總書記的新一屆黨中央于2003年12月19日至20日在全國(guó)人才工作會(huì)議上，強(qiáng)調(diào)要牢固樹立“三個(gè)觀念”，即人才資源是第一資源、人人都可以成才、以人為本的觀念，樹立科學(xué)的人才觀，實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，形成“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好氛圍，②明確提出了“科學(xué)人才觀”。這是在全面建設(shè)小康社會(huì)的新時(shí)期，對(duì)馬克思主義人才觀的新發(fā)展，是對(duì)我們黨的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)指導(dǎo)思想的新發(fā)展，體現(xiàn)了我們黨在人才戰(zhàn)略思想上的歷史性飛躍?！白鹬刂R(shí)，尊重人才”、“人才資源是第一資源”、“科學(xué)人才觀”三者是繼承、創(chuàng)新和發(fā)展的關(guān)系，是一脈相承的人才戰(zhàn)略思想，是我們黨制定和實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的思想理論基石。

十七大報(bào)告提出了以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，要求全黨不斷深化干部人事制度改革，著力造就高素質(zhì)的干部隊(duì)伍和人才隊(duì)伍。進(jìn)一步明確指出要貫徹尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的方針，堅(jiān)持黨管人才的原則，統(tǒng)籌抓好以高層次人才和高技能人才為重點(diǎn)的各類人才隊(duì)伍建設(shè)。創(chuàng)新人才工作體制機(jī)制，激發(fā)各類人才創(chuàng)造活力和創(chuàng)業(yè)熱情，開創(chuàng)人才輩出、人盡其才的新局面。