易賢網(wǎng)網(wǎng)校上線了！

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網(wǎng)校開發(fā)及擁有的課件范圍涉及公務(wù)員、財會類、外語類、外貿(mào)類、學歷類、

職業(yè)資格類、計算機類、建筑工程類、等9大類考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓輔導(dǎo)。

學校概況

白城師范學院坐落于吉林、黑龍江、內(nèi)蒙古三省區(qū)交匯地帶素有“鶴鄉(xiāng)”之稱的白城市，是吉林西部唯一一所省屬本科院校。學校始建于1958年，迄今有56年的辦學歷史，是一所以培養(yǎng)基礎(chǔ)教育教師和應(yīng)用型高級專門人才為主，師范教育和非師范教育協(xié)調(diào)發(fā)展的教學型省屬普通本科院校。建校以來，培養(yǎng)了獲得CCTV2013年尋找最美鄉(xiāng)村教師活動“特別關(guān)注教師”稱號的楊富生式的基礎(chǔ)教育合格師資和經(jīng)濟社會發(fā)展所需要的應(yīng)用型高級專門人才6萬余名。成為吉林西部基礎(chǔ)教育“教師的搖籃”、科學研究的基地和促進區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的重要力量。

近幾年來，學校黨委科學謀劃、真抓實干、搶抓機遇、迎難而上，確立頂層的引領(lǐng)地位，堅持教學的中心地位，樹立科研的支撐地位，注重人才的關(guān)鍵地位，突出學生的主體地位，強化管理的服務(wù)地位，發(fā)揮黨建的保障地位，本科教學體系逐步完備，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高，辦學條件明顯改善，現(xiàn)代化大學建設(shè)穩(wěn)步推進，辦學規(guī)模實現(xiàn)歷史性跨越，辦學綜合實力明顯增強，學校面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。2007年學校開始與東北師范大學等多所高校聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生；2008年以優(yōu)良的成績通過了教育部本科教學工作水平評估；2012年，學校整體搬遷到新校區(qū)，圓滿完成“東遷西建”任務(wù)。2013年，學校與韓國大邱加圖立大學簽署的“學前教育”首個本科專業(yè)合作辦學項目獲批設(shè)置并成功招生，2014年，與俄羅斯莫斯科國立人文大學合作辦學的音樂表演本科專業(yè)又獲批招生。2011年，學校成為吉林省第一個獲得“全國五一勞動獎狀”的高校，也是全國高校中為數(shù)不多的獲此殊榮的單位；2012年，學校榮獲省級精神文明建設(shè)“文明單位”榮譽稱號，成為吉林省“依法治校示范?！?；2013年，《中國高等教育》用大量篇幅介紹了學校發(fā)展概況，向全國高等教育界展現(xiàn)了學校近年來發(fā)展變化所取得的輝煌成就。

學校校園占地面積81.29萬平方米，校舍建筑面積35.5萬平方米。全日制在校生12002人，生源來自全國29個?。ㄊ小⒆灾螀^(qū)）。設(shè)有22個院（部），46個本科專業(yè)，涵蓋了法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、管理學、藝術(shù)學9個學科門類。開辦了少數(shù)民族預(yù)科班。教職工892人，其中，專任教師651人，教授59人，副教授156人，博士33人，碩士366人。國務(wù)院政府特殊津貼獲得者1人，省有突出貢獻中青年專家1人，省教學名師1人，省主講教授和省級中青年骨干教師各1人，省優(yōu)秀教師2人。擁有國家特色專業(yè)2個，省特色專業(yè)6個，省級重點學科2個，省級高校創(chuàng)新團隊1支，國家級大學生校外實踐教育基地1個，省級高校實驗教學示范中心3個，省級工程技術(shù)中心1個，省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個，省級高校人文社會科學重點研究基地1個，省級特色文化研究基地2個，省級高等師范教育研究基地1個，實習、實訓基地186個。學生的文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、實踐能力和創(chuàng)新能力不斷提高，在全國大學生數(shù)學建模、全國大學生“挑戰(zhàn)杯”系列競賽、全國大學生電子設(shè)計競賽等各級各類學科競賽中屢獲殊榮。

在黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和科學謀劃下，全校師生員工秉承“艱苦奮斗、自強不息”的優(yōu)良傳統(tǒng)，遵循“實干興業(yè)、實干興校、實干興教”的工作理念，弘揚“求真務(wù)實、追求卓越”的工作作風，全面貫徹黨的十八大精神，深化改革，科學發(fā)展，為把學校建設(shè)成“國際有合作、國內(nèi)有影響、省內(nèi)創(chuàng)一流、辦學有特色”的綜合性大學，早日步入省屬重點高校行列而努力奮斗！

為鼓勵學生努力學習，提高素質(zhì)，全面發(fā)展，對在校讀書期間為學校做出貢獻或在參加國家、省組織的大學生活動取得較好成績或?qū)W習成績優(yōu)異的學生進行特殊獎勵；為幫助困難學生順利完成學業(yè)，鼓勵他們勤奮學習、努力進取、促進他們德、智、體全面發(fā)展并結(jié)合我校實際，實行優(yōu)秀獎學金制度。具體獎項有：國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金、吉林省政府獎學金、院長獎學金、白城移動獎學金、白城郵政獎學金、金輝律師事務(wù)所獎學金、專業(yè)獎學金等。

美術(shù)學

培養(yǎng)目標 培養(yǎng)高質(zhì)量、高素質(zhì)的適應(yīng)現(xiàn)代教學需要，具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，有一定的藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)作能力的中小學美術(shù)教師及為地方經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)的應(yīng)用型人才。

主要課程 素描基礎(chǔ)、色彩基礎(chǔ)、書法、實用美術(shù)、解剖學、透視學、中國美術(shù)史、外國美術(shù)史、藝術(shù)概論、學科教育論、外出寫生、體驗生活、畢業(yè)創(chuàng)作等專業(yè)課程及國畫、油畫、水彩、雕塑、造型基礎(chǔ)、藝術(shù)設(shè)計等六大專業(yè)方向課程群。

就業(yè)方向 可從事中等學校的美術(shù)教學、美術(shù)活動的組織、輔導(dǎo)和管理工作，能從事文化、

宣傳、科技、商業(yè)、出版等部門的美術(shù)工作。

學 制 本科四年 學 位 藝術(shù)學學士

視覺傳達設(shè)計

培養(yǎng)目標 本專業(yè)立足以素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，以創(chuàng)新意識培養(yǎng)為核心的基本教育理念，構(gòu)建理論教學與專業(yè)技能培養(yǎng)緊密關(guān)聯(lián)的教育平臺，培養(yǎng)專業(yè)理論與專業(yè)技能相結(jié)合的，具有廣泛人文素養(yǎng)、系統(tǒng)專業(yè)知識和實踐技能的，適合創(chuàng)新時代需求，在專業(yè)設(shè)計領(lǐng)域能夠勝任現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計教育與研究、媒體傳播和廣告策劃的視覺傳達設(shè)計

的創(chuàng)新型、應(yīng)用型專業(yè)人才。

主要課程 設(shè)計基礎(chǔ)、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、圖形設(shè)計與表達、設(shè)計史、計算機輔助、民間圖案、字體設(shè)計、標志設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、包裝設(shè)計、版式設(shè)計與印刷、廣告設(shè)計、VI設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、商業(yè)攝影等。

就業(yè)方向 藝術(shù)設(shè)計教育與研究機構(gòu)、廣告公司、出版發(fā)行單位、數(shù)字媒體、網(wǎng)絡(luò)宣傳與營

銷、品牌管理等。

學 制 本科四年 學 位 藝術(shù)學學位

環(huán)境設(shè)計

培養(yǎng)目標 本專業(yè)立足以素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，以創(chuàng)新意識培養(yǎng)為核心的基本教育理念，構(gòu)建理論教學與專業(yè)技能培養(yǎng)緊密關(guān)聯(lián)的教育平臺，培養(yǎng)專業(yè)理論與專業(yè)技能相結(jié)合的，具有廣泛人文素養(yǎng)、系統(tǒng)專業(yè)知識和實踐技能的，適合創(chuàng)新時代需求，在專業(yè)設(shè)計領(lǐng)域能夠勝任現(xiàn)代設(shè)計與研究，具備在環(huán)境設(shè)計機構(gòu)從事公共建筑室內(nèi)外設(shè)計、居住空間設(shè)計、城市環(huán)境景觀設(shè)計及園林設(shè)計規(guī)劃等設(shè)計項目上的統(tǒng)籌設(shè)計、項目策劃與經(jīng)營管理能力的高素質(zhì)的應(yīng)用型人才。

主要課程 設(shè)計基礎(chǔ)、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、制圖與表現(xiàn)、人體工程學、工程預(yù)算與管理、家居設(shè)計、商業(yè)空間設(shè)計、公共空間設(shè)計、展示設(shè)計、模型制作、快題設(shè)計、園林景觀設(shè)計等。

就業(yè)方向 藝術(shù)設(shè)計教育與研究機構(gòu)、室內(nèi)外裝飾設(shè)計公司與實體、從事園林景觀規(guī)劃與設(shè)計的公司與實體從事環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的相關(guān)專業(yè)設(shè)計及其項目經(jīng)營與管理工作。

學制 本科四年 學 位 藝術(shù)學學位

廣播電視編導(dǎo)

培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具備廣播電視節(jié)目策劃、創(chuàng)作、編導(dǎo)等方面的專業(yè)知識，具有較高的理論修養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力，能在廣播電影電視系統(tǒng)和文化部門從事影視節(jié)目編導(dǎo)、制作、撰稿、編劇、導(dǎo)演、攝像、音響設(shè)計、節(jié)目主持及后期制作等方面工作的廣播電視藝術(shù)學科的應(yīng)用型高級專門人才。

主要課程 廣播電視概論、影視劇本創(chuàng)作、傳播學、影視語言、導(dǎo)演創(chuàng)作基礎(chǔ)、錄音技術(shù)與藝術(shù)、廣播電視市場管理、主持藝術(shù)、新聞采訪、新聞寫作、電視欄目策劃、紀錄片創(chuàng)作、廣告學、電視攝像、Flash動畫制作、非線性編輯、電腦三維動畫制作等。

就業(yè)方向 畢業(yè)生主要進入各級電視臺、電臺、電視節(jié)目制作單位、電影制片及發(fā)行機構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)媒體公司、音像制作與出版機構(gòu)、影視節(jié)目制作公司、電視廣告制作公司、各級各類報社出版機構(gòu)、各企事業(yè)單位宣傳機構(gòu)及其他影視創(chuàng)作部門從事廣播電視節(jié)目的策劃、文字撰寫、編劇、導(dǎo)演、制片、采訪、主持、運營、攝像、播音、后期制作等工作。

學制 本科四年 學 位 藝術(shù)學學士

音樂學

培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的中等職業(yè)學校、中小學新型的音樂師資，并為其成為音樂骨干教師、學科帶頭人打好基礎(chǔ)，樹立正確的藝術(shù)觀，建立扎實的音樂理論基礎(chǔ)，掌握多項音樂技能，具有一定音樂表演和音樂創(chuàng)作能力，既能從事音樂教育工作，又能從事音樂活動策劃和組織工作，成為地方經(jīng)濟社會發(fā)展的具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的應(yīng)用型高級專門人才。

主要課程 樂理與視唱練耳、和聲、曲式、復(fù)調(diào)、歌曲寫作、鋼琴及伴奏、聲樂、舞蹈、電腦音樂制作、中外音樂史及名作欣賞、器樂及合奏（民族、西洋）、影視音樂、中國現(xiàn)當代音樂概述、合唱及指揮、音樂專業(yè)教學法、音樂活動組織與管理等。

就業(yè)方向 可從事中等職業(yè)學校、中小學的音樂教學工作及文藝活動的組織、輔導(dǎo)和管理，能從事電臺、電視臺、出版部門的音樂編輯工作以及企事業(yè)單位的群眾文藝工作。

學制 本科四年 學 位 藝術(shù)學學士

音樂表演

培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握音樂學科基本理論、基礎(chǔ)知識與音樂表演技能，具有較高的藝術(shù)修養(yǎng)，具備現(xiàn)代音樂觀念和較強的文化、演藝市場開拓創(chuàng)新能力的復(fù)合型應(yīng)用人才。

主干方向 聲樂表演、鋼琴表演、器樂（西洋、民族）表演、舞蹈表演等。

主要課程 聲樂、鋼琴、器樂、合唱、合奏、伴奏藝術(shù)、中國音樂史、外國音樂史、樂理與視唱練耳、曲式、和聲、音樂賞析與實踐、藝術(shù)概論、表演學概論、舞蹈與形體訓練、舞臺表演等。

就業(yè)方向 可從事歌舞表演、演藝活動策劃、文化及演藝市場經(jīng)營、企（事）業(yè)單位文藝活

動組織、音樂制作與編輯及音樂教育等工作。

學 制 本科四年 學 位 藝術(shù)學學士

音樂表演（中俄合作辦學）

培養(yǎng)目標 本專業(yè)根據(jù)學校的辦學方向，培養(yǎng)具備現(xiàn)代音樂觀念和創(chuàng)新精神，具有國際視野、通曉國際規(guī)則、能夠參與國際競爭和實踐能力的音樂制作與編輯、音樂管理及文藝團體演出的國際化人才。

合作學校 俄羅斯莫斯科國立人文大學

主要課程 聲樂、鋼琴、器樂、舞蹈、中外音樂史、和聲學、視唱練耳、基礎(chǔ)樂理、和聲、合唱指揮、作曲技術(shù)理論、音樂美學、音樂賞析與實踐、舞臺表演、表演學概論等。

教 學 根據(jù)合作協(xié)議，教學計劃由中俄雙方共同制定，共同實施。其中三分之一專業(yè)主干課程由外籍教師講授。教學過程堅持理論與實踐相結(jié)合，注重中西文化的融合，突出對學生的技能訓練和能力培養(yǎng)，幫助學生全面適應(yīng)社會和市場，為學生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)、繼續(xù)深造、出國留學奠定扎實的基礎(chǔ)。

就業(yè)方向 可從事歌舞表演、國際文化及演藝市場經(jīng)營、政府部門、文化部門、群眾團體或其他企事業(yè)單位文化活動的組織、策劃、編輯與制作及中小學、藝術(shù)培訓機構(gòu)、青少年宮的音樂教育等工作。

學 制 本科四年（2+2模式），前兩年在白城師范學院音樂學院學習，第二年結(jié)束時，通過俄方的專業(yè)及俄語考試，后兩年在俄羅斯音樂學院學習。如期完成學業(yè)者，頒發(fā)國家承認的大學本科畢業(yè)證書。

學 位 藝術(shù)學學士

招生范圍

吉林、遼寧、黑龍江、山東、河南、河北、湖南、湖北、江西、江蘇、安徽、廣西、福建

招生計劃及收費標準

音樂學：總計劃140人，師范類本科，學費6200元/年；

音樂表演：總計劃40人，非師范類本科，學費6200元/年；

音樂表演（中俄合作辦學）：總計劃60人，非師范本科，學費22000；

美術(shù)學：總計劃180人，師范類本科，學費5400元/年；

環(huán)境設(shè)計：總計劃100人，非師范類本科，學費5400元/年；

視覺傳達設(shè)計：總計劃80人，非師范類本科，學費5400元/年；

廣播電視編導(dǎo)：總計劃140人，非師范類本科，學費6200元/年。

考試科目

音樂學、音樂表演、音樂表演（中俄合作辦學）

考試內(nèi)容分四項，考生可根據(jù)自己的興趣和專長自選其中一項。即：

一、鋼琴（考生自選一首作品），滿分100分；聽音模唱，滿分60分；旋律視唱，滿分40分。

二、聲樂（美聲、民族、通俗，唱法不限，考生自選一首作品），滿分100分；聽音模唱，滿分60分；旋律視唱，滿分40分。

三、器樂（西洋管弦、民族管弦樂器不限，考生自選一首作品），滿分100分；聽音模唱，滿分60分；旋律視唱，滿分40分。

四、舞蹈（民族舞、芭蕾舞、現(xiàn)代舞不限，考生自選成品舞3—5分鐘），滿分100分；節(jié)奏模仿，滿分40分；基本功展示，滿分60分。

美術(shù)學、環(huán)境設(shè)計、視覺傳達設(shè)計

1、素描（100分）

2、色彩（100分）

廣播電視編導(dǎo)

面試（100分）：1、自我介紹（40分） 2、才藝展示（40分）3、考官提問（20分）

筆試（100分）：編寫故事

報名手續(xù)

考生報名時須持當?shù)卣猩k公室提供的《2015年普通高等學校藝術(shù)類招生專業(yè)課考試報名資格證》及本人身份證，同一底片的近期正面二寸免冠照片2張，填寫報名登記表，領(lǐng)取準考證。

報名費用

音樂學、音樂表演、音樂表演（中俄合作辦學）200元/人廣播電視編導(dǎo)200元/人

美術(shù)學、環(huán)境設(shè)計、視覺傳達設(shè)計150元/人

如考點有其它收費項目，以考點要求為準。

錄取原則

音樂學、音樂表演、音樂表演（中俄合作辦學）美術(shù)學、環(huán)境設(shè)計、視覺傳達設(shè)計專業(yè)：在文化課成績達到考生所在省最低控制分數(shù)線，專業(yè)成績合格的考生中，按文化課成績總分的60%+專業(yè)課成績總分的100%，從高到低擇優(yōu)錄取。

廣播電視編導(dǎo)專業(yè)：在高考成績達到考生所在省最低控制線并且專業(yè)課成績達到合格的考生中，按照文化課成績由高分到低分擇優(yōu)錄取。

學校地址：吉林省白城市中興西大路57號

郵 編：137000

網(wǎng) 址：www.bcsfxy.com

電子郵箱：bcsfxyzsb@126.com

聯(lián)系電話：0436-3555068； 0436-3555050； 0436-3555055（傳真）

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