易賢網(wǎng)網(wǎng)校上線了！
網(wǎng)校開(kāi)發(fā)及擁有的課件范圍涉及公務(wù)員、財(cái)會(huì)類、外語(yǔ)類、外貿(mào)類、學(xué)歷類、
職業(yè)資格類、計(jì)算機(jī)類、建筑工程類、等9大類考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)。
| 項(xiàng)目 | 考 核 內(nèi) 容 | 量化辦法 |
| 德（5分） | 1、熱愛(ài)教育事業(yè)，有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，自覺(jué)遵守國(guó)家政策法規(guī)、社會(huì)公德和組織紀(jì)律。全面執(zhí)行教育方針，積極推行基礎(chǔ)教育的課程改革。工作積極主動(dòng),能顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，服從安排，樂(lè)挑重?fù)?dān)。 | 根據(jù)情況打分 |
| 能 (50分) | 2、（5分）有比較淵博的專業(yè)知識(shí)，學(xué)科基本功精熟；熟悉課標(biāo)要求，精通教材內(nèi)容，熟知教材體例。熟悉本學(xué)科教學(xué)技能技藝，并積極參與課改及新教材培訓(xùn)。 | 根據(jù)情況打分 |
| 3、（5分）協(xié)助教研員規(guī)劃和組織本學(xué)科學(xué)年或?qū)W期教研工作。組織學(xué)科教師上公開(kāi)課、示范課、集體備課和外出觀摩學(xué)習(xí)等活動(dòng)；每學(xué)期組織全市性的教研活動(dòng)不少于1次，組織學(xué)科集體備課活動(dòng)不少于2次；組織對(duì)教育教學(xué)的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展研究、探討并形成1篇調(diào)研報(bào)告。 | 查看檔案和記錄,每少1次（篇）扣1分 | |
| 4、（10分）協(xié)助教研員檢查指導(dǎo)教學(xué)工作。深入教育教學(xué)第一線聽(tīng)課、評(píng)課, 兼職教研員每人每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節(jié)，其中，在外學(xué)校聽(tīng)課不少于5節(jié)。要了解情況，檢查教學(xué)工作，實(shí)施教學(xué)管理和監(jiān)督；針對(duì)存在問(wèn)題分析原因，研究對(duì)策。 | 查看記錄,每少1節(jié)扣0.5分 | |
| 5、（5分）協(xié)助教研員培養(yǎng)教學(xué)骨干；有重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象；通過(guò)專題講座、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和傳、幫、帶等多種形式培養(yǎng)教學(xué)業(yè)務(wù)骨干，不斷擴(kuò)大骨干教師隊(duì)伍，整體提高教育教學(xué)水平。 | 根據(jù)培養(yǎng)對(duì)象成長(zhǎng)等情況打分 | |
| 6、（5分）協(xié)助教研員指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展校本教研，在區(qū)域內(nèi)形成一定影響力；兼職教研員每學(xué)期指導(dǎo)開(kāi)展校際間教研活動(dòng)不少于1次。 | 根據(jù)情況打分 | |
| 7、（5分）協(xié)助教研員總結(jié)教改經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真總結(jié)本地（本校）教育教學(xué)改革成果和經(jīng)驗(yàn)，并及時(shí)宣傳報(bào)導(dǎo)，推動(dòng)教改工作深入開(kāi)展。 | 1篇以上為合格 | |
| 8、（5分）協(xié)助教研員負(fù)責(zé)學(xué)科試題的研究、開(kāi)發(fā)，指導(dǎo)復(fù)習(xí)、參與命題。作好考試質(zhì)量分析報(bào)告。 | 保質(zhì)保量按時(shí)完成 | |
| 9、（5分）協(xié)助教研室做好全市教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)的組織、檢查與閱卷、統(tǒng)計(jì)工作。 | 有失誤扣1分 | |
| 10、（5分）協(xié)助教研員積極開(kāi)展課題研究，推廣科研成果，接受學(xué)科業(yè)務(wù)咨詢，研究解決本學(xué)科教師教學(xué)中遇到的各種業(yè)務(wù)疑難問(wèn)題。 | 根據(jù)情況打分 | |
| 勤（5分） | 11、按時(shí)參加教研室或?qū)W校組織的各種學(xué)習(xí)、集體活動(dòng),及時(shí)傳遞教研信息，完成教研室安排的工作，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。 | 根據(jù)情況打分 |
| 績(jī)（40分） | 12、本學(xué)科在全市學(xué)科教師參與教學(xué)研究的氛圍明顯改善；下校指導(dǎo)教學(xué)、開(kāi)展教研、編制試題、開(kāi)展課題研究、上示范課、聽(tīng)課調(diào)研等工作都能出色完成任務(wù)，并取得一定效果。 | 根據(jù)情況打分 |
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