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職業(yè)資格類、計算機類、建筑工程類、等9大類考試的在線網(wǎng)絡培訓輔導。

學院簡介：

蘭州理工大學設計藝術學院成立于2002年7月，是以造型藝術為共性、具有工科性質文科背景的設計藝術類學科組成的學院，設有建筑學、城鄉(xiāng)規(guī)劃、工業(yè)設計、產(chǎn)品設計、視覺傳達設計和環(huán)境設計6個系，公共基礎美術教研室及設計藝術實驗中心，工業(yè)設計、藝術設計和建筑城規(guī)3個校級研究所，建筑設計與工程和工業(yè)設計兩個學術碩士學位點和藝術碩士學位點。學院有教職工82名，其中教授、副教授22人，兼職教授5人，中級職稱教師46人；教師中博士學位4人，在讀博士12人，碩士學位35人，一級注冊建筑師3人。學生專用設計教室3000余平方米，教學實驗設施1500余平方米，資產(chǎn)400余萬元。學院資料室現(xiàn)有藏書1萬多冊。

學院高度重視教學和科研工作，培養(yǎng)基礎理論實 、專業(yè)口徑寬、工程能力強、綜合素質高，具有國際視野和創(chuàng)新精神的應用型高級專門人才。近三年來，學院共承擔國家級基金4項，省部級基金4項，廳局級基金20余項。學院共發(fā)表論文161篇，其中權威期刊17篇，核心期刊23篇，外文期刊2篇，省級論文101篇，被三大索引檢索18篇。學院師生獲得紅點獎等國際、國內獎項230余項。

專業(yè)介紹

產(chǎn)品設計專業(yè)：招收60名

本專業(yè)培養(yǎng)適應我國當前及未來社會發(fā)展需要，具有扎實的設計學基礎理論及產(chǎn)品造型能力、良好的職業(yè)技能和素質、深厚的設計文化素養(yǎng)及寬廣的設計技術基礎，能在企事業(yè)單位、專業(yè)設計公司從事以產(chǎn)品創(chuàng)新、創(chuàng)意為重點的設計、管理、科研或教學工作，也能從事與產(chǎn)品設計相關的視覺傳達設計、信息設計、環(huán)境設施設計或展示設計工作，成為基礎理論實、專業(yè)口徑寬、工程能力強、綜合素質高，具有國際視野和創(chuàng)新精神的應用型高級專門人才。

核心課程：設計素描、平面構成、色彩構成、立體構成、設計表現(xiàn)、工藝美術史工藝美術史工藝、美學與藝術欣賞、工業(yè)設計史論、計算機輔助設計、產(chǎn)品結構設計、產(chǎn)品造型設計、產(chǎn)品設計方法學、產(chǎn)品設計調查與策劃、人機工程設計、產(chǎn)品語義設計、產(chǎn)品創(chuàng)新設計、產(chǎn)品包裝裝潢設計、產(chǎn)品模型制作、生產(chǎn)實習、畢業(yè)設計等。

修業(yè)年限：四年

學位授予：藝術學學士

就業(yè)去向：學生畢業(yè)主要在產(chǎn)品制造企業(yè)、文化事業(yè)單位、產(chǎn)品開發(fā)研究單位、專業(yè)設計公司從事以產(chǎn)品創(chuàng)新設計和產(chǎn)品造型設計為重點的設計、管理、科研或教學工作、也能從事與產(chǎn)品創(chuàng)意設計相關的視覺傳達設計、信息設計、禮品紀念品設計、環(huán)境設施設計或展示設計等工作。

視覺傳達設計專業(yè)：招收60名

本專業(yè)培養(yǎng)適應我國經(jīng)濟社會發(fā)展需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有視覺傳達設計學科的基本理論、基本知識、基本的設計方法以及專業(yè)表達技能，掌握傳統(tǒng)平面(印刷)媒體和現(xiàn)代數(shù)字媒體設計的基本能力，成為基礎理論實、專業(yè)口徑寬、工程能力強、綜合素質高，具有國際視野和創(chuàng)新精神的應用型高級專門人才。

核心課程：設計基礎、形態(tài)構成、設計概論、圖案與裝飾、圖形創(chuàng)意、計算機輔助設計、文字與標志設計、版式設計、包裝裝潢設計、書籍裝幀設計、企業(yè)形象設計、廣告招貼設計、展示與陳設設計、數(shù)字媒體設計與制作等。

本專業(yè)總體實踐教學體系是將專業(yè)核心課程與實踐教學內容密切地聯(lián)系在一起，一是課程理論教學和設計實踐相結合，二是應用性專業(yè)課結合社會、企業(yè)的實際項目課題進行實踐訓練。

修業(yè)年限：四年

授予學位：藝術學學士

就業(yè)去向：視覺傳達設計專業(yè)的學生畢業(yè)后主要從事包裝裝潢設計、書籍裝幀設計、企業(yè)形象設計、多媒體藝術設計、展示設計、裝飾藝術設計等領域的實踐和教學工作，也可以進一步攻讀相關專業(yè)的碩士學位。

環(huán)境設計專業(yè)：招生30 名

本專業(yè)培養(yǎng)適應我國社會主義經(jīng)濟建設的發(fā)展需要，掌握專業(yè)基礎理論、相關學科領域理論知識與專業(yè)技能，并具有創(chuàng)新設計實踐能力，能在教育機構從事環(huán)境設計及教學、研究工作，在環(huán)境設計機構從事公共建筑室內設計、居住空間室內設計、城市環(huán)境景觀與社區(qū)環(huán)境景觀設計、園林設計，并具備項目策劃與經(jīng)營管理、教學與科研工作能力，成為基礎理論實、專業(yè)口徑寬、工程能力強、綜合素質高，具有國際視野和創(chuàng)新精神的應用型高級專門人才。

核心課程：素描、色彩、形態(tài)構成、環(huán)境設計效果圖表現(xiàn)技法、計算機輔助設計（二維、三維）、環(huán)境設計制圖、建筑模型制作與工藝、中外建筑史、室內空間設計、人機工程學、家具設計、展示設計、室內設計、景觀設計等。

修業(yè)年限：四年

授予學位：藝術學學士

就業(yè)去向：在教育機構從事環(huán)境設計及教學、研究工作，在環(huán)境設計機構從事公共建筑室內設計、居住空間室內設計、城市環(huán)境景觀與社區(qū)環(huán)境景觀設計、園林設計等相關設計及項目策劃與經(jīng)營管理，也可以進一步攻讀相關專業(yè)的碩士學位。

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