2014年廣東省教育研究院選調(diào)專業(yè)技術(shù)人員崗位條件
來源:廣東省教育廳網(wǎng) 閱讀:1164 次 日期:2014-12-05 10:29:24
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崗位 選調(diào)范圍 崗位條件
基礎(chǔ)教育研究室專業(yè)技術(shù)崗位(2名) 全省公辦高校(普通本科學(xué)校、高等職業(yè)學(xué)校)、各級教育行政部門直屬教育教學(xué)研究機構(gòu)、省屬中小學(xué) 1.從事基礎(chǔ)教育教學(xué)或研究工作5年以上,中級以上專業(yè)技術(shù)職稱。 2.具有1年以上海外學(xué)習(xí)或工作經(jīng)歷者優(yōu)先。 3.具有教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)、數(shù)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、計算機科學(xué)等專業(yè)背景之一。 4.思維活躍,有較強的創(chuàng)新精神和實踐能力,在基礎(chǔ)教育研究有關(guān)領(lǐng)域具有較豐富的工作經(jīng)驗,研究成果、工作業(yè)績突出,至少滿足以下一項條件:(1)近五年在國內(nèi)外高水平學(xué)術(shù)期刊(SSCI、CSSCI收錄或核心期刊)發(fā)表論文3篇以上(第一作者);(2)近五年出版有影響力的個人學(xué)術(shù)專著1部以上;(3)近五年執(zhí)筆或參與(排名前3)市廳級以上黨委政府機構(gòu)交辦或委托的課題1項以上并結(jié)題,并獲得市廳級以上領(lǐng)導(dǎo)肯定性評價或得到正式采用;(4)近五年參與國家級或省部級重點課題1項以上并結(jié)題;(5)獲得省部級以上政府科研獎三等獎以上(排名前3位)或教學(xué)成果獎二等獎以上(排名前3位)獎勵1項以上。
職業(yè)教育研究室專業(yè)技術(shù)崗位(2名) 全省公辦高校(普通本科學(xué)校、高等職業(yè)學(xué)校)、各級教育行政部門直屬教育教學(xué)研究機構(gòu)、省屬公辦中等職業(yè)學(xué)校(不含技校) 1.從事職業(yè)教育教學(xué)或研究工作5年以上,中級以上專業(yè)技術(shù)職稱。 2.具有海外學(xué)習(xí)或工作1年以上經(jīng)歷者優(yōu)先。 3.具有教育學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、計算機科學(xué)等專業(yè)背景之一。 4.思維活躍,有較強的創(chuàng)新精神和實踐能力,在職業(yè)教育研究有關(guān)領(lǐng)域具有較豐富的工作經(jīng)驗,研究成果、工作業(yè)績突出,至少滿足以下一項條件:(1)近五年在國內(nèi)外高水平學(xué)術(shù)期刊(SSCI、CSSCI收錄或核心期刊)發(fā)表論文3篇以上(第一作者);(2)近五年出版有影響力的個人學(xué)術(shù)專著1部以上;(3)近五年執(zhí)筆或參與(排名前3)市廳級以上黨委政府機構(gòu)交辦或委托的課題1項以上并結(jié)題,并獲得市廳級以上領(lǐng)導(dǎo)肯定性評價或得到正式采用;(4)近五年參與國家級或省部級重點課題1項以上并結(jié)題;(5)獲得省部級以上政府科研獎三等獎以上(排名前3位)或教學(xué)成果獎二等獎以上(排名前3位)獎勵1項以上。
高等教育研究室專業(yè)技術(shù)崗位(2名) 全省公辦高校(普通本科學(xué)校、高等職業(yè)學(xué)校)、各級教育行政部門直屬教育教學(xué)研究機構(gòu) 1.從事高等教育教學(xué)或研究工作5年以上,中級以上專業(yè)技術(shù)職稱。 2.具有1年以上海外學(xué)習(xí)或工作經(jīng)歷者優(yōu)先。 3.具有教育學(xué)(高等教育學(xué))、管理學(xué)(教育經(jīng)濟與管理)等專業(yè)背景之一。 4.思維活躍,有較強的創(chuàng)新精神和實踐能力,在高等教育研究有關(guān)領(lǐng)域具有較豐富的工作經(jīng)驗,研究成果、工作業(yè)績突出,至少滿足以下一項條件:(1)近五年在國內(nèi)外高水平學(xué)術(shù)期刊(SSCI、CSSCI收錄或核心期刊)發(fā)表論文3篇以上(第一作者);(2)近五年出版有影響力的個人學(xué)術(shù)專著1部以上;(3)近五年執(zhí)筆或參與(排名前3)市廳級以上黨委政府機構(gòu)交辦或委托的課題1項以上并結(jié)題,并獲得市廳級以上領(lǐng)導(dǎo)肯定性評價或得到正式采用;(4)近五年參與國家級或省部級重點課題1項以上并結(jié)題;(5)獲得省部級以上政府科研獎三等獎以上(排名前2位)或教學(xué)成果獎二等獎以上(排名前2位)獎勵1項以上。
民辦教育研究室專業(yè)技術(shù)崗位(2名) 全省公辦高校(普通本科學(xué)校、高等職業(yè)學(xué)校)、各級教育行政部門直屬教育教學(xué)研究機構(gòu)、省屬中小學(xué)、省屬公辦中等職業(yè)學(xué)校(不含技校) 1.從事教育教學(xué)或研究工作5年以上,中級以上專業(yè)技術(shù)職稱。 2.具有民辦教育研究工作經(jīng)驗和研究成果者,或具有1年以上海外學(xué)習(xí)或工作經(jīng)歷者優(yōu)先。 3.具有教育學(xué)(教育學(xué)原理、高等教育學(xué)等)、管理學(xué)(教育經(jīng)濟與管理、公共管理)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)等專業(yè)背景之一。 4.思維活躍,有較強的創(chuàng)新精神和實踐能力,在教育研究有關(guān)領(lǐng)域具有較豐富的工作經(jīng)驗,研究成果、工作業(yè)績突出,至少滿足以下一項條件:(1)近五年在國內(nèi)外高水平學(xué)術(shù)期刊(SSCI、CSSCI收錄或核心期刊)發(fā)表論文3篇以上(第一作者);(2)近五年出版有影響力的個人學(xué)術(shù)專著1部以上;(3)近五年執(zhí)筆或參與(排名前3)市廳級以上黨委政府機構(gòu)交辦或委托的課題1項以上并結(jié)題,并獲得市廳級以上領(lǐng)導(dǎo)肯定性評價或得到正式采用;(4)近五年參與國家級或省部級課題1項以上并結(jié)題;(5)獲得省部級以上政府科研獎三等獎以上(排名前3位)或教學(xué)成果獎二等獎以上(排名前3位)獎勵1項以上。
教學(xué)教材研究室教研員崗位(1名) 全省公辦高校(普通本科學(xué)校、高等職業(yè)學(xué)校)、各級教育行政部門直屬教育教學(xué)研究機構(gòu)、省屬中小學(xué) 1.從事中小學(xué)教育或?qū)W科教學(xué)、研究工作8年以上。 2.副高級以上專業(yè)技術(shù)職稱。 3.具有數(shù)學(xué)專業(yè)背景。 4.思維活躍,有較強的創(chuàng)新精神和實踐能力,在中小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)及其研究有關(guān)領(lǐng)域具有較豐富的工作經(jīng)驗,研究成果、工作業(yè)績突出,至少滿足以下一項條件:(1)近五年在國內(nèi)高水平學(xué)術(shù)期刊(SSCI、CSSCI收錄或核心期刊)或公開出版發(fā)行的教育教學(xué)類期刊發(fā)表論文3篇以上(第一作者);(2)近五年出版有影響力的個人學(xué)術(shù)專著1部以上,或出版主編、副主編教材、教輔資料、教師教學(xué)用書1部以上;(3)近五年執(zhí)筆或參與(排名前3)市廳級以上黨委政府機構(gòu)交辦或委托的課題1項以上并結(jié)題,并獲得市廳級以上領(lǐng)導(dǎo)肯定性評價或得到正式采用;(4)近五年參與國家級或省部級重點課題1項以上并結(jié)題;(5)獲得省部級以上政府科研獎三等獎以上(排名前3位)或教學(xué)成果獎二等獎以上(排名前3位)獎勵1項以上。
教育評估室業(yè)務(wù)骨干崗位(2名) 全省公辦高校(普通本科學(xué)校、高等職業(yè)學(xué)校)、各級教育行政部門督導(dǎo)機構(gòu)和直屬教育教學(xué)研究機構(gòu)以及教育評估機構(gòu)、省屬中小學(xué)、省屬公辦中等職業(yè)學(xué)校(不含技校) 1.從事高等教育或基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育的管理、教學(xué)或研究工作5年以上,有教育評估理論研究和實踐工作經(jīng)驗,中級以上專業(yè)技術(shù)職稱。 2.具有1年以上海外學(xué)習(xí)或工作經(jīng)歷者優(yōu)先。 3.具有教育統(tǒng)計與測量、數(shù)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、計算機科學(xué)等專業(yè)背景之一。 4.思維活躍,有較強的創(chuàng)新精神和實踐能力,在教育研究或教育評估有關(guān)領(lǐng)域具有較豐富的工作經(jīng)驗,研究成果、工作業(yè)績突出,至少滿足以下一項條件:(1)近五年在國內(nèi)外高水平學(xué)術(shù)期刊(SSCI、CSSCI收錄或核心期刊)發(fā)表論文3篇以上(第一作者);(2)近五年出版有影響力的個人學(xué)術(shù)專著1部以上;(3)近五年執(zhí)筆或參與(排名前3)市廳級以上黨委政府機構(gòu)交辦或委托的課題1項以上并結(jié)題,并獲得市廳級以上領(lǐng)導(dǎo)肯定性評價或得到正式采用;(4)近五年參與國家級或省部級重點課題1項以上并結(jié)題;(5)獲得省部級以上政府科研獎三等獎以上(排名前3位)或教學(xué)成果獎二等獎以上(排名前3位)獎勵1項以上;(6)是所在單位教育評估工作業(yè)務(wù)骨干。

備注:以上年齡和任職年限截止至2014年11月1日。

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