這部分主要分為短文、選詞填空、選句填空及詞語判斷等內(nèi)容。
　　提問的形式有多種多樣，主要是：
　　▲有字詞類的，如某個(gè)字、詞、概念、短語的含義是什么？（　  ）內(nèi)填入哪個(gè)選項(xiàng)的詞或短語最合適？______上哪個(gè)字或詞的使用是錯(cuò)誤的？a：b：處填入哪個(gè)關(guān)聯(lián)詞最恰當(dāng)？黑點(diǎn)上的哪個(gè)或哪幾個(gè)詞是必須修改的？畫線句子中語序不當(dāng)?shù)氖悄膫€(gè)？文中哪個(gè)字或詞如刪除后會(huì)改變句意？這段文字中應(yīng)刪去的一個(gè)詞是哪個(gè)？如此等等。
　　▲有短語類的，如最適合作短文標(biāo)題的是哪個(gè)選項(xiàng)？作者提出結(jié)論的理由或依據(jù)是哪項(xiàng)？這段文字可能推出的結(jié)論是哪項(xiàng)？在這段文字中，作者在談?wù)摗痢痢痢僚c下列哪個(gè)選項(xiàng)的關(guān)系？這段文字，作者是針對(duì)哪個(gè)選項(xiàng)來闡述觀點(diǎn)的？這段文字，作者最可能批判的是哪個(gè)選項(xiàng)的說法？根據(jù)這段文字，作者可能推出的結(jié)論是哪個(gè)選項(xiàng)？這段文字中的某句話強(qiáng)調(diào)的是哪個(gè)選項(xiàng)的意思？這段文字，最不能推出的結(jié)論是哪個(gè)選項(xiàng)？_____上填入哪個(gè)選項(xiàng)最為恰當(dāng)或最不恰當(dāng)？哪個(gè)選項(xiàng)最符合或最不符合這段文字的文意？哪個(gè)選項(xiàng)是對(duì)這段文字最正確或最不正確的理解？如此等等。

　　一、短文閱讀
　　例1：真正的人，能創(chuàng)造工具的人，是出現(xiàn)在最近100萬年之內(nèi)。對(duì)悠遠(yuǎn)的地球發(fā)展史來說，100萬年不過只是很短暫的時(shí)間，但和人類有文字記載的歷史相比，畢竟是太遠(yuǎn)了。人們總想弄清楚這100萬年間發(fā)生的事情。
　　這段短文主要支持的是這樣一個(gè)論點(diǎn)（    ）。
　　A．最早人類起源于100萬年以前
　　B．人類只是自然界生物發(fā)展的特殊生物
　　C．人類歷史相對(duì)于地球來說太短了
　　D．人類起源之謎總是引起人們對(duì)人類發(fā)展情況的探尋
　　例2：建設(shè)中國特色社會(huì)主義理論是一個(gè)嚴(yán)整、統(tǒng)一的馬克思主義科學(xué)體系。那種只見樹木、不見森林，甚至望文生義、斷章取義的學(xué)風(fēng)，永遠(yuǎn)也達(dá)不到真正的建設(shè)中國特色社會(huì)主義理論的境界。上面這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn)，即（    ）。
　　A．建設(shè)中國特色社會(huì)主義的理論是一項(xiàng)嚴(yán)肅的工作
　　B．只有經(jīng)過全面系統(tǒng)的研究，才能創(chuàng)立這一理論
　　C．必須全面系統(tǒng)地鉆研，才能把握這一理論的精神實(shí)質(zhì)
　　D．掌握馬克思主義的科學(xué)體系，才能達(dá)到這一理論的境界
　　例3：建筑陶瓷污染嚴(yán)重，烏煙蔽日，曾經(jīng)是閩南沿海一大“景觀”。經(jīng)過一年半的治理，閩南拆除了制造污染的2500個(gè)窯爐煙囪，使當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境得到了很大的改善。
　　最能準(zhǔn)確復(fù)述這段短文主要意思的是（    ）。
　　A．制造陶瓷容易造成嚴(yán)重污染   B．閩南沿海地區(qū)制陶瓷工業(yè)很發(fā)達(dá)
　　C．閩南加強(qiáng)治污力度，改善環(huán)境  D．經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)常是不可兩全的
　　例4：芒果、荔枝、桂圓這些南方水果珍品，大慶人過去只能在電視上看到或在罐頭中嘗過?，F(xiàn)在它們已經(jīng)擺上了大慶市各農(nóng)貿(mào)市場、樓區(qū)居民的水果攤上。尋常百姓不必遠(yuǎn)涉千山萬水到廣東、海南水果產(chǎn)地或驅(qū)車幾百公里到哈爾濱去買，只消幾步就可大飽口福了。這段短文的主要內(nèi)容是（    ）。
　　A．芒果、荔枝、桂圓屬南方水果珍品，北方人吃不到
　　B．南方水果被運(yùn)到大慶，解決了居民購買難的問題
　　C．以前大慶人也同樣能吃到南方水果
　　D．大慶人喜歡南方水果
　　例5：法國語言學(xué)家梅耶說：“有什么樣的文化，就有什么樣的語言?！彼裕Z言的工具性本身就有文化性。如果只重視聽、說、讀、寫的訓(xùn)練或語言、詞匯和語法規(guī)則的傳授，以為這樣就能理解英語和用英語進(jìn)行交際，往往會(huì)因?yàn)椴涣私庹Z言的文化背景，而頻頻出現(xiàn)語詞歧義、語用失誤等令人尷尬的現(xiàn)象。這段文字主要說明（    ）。
　　A. 語言兼具工具性和文化性               B. 語言教學(xué)中文化教學(xué)的特點(diǎn)
　　C. 語言教學(xué)中文化教學(xué)應(yīng)受到重視         D. 交際中出現(xiàn)各種語用錯(cuò)誤的原因

　　例6：在今天的商業(yè)世界中，供過于求是普遍現(xiàn)象，為了說服顧客購買自己的產(chǎn)品，大規(guī)模競爭就在同類商品的生產(chǎn)企業(yè)之間展開了，他們得經(jīng)常設(shè)法向消費(fèi)者提醒自己產(chǎn)品的名字和優(yōu)等的質(zhì)量，這就需要靠廣告。對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖牵?nbsp;   ）。
　　A. 廣告是商業(yè)世界的必然產(chǎn)物            B. 各商家之間用廣告開展競爭
　　C. 廣告就是要說服顧客買東西            D. 廣告是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中供過于求的產(chǎn)物
　　例7：空間探索自開始以來一直受到指責(zé)，但我們已經(jīng)成功地通過衛(wèi)星進(jìn)行遠(yuǎn)程通
　　信、預(yù)報(bào)天氣、開采石油。空間探索項(xiàng)目還會(huì)有助于我們發(fā)現(xiàn)新能源和新化學(xué)元素，而那些化學(xué)元素也會(huì)幫助我們治愈現(xiàn)在的不治之癥。這段文字主要告訴我們，空間探索（    ）。
　　A. 利弊并存         B. 可治絕癥         C. 很有爭議        D. 意義重大
　　例8：行為科學(xué)研究顯示，工作中的人際關(guān)系通常不那么復(fù)雜，也寬松些，可能是
　　由于這種人際關(guān)系更有規(guī)律，更易于預(yù)料，因此也更容易協(xié)調(diào)。因?yàn)槿藗冎浪麄兠刻於家餐?、相互協(xié)作，才能完成一定的工作。這段文字主要是在強(qiáng)調(diào)（    ）。
　　A. 普通的人際關(guān)系缺乏規(guī)律               B. 工作人員之間的關(guān)系比較簡單
　　C. 共同的目標(biāo)使工作人員很團(tuán)結(jié)           D. 維系良好的人際關(guān)系要靠共同努力
　　例9：在新一輪沒有硝煙的經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)場上，經(jīng)濟(jì)增長將主要依靠科技進(jìn)步。而解剖中
　　國科技創(chuàng)新結(jié)構(gòu)，可以看出，在中國并不缺乏研究型大學(xué)、國家實(shí)驗(yàn)室，最缺乏的是企業(yè)參與的研究基地以及研究型企業(yè)，企業(yè)資助、共建、獨(dú)資創(chuàng)立的科研機(jī)構(gòu)，像美國的貝爾實(shí)驗(yàn)室，就是這種研究基地。這段文字的主旨是（    ）。
　　A. 要充分發(fā)揮企業(yè)在科技創(chuàng)新中的重要作用
　　B. 中國不缺乏研究型大學(xué)，缺乏的是研究型企業(yè)
　　C. 加強(qiáng)企業(yè)參與的研究基地建設(shè)是中國經(jīng)濟(jì)騰飛的必經(jīng)之路
　　D. 企業(yè)資助、共建、獨(dú)資創(chuàng)立的科研機(jī)構(gòu)是提高企業(yè)效益的關(guān)鍵
　　例10：中國很早就有鮫（jiǎo）人的傳說，魏晉時(shí)代，有關(guān)鮫人的紀(jì)述漸多漸細(xì)，
　　在曹植、左思、張華的詩文中都提到過鮫人。傳說中的鮫人過著神秘的生活。干寶《搜神記》載：“南海之外，有鮫人，水居，如魚，不廢織績。其眼，泣，則能出珠?！彪m然不斷有學(xué)者做出鮫人為海洋動(dòng)物成人魚之類的考證，我個(gè)人還是認(rèn)為他們是在海洋中生活的人類，其生活習(xí)性對(duì)大陸人而言很陌生，為他們?cè)鎏砹松衩厣省?BR>　　作者接下來最有可能主要介紹的是（    ）。
　　A. 關(guān)于鮫人的考證                       B. 鮫人的神秘傳說
　　C. 有關(guān)鮫人的詩文                       D. 鮫人的真正居處

　　例11：信息時(shí)代，信息的存在形式與以往的信息形態(tài)不同，它是以聲、光、電、磁、
　　代碼等形態(tài)存在的，這使它具有“易轉(zhuǎn)移性”，即容易被修改、竊取或非法傳播和使用，加之信息技術(shù)應(yīng)用日益廣泛，信息技術(shù)產(chǎn)品所帶來的各種社會(huì)效應(yīng)也是人們始料未及的，在信息社會(huì)，人與人之間的直接交往大大減少，取而代之的是間接的、非面對(duì)面的、非直接接觸的新式交往，這種交往形式多樣，信息相關(guān)人的行為難以用傳統(tǒng)的理論準(zhǔn)則去約束。
　　作為一篇文章的引言，這段文字后面將要談?wù)摰膬?nèi)容最可能是（    ）。
　　A. 信息存在形式的更新                   B. 信息社會(huì)與信息倫理
　　C. 人際交往形式的多樣化                 D. 信息技術(shù)產(chǎn)品與生活方式
　　**： 1～5  DCCBC    6～11 DDBAAB  

　　★ 短文閱讀的解題方法
　　其一、找到關(guān)鍵句子。拿到短文后，首要的問題是需要完整、準(zhǔn)確地理解給定材料的意義，并找出關(guān)鍵句子，進(jìn)而概括出材料的主題或主要內(nèi)容。
　　其二、使用排除法。在確定正確選項(xiàng)時(shí)，即便某項(xiàng)的觀點(diǎn)或內(nèi)容是正確的，但與短文的陳述無關(guān)或不是短文主要內(nèi)容的，也應(yīng)排除。只有這樣才能選出正確**。