信息與計算科學 專業(yè)(本科)
學制四年
理學
學士學位
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的數學基礎和良好的計算機基本技能,掌握科學計算、信息處理、控制科學與技術的基本理論與方法,受到初步的科研實踐訓練,具備運用所學知識、使用計算機解決科學與工程計算、信息處理、控制工程、優(yōu)化決策中實際問題的理科應用型人才,并為研究生教育輸送數學及其交叉學科優(yōu)秀人才。
主干課程:數學分析、高等代數、解析幾何、常微分方程、實變函數、復變函數、普通物理、概率論與數理統(tǒng)計、C++程序設計(含實驗)、數據結構、離散數學、數值分析、信息論與編碼、運籌學、現代控制理論、數學建模、數學實驗等。
專業(yè)特色及優(yōu)勢:信息與計算科學專業(yè)經過10余年的發(fā)展,形成了一整套比較完善的課程培養(yǎng)體系,于2012年獲批山東省特色專業(yè)。專業(yè)實施本科生導師制度,學生可在導師指導下,開展選課、考研咨詢、科技創(chuàng)新、就業(yè)、畢業(yè)論文等一系列的指導與咨詢工作,貫穿于學生在本專業(yè)學習的整個過程。本專業(yè)在人才培養(yǎng)過程中,不斷強化學生的實踐動手能力,通過與北京中娛在線網絡科技有限公司等企業(yè)加強交流與合作,共建實習實訓基地,實現了人才培養(yǎng)模式的多元化。
就業(yè)去向及前景(含就業(yè)單位):畢業(yè)生由于既具備了扎實的數學基礎和良好的數學思維習慣,又掌握了信息與計算科學的方法與技能,一方面,可以在計算機信息處理、經濟、金融等部門從事研究、教學、應用軟件開發(fā)或者是管理部門從事一些實際應用、開發(fā)研究或者管理工作。另一方面,可選擇的考研方向也非常廣泛,如數學、計算機科學與技術、信息與通信工程、控制科學與工程以及其它具有行業(yè)特色且與信息與計算關系比較緊密的某些專業(yè)。
升學與就業(yè)典型案例: 2013年信息與計算科學專業(yè)應屆畢業(yè)生正式就業(yè)率89%,自主創(chuàng)業(yè)11%。正式就業(yè)學生中,有58%的畢業(yè)生考上研究生,升學學校遍及全國,包括東北大學、中山大學、大連理工大學,重慶郵電大學等211或985院?;驅I(yè)領域龍頭高校,專業(yè)涉及應用數學、計算機應用、通訊工程、控制工程、系統(tǒng)工程、信息工程等領域。31%的正式就業(yè)的畢業(yè)生主要從事IT行業(yè)、通訊行業(yè),從事軟件開發(fā)、程序設計等工作。
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