1.廣播電視學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)立足于新聞傳播學(xué)的內(nèi)在規(guī)律，著眼于廣播電視事業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實需要和未來前景，培養(yǎng)具備良好的政治素養(yǎng)、廣博的文化知識、敏銳的社會觀察力、寬闊的國際視野和嫻熟的專業(yè)技能，能夠在廣播電視機(jī)構(gòu)以及其他傳媒、企事業(yè)單位從事新聞采訪、報道、拍攝、編輯、主持、策劃、管理等工作的廣播電視應(yīng)用型人才。

核心課程：新聞學(xué)概論、大眾傳播學(xué)、廣播電視技術(shù)基礎(chǔ)、新聞寫作學(xué)、新聞采訪學(xué)、中國新聞史、外國新聞史、新聞評論、電視攝像與畫面編輯、電視節(jié)目制作。

授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士

2.英語

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，具備良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新精神；系統(tǒng)的掌握英語語言文化的基本知識，聽、說、讀、寫、譯基本技能和具有金融、外貿(mào)、翻譯等學(xué)科的基礎(chǔ)知識與實踐能力；能在外貿(mào)進(jìn)出口公司、涉外企業(yè)、政府和事業(yè)等有關(guān)部門熟練運(yùn)用英語從事翻譯、文秘、管理、報關(guān)、外貿(mào)跟單、制單、商貿(mào)談判、商務(wù)信函寫作等工作的應(yīng)用型人才。

核心課程：綜合英語、高級英語、英語聽說、英語讀寫、商務(wù)英語、商務(wù)翻譯、國際金融、進(jìn)出口實務(wù)、市場營銷、報關(guān)實務(wù)、商務(wù)談判等。

授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士

3.日語

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)日語語言文學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)扎實、人文背景深厚、日語綜合技能較強(qiáng)、能熟練運(yùn)用日語從事外事、對日文化交流、教育、經(jīng)貿(mào)、科技、軍事等領(lǐng)域工作的應(yīng)用型人才。

核心課程：基礎(chǔ)日語、高級日語、初級寫作、日漢互譯、日語語法、日本文學(xué)作品選讀、日本社會文化等。

授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士

4.動畫

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握動畫創(chuàng)作的基礎(chǔ)知識和基本技能，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新思維和實踐能力，可在院校、電視臺、影視、動畫、廣告、網(wǎng)絡(luò)、游戲、多媒體等影視與動畫制作、動畫應(yīng)用、動畫傳播企事業(yè)單位從事教學(xué)、策劃、設(shè)計、制作和管理等方面工作的應(yīng)用型動畫專業(yè)人才。

核心課程：動畫概論、動畫造型基礎(chǔ)、動畫軟件基礎(chǔ)、動畫原理、計算機(jī)多媒體技術(shù)、攝影基礎(chǔ)、動畫劇本寫作、角色設(shè)計、場景設(shè)計、動畫視聽語言、分鏡頭劇本創(chuàng)作、動畫后期合成、動畫周邊產(chǎn)品、動畫項目策劃與推廣。

授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士

5.視覺傳達(dá)設(shè)計

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)從事平面媒體、廣告設(shè)計、商業(yè)美術(shù)、展示空間設(shè)計、網(wǎng)頁制作和多媒體技術(shù)的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才，能勝任在出版社、報社、電視、網(wǎng)絡(luò)等大型傳媒單位或設(shè)計機(jī)構(gòu)從事藝術(shù)設(shè)計、策劃和設(shè)計管理等工作。

核心課程：素描、色彩、圖案、設(shè)計基礎(chǔ)、中外設(shè)計簡史、設(shè)計概論、電腦圖形軟件、版式設(shè)計等。

授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士

6.環(huán)境設(shè)計

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)從事公共室內(nèi)空間設(shè)計和居住空間室內(nèi)設(shè)計，并能從事景觀設(shè)計、展示空間設(shè)計、軟裝飾設(shè)計、建筑效果圖設(shè)計和設(shè)計施工與管理等方面的專業(yè)人才。

核心課程：建筑史、人機(jī)工程學(xué)、環(huán)藝制圖與陰影透視、設(shè)計表現(xiàn)技法、景觀雕塑、園林設(shè)計、環(huán)境規(guī)劃與景觀設(shè)計、建筑結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)、居住空間設(shè)計、辦公空間設(shè)計、商業(yè)空間設(shè)計、材料學(xué)與施工工藝。

授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士。

7.應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有統(tǒng)計學(xué)所需要的良好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，并具有經(jīng)濟(jì)、金融、會計等相關(guān)學(xué)科的專門知識，掌握統(tǒng)計學(xué)的基本理論和方法，能熟練地運(yùn)用計算機(jī)處理數(shù)據(jù)和分析數(shù)據(jù)，能在銀行、保險、證券等企事業(yè)單位從事統(tǒng)計調(diào)查、信息管理、數(shù)據(jù)分析管理等工作的應(yīng)用型人才。

核心課程：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、概率論、數(shù)理統(tǒng)計、金融數(shù)學(xué)、計量經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、會計學(xué)原理、利息理論、經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、統(tǒng)計軟件等。

授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士

8.應(yīng)用心理學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，具備心理學(xué)的基本理論知識與基本技能，能在學(xué)校從事心理健康教育、心理咨詢等實踐與科研工作；能在工商企業(yè)、行政管理等單位從事人力資源管理、人才評價與潛能開發(fā)等工作的應(yīng)用型專門人才。

核心課程：心理學(xué)導(dǎo)論、實驗心理學(xué)、心理統(tǒng)計（含軟件）、心理測量與評價、社會心理學(xué)、咨詢心理學(xué)、人力資源管理、學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)、人際交往輔導(dǎo)、職業(yè)與生涯規(guī)劃、婚戀心理輔導(dǎo)、心理健康教育課程設(shè)計與實施、團(tuán)體心理輔導(dǎo)與人員培訓(xùn)等。

授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士

9.市場營銷

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的思想品質(zhì)、現(xiàn)代人文素質(zhì)和科學(xué)素養(yǎng)，富有創(chuàng)新精神和實踐能力，具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律等方面的知識和能力，熟練使用一門國際通用的外國語言，熟練運(yùn)用計算機(jī)技術(shù)，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代市場營銷理論、方法和技巧，能夠在制造業(yè)、服務(wù)業(yè)、非營利性組織和政府部門從事市場研究、營銷策劃、傳播、管理及科研工作，具有國際視野和社會責(zé)任感的應(yīng)用型人才。

核心課程：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場營銷、管理學(xué)、國際市場營銷、服務(wù)營銷、電子商務(wù)、消費者行為學(xué)、市場調(diào)查與預(yù)測、廣告策劃與管理、經(jīng)濟(jì)法、國際貿(mào)易等。

授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士

10.會計學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)： 本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，具備管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)掌握會計學(xué)的基本理論、基本方法和業(yè)務(wù)技能，能在各類企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、事業(yè)單位和政府部門從事會計實務(wù)及咨詢等工作的應(yīng)用型會計人才。

核心課程：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、 管理學(xué)原理、經(jīng)濟(jì)法、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學(xué)、會計學(xué)原理、財務(wù)管理、財務(wù)會計學(xué)、成本會計、審計學(xué)、管理會計等。

授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士

11.物聯(lián)網(wǎng)工程

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，具有基礎(chǔ)厚、口徑寬、能力強(qiáng)、綜合型、素質(zhì)高等特點和較強(qiáng)的實踐能力、創(chuàng)新意識，擁有扎實的物聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)理論知識和傳感網(wǎng)專業(yè)技術(shù)，能在信息網(wǎng)絡(luò)等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、教學(xué)、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)及管理等方面工作的高級技術(shù)專業(yè)人才。通過專業(yè)學(xué)習(xí)，在物－物感知理論、數(shù)據(jù)傳輸與融合、數(shù)據(jù)處理方法等方面，具備獨立的科學(xué)研究能力。

核心課程：電路與模擬電子學(xué)、計算機(jī)組成原理、C語言程序設(shè)計、通信原理、傳感器技術(shù)、信號處理與系統(tǒng)、ZigBee協(xié)議與應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)概論、嵌入式系統(tǒng)及應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成、無線傳感器網(wǎng)絡(luò)及應(yīng)用設(shè)計等。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

12.自動化

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握現(xiàn)代工業(yè)中各種復(fù)雜生產(chǎn)過程綜合自動化系統(tǒng)的設(shè)計、集成技術(shù)，掌握控制科學(xué)與工程領(lǐng)域的相關(guān)專業(yè)知識和工程應(yīng)用技術(shù)、基本的實驗技能和科學(xué)創(chuàng)新的研究方法，使學(xué)生具有寬廣的理論基礎(chǔ)和扎實的專業(yè)知識，培養(yǎng)能在控制工程、生產(chǎn)過程自動化、信息處理等領(lǐng)域從事系統(tǒng)設(shè)計、系統(tǒng)運(yùn)行、科技開發(fā)及研究等方面工作的“寬口徑、復(fù)合型”高級工程技術(shù)人才。

核心課程：電路、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電機(jī)及拖動、自動控制理論、微機(jī)原理、傳感器與檢測技術(shù)、電力電子技術(shù)、計算機(jī)控制技術(shù)、電氣控制技術(shù)、運(yùn)動控制系統(tǒng)、過程控制系統(tǒng)等。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

13.微電子科學(xué)與工程

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握微電子學(xué)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識、微電子制造工藝、微電子器件、集成電路的制造與測試等基本技能，掌握集成電路工藝EDA工具，熟悉器件工藝及設(shè)計、版圖分析的基本方法，能在電子科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域從事各種微電子工藝與器件的設(shè)計、制造和相應(yīng)的新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝的研究、開發(fā)工作的應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才。

核心課程：高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、微電子概論、電路、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、半導(dǎo)體物理學(xué)、半導(dǎo)體器件原理、微電子制造工藝原理、微電子制造設(shè)備原理、微電子封裝原理、微電子制造工藝與器件CAD等。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

14.集成電路設(shè)計與集成系統(tǒng)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握集成電路基本理論、集成電路設(shè)計基本技能，掌握集成電路設(shè)計的EDA工具，熟悉電路、計算機(jī)、信號處理、通信等相關(guān)系統(tǒng)知識，從事集成電路研究、設(shè)計、開發(fā)及應(yīng)用，具有一定創(chuàng)新能力的應(yīng)用型高級集成電路和電子系統(tǒng)集成技術(shù)人才。

核心課程：高等數(shù)學(xué)、電路、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、信號與系統(tǒng)、C語言程序設(shè)計、微處理器系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與接口、集成電路概論、半導(dǎo)體物理與器件、集成電路封裝技術(shù)、集成電路測試技術(shù)等。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

15.化學(xué)工程與工藝

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備化學(xué)工程與化學(xué)工藝方面的知識，能在化工、煉油、冶金、能源、輕工、醫(yī)藥、環(huán)保和軍工等部門從事工程設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)管理和科學(xué)研究等方面工作的工程技術(shù)人才。

核心課程：高等數(shù)學(xué)、無機(jī)及分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、儀器分析、化工原理、化工熱力學(xué)、化學(xué)反應(yīng)工程、工業(yè)催化技術(shù)、精細(xì)有機(jī)合成、精細(xì)化學(xué)品化學(xué)、產(chǎn)品分析技術(shù)等。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

16.機(jī)械工程

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有機(jī)械設(shè)計、制造、自動化基礎(chǔ)理論知識與實際應(yīng)用能力，能在機(jī)械、汽車、船舶、海洋工程、電子、紡織等現(xiàn)代制造行業(yè)，從事機(jī)械工程及自動化領(lǐng)域內(nèi)的產(chǎn)品開發(fā)、設(shè)計制造、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理和經(jīng)營銷售等方面工作，且具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高級應(yīng)用型工程技術(shù)人才。

核心課程：高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、工程圖學(xué)、工程力學(xué)、工程材料及機(jī)械制造基礎(chǔ)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計、電工技術(shù)、電子技術(shù)、機(jī)械制造工藝?yán)碚摶A(chǔ)、數(shù)字化制造技術(shù)、測試技術(shù)、液壓與氣壓傳動、可編程控制器應(yīng)用技術(shù)等。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

17.土木工程

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、德智體美全面發(fā)展，掌握土木工程學(xué)科的基本理論和基本知識，經(jīng)過工程師基本訓(xùn)練，能勝任房屋建筑、道路、橋梁、隧道等各類工程的技術(shù)與管理工作，具有扎實的基礎(chǔ)理論、寬廣的專業(yè)知識，較強(qiáng)的實踐能力和創(chuàng)新能力，具有一定的國際視野，能面向未來的應(yīng)用型專門人才。畢業(yè)生能夠在相關(guān)土木工程的勘察、設(shè)計、施工、管理、投資和開發(fā)等部門從事技術(shù)或管理工作。

核心課程：高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、土木工程材料、土力學(xué)與基礎(chǔ)工程、土木工程施工、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計原理等。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

18.紡織工程

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有紡織科學(xué)與工程、紡織品檢測與檢驗、紡織經(jīng)­濟(jì)與貿(mào)易等方面的知識和能力，具有較強(qiáng)的外語及計算機(jī)應(yīng)用能力，既能從事紡織貿(mào)易與經(jīng)­營、對外經(jīng)­濟(jì)技術(shù)交流與合作、紡織品測試與檢驗，又能從事紡織品開發(fā)、紡織工藝設(shè)計、紡織信息管理等方面工作的應(yīng)用型人才。

核心課程：紡織材料學(xué)、紡紗學(xué)、織造學(xué)、針織學(xué)、非織造學(xué)、紡織品貿(mào)易實務(wù)、紡織品檢驗學(xué)、紡織品商法、電子商務(wù)、外貿(mào)函電、紡織品營銷學(xué)、企業(yè)管理等。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

19.輕化工程

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有染整工程等輕紡化工方面基礎(chǔ)理論知識和實踐能力，可在輕化工程相關(guān)染整行業(yè)的各類企事業(yè)單位、研究檢測機(jī)構(gòu)、進(jìn)出口貿(mào)易公司等從事生產(chǎn)管理、工程技術(shù)及設(shè)計、產(chǎn)品質(zhì)量控制、商品檢驗、貿(mào)易等方面工作的高級工程技術(shù)應(yīng)用型人才。

核心課程：無機(jī)及分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、纖維化學(xué)及物理、染料化學(xué)、助劑化學(xué)、紡織品練漂、紡織品整理、紡織品染色、紡織品印花等。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

20.服裝設(shè)計與工程

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有服裝設(shè)計、服裝結(jié)構(gòu)工藝及服裝經(jīng)營管理知識和實踐能力，能在服裝生產(chǎn)和銷售企業(yè)、服裝研究單位、服裝行業(yè)管理部門及新聞出版機(jī)構(gòu)等從事服裝產(chǎn)品開發(fā)、工藝技術(shù)改造、市場營銷、經(jīng)營管理、服裝理論研究及宣傳評論等方面工作的高級應(yīng)用型人才。

核心課程：服裝材料學(xué)、服裝CAD、服裝畫技法、成衣紙樣與工藝、服裝設(shè)計學(xué)、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計、服裝生產(chǎn)管理、服裝市場營銷、服裝工業(yè)制板等。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

21.服裝與服飾設(shè)計

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)能從事服裝與配飾設(shè)計策劃和時裝研究方向，具有較強(qiáng)的設(shè)計及動手制作能力；具有較強(qiáng)的市場意識和競爭能力；掌握服裝企業(yè)與市場的基本運(yùn)作知識；掌握流行預(yù)測的基本方法；能在服裝生產(chǎn)和銷售企業(yè)，服裝研究單位及新聞出版機(jī)構(gòu)等從事服裝設(shè)計、服裝產(chǎn)品開發(fā)，市場營銷管理，服裝理論研究及宣傳評論等方面工作的高級人才。

核心課程：服飾圖案、服裝畫技法、服裝設(shè)計學(xué)、服飾配件設(shè)計、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計、服裝立體裁剪、服裝材料學(xué)、服裝史、服裝工藝與制作、服裝CAD、服裝市場營銷等。

授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士

22.醫(yī)學(xué)實驗技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)實驗技術(shù)等基本理論知識、基本技能和技術(shù)，富有創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新能力，掌握醫(yī)學(xué)實驗動物培育、人類疾病動物模型開發(fā)技能和比較醫(yī)學(xué)研究方法，能在各級醫(yī)院、血站、疾病控制中心、醫(yī)學(xué)院校、科研院所和醫(yī)藥研發(fā)機(jī)構(gòu)等單位實驗室從事醫(yī)學(xué)實驗、醫(yī)學(xué)研究、藥物研發(fā)和藥品質(zhì)量檢驗檢測以及生物醫(yī)學(xué)相關(guān)實驗技術(shù)工作的應(yīng)用型技術(shù)人才。

核心課程：分析化學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)技術(shù)、比較解剖學(xué)、比較組織學(xué)、比較病理學(xué)及技術(shù)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)及實驗技術(shù)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)及實驗技術(shù)、醫(yī)學(xué)生物化學(xué)及實驗技術(shù)、實驗動物學(xué)、動物實驗方法學(xué)、實驗儀器學(xué)等。

授予學(xué)位： 理學(xué)學(xué)士

23.臨床醫(yī)學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要，具有良好職業(yè)素養(yǎng)、初步臨床工作能力、終身學(xué)習(xí)能力和進(jìn)一步深造基礎(chǔ)，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門在上級醫(yī)師的指導(dǎo)與監(jiān)督下，從事安全有效的醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面工作的應(yīng)用型人才。

我院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)采取臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)＋專業(yè)方向的培養(yǎng)模式。2014級臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)設(shè)置4個專業(yè)方向：兒科學(xué)、眼耳鼻喉科學(xué)、臨床病理學(xué)、臨床腫瘤學(xué)。學(xué)生錄取后，學(xué)院將征詢學(xué)生本人的專業(yè)方向志愿，根據(jù)各專業(yè)方向的人數(shù)容量、本人志愿的順序和高考錄取情況，按照專業(yè)方向組班進(jìn)行教學(xué)。

核心課程：人體解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)、免疫學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)等。

授予學(xué)位：醫(yī)學(xué)學(xué)士

24.臨床醫(yī)學(xué)（全科醫(yī)學(xué)）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要，具有良好職業(yè)素養(yǎng)、初步臨床工作能力、終身學(xué)習(xí)能力和進(jìn)一步深造基礎(chǔ)，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、社區(qū)醫(yī)院等部門從事醫(yī)療、預(yù)防及醫(yī)學(xué)教學(xué)等方面工作的醫(yī)學(xué)應(yīng)用型人才。

根據(jù)蘇衛(wèi)辦〔2006〕90號江蘇省衛(wèi)生廳、江蘇省教育廳、江蘇省財政廳、江蘇省人事廳《關(guān)于城市衛(wèi)生支援城鄉(xiāng)基層衛(wèi)生工作的意見》精神，臨床醫(yī)學(xué)（全科醫(yī)學(xué)方向）畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)面向農(nóng)村和社區(qū)等基層衛(wèi)生機(jī)構(gòu)就業(yè)。學(xué)院統(tǒng)一頒發(fā)臨床醫(yī)學(xué)（全科醫(yī)學(xué)）專業(yè)畢業(yè)證書和學(xué)位證書。

核心課程：人體解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、病理解剖學(xué)、免疫學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、流行病學(xué)、社區(qū)醫(yī)學(xué)、全科醫(yī)學(xué)概論等。

授予學(xué)位：醫(yī)學(xué)學(xué)士

25.醫(yī)學(xué)影像技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展需要，熱愛醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)，遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)協(xié)作、刻苦鉆研、開拓進(jìn)取，具有良好的思想品德和職業(yè)道德，具備較為扎實的醫(yī)學(xué)影像技術(shù)基礎(chǔ)理論與基本知識，熟練掌握從事影像技術(shù)實際工作的基本能力和技能，充分了解醫(yī)學(xué)影像技術(shù)在醫(yī)學(xué)臨床診斷中的應(yīng)用價值和限度，能在醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)領(lǐng)域利用醫(yī)學(xué)影像設(shè)備從事醫(yī)學(xué)影像學(xué)檢查工作的醫(yī)學(xué)影像技術(shù)應(yīng)用型人才。

核心課程：人體解剖學(xué)、數(shù)字信號處理、數(shù)字圖像處理、生物醫(yī)學(xué)信號檢測、影像設(shè)備學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、超聲診斷技術(shù)等。

授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士

26.醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗等方面的基本理論知識和基本能力，能在各級醫(yī)院、血站及防疫等部門從事醫(yī)學(xué)檢驗及醫(yī)學(xué)類實驗室工作的醫(yī)學(xué)高級專門人才。

核心課程：臨床微生物檢驗、臨床生物化學(xué)檢驗、臨床免疫學(xué)檢驗、血液學(xué)檢驗、臨床檢驗基礎(chǔ)、分子診斷學(xué)、臨床實驗室管理、寄生蟲學(xué)和寄生蟲檢驗等。

授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士

27.護(hù)理學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，具備人文社會科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本知識及護(hù)理學(xué)的基本理論和技能，能在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和具有初步護(hù)理科研意識的應(yīng)用型護(hù)理學(xué)專業(yè)人才。

核心課程：護(hù)理學(xué)導(dǎo)論、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急重癥護(hù)理、精神護(hù)理學(xué)、健康評估、護(hù)理倫理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理解剖學(xué)、病原生物學(xué)、藥理學(xué)等。

授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士

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