電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):根據(jù)學(xué)校人才培養(yǎng)方案總體目標(biāo)和要求,本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,德智體美全面發(fā)展,獲得電氣工程師基本訓(xùn)練的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。
學(xué)生畢業(yè)后應(yīng)具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和社會(huì)責(zé)任感,掌握電氣工程及其自動(dòng)化領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論知識(shí),具備一定的工程實(shí)踐能力與集成創(chuàng)新能力,能夠在電氣工程、自動(dòng)化相關(guān)領(lǐng)域從事工程設(shè)計(jì)、系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù)、生產(chǎn)組織管理等工作,
主要課程:電路理論、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電機(jī)與拖動(dòng)、自動(dòng)控制原理、電力電子技術(shù)、電氣控制技術(shù)與PLC、電力工程基礎(chǔ)、繼電保護(hù)。
自動(dòng)化專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):根據(jù)學(xué)校人才培養(yǎng)方案總體目標(biāo)和要求,本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,德智體美全面發(fā)展,獲得自動(dòng)化工程師基本訓(xùn)練的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。
學(xué)生畢業(yè)后應(yīng)具備自動(dòng)化領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論知識(shí)、工程實(shí)踐能力及集成創(chuàng)新能力,能夠在與自動(dòng)化有關(guān)的自動(dòng)控制、信息處理、技術(shù)開發(fā)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等領(lǐng)域從事工程設(shè)計(jì)、系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù)、生產(chǎn)組織管理等工作。
主要課程:電路理論、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電機(jī)與拖動(dòng)、自動(dòng)控制原理、電力電子技術(shù)、電氣控制技術(shù)與PLC、過程控制與自動(dòng)化儀表、運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng)。
電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):根據(jù)學(xué)校人才培養(yǎng)方案總體目標(biāo)和要求,本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,德智體美全面發(fā)展,獲得工程師基本訓(xùn)練的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。
學(xué)生畢業(yè)后應(yīng)具備電子元器件設(shè)計(jì)與應(yīng)用方面較扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力、集成創(chuàng)新能力,能夠在企事業(yè)和科研單位從事電子器件和系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、集成、應(yīng)用及維護(hù)、生產(chǎn)管理和經(jīng)營(yíng)銷售等方面工作。
主要課程:電路理論、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電磁場(chǎng)與電磁波、信號(hào)與系統(tǒng)、高頻電子線路、通信原理、數(shù)字信號(hào)處理、可編程器件及其應(yīng)用、VLSI系統(tǒng)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、自動(dòng)檢測(cè)技術(shù)等。
電子信息工程專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):根據(jù)學(xué)校人才培養(yǎng)方案總體目標(biāo)和要求,本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,德智體美全面發(fā)展,獲得電子工程師基本訓(xùn)練的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。
學(xué)生畢業(yè)后應(yīng)具備電子與信息工程方面較扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和較強(qiáng)的綜合實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、工程?shí)踐能力和綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決工程實(shí)際問題的能力、組織協(xié)調(diào)能力、集成創(chuàng)新能力與創(chuàng)業(yè)能力,能夠在企事業(yè)和科研單位從事相關(guān)電子設(shè)備的設(shè)計(jì)與開發(fā);電子系統(tǒng)的集成、應(yīng)用及維護(hù);工程項(xiàng)目的施工、運(yùn)行和管理等工作。
主要課程:電路理論、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)、EDA技術(shù)、電磁場(chǎng)與電磁波、高頻電子線路、信息理論與編碼、數(shù)據(jù)通訊技術(shù)、數(shù)字信號(hào)處理、自動(dòng)檢測(cè)技術(shù)等。
測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):根據(jù)學(xué)校人才培養(yǎng)方案總體目標(biāo)和要求,本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,德智體美全面發(fā)展,獲得測(cè)控技術(shù)與儀器方面工程師基本訓(xùn)練的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。
學(xué)生畢業(yè)后應(yīng)具備測(cè)控技術(shù)與儀器方面的基礎(chǔ)理論知識(shí)和較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力、集成創(chuàng)新能力,能夠在企事業(yè)和科研單位從事工程檢測(cè)、過程控制、智能儀器開發(fā)應(yīng)用、測(cè)控系統(tǒng)集成等相關(guān)工作。
主要課程:電路理論、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、誤差理論及數(shù)據(jù)處理、信號(hào)與系統(tǒng)、自動(dòng)控制原理、工程光學(xué)、傳感器技術(shù)、測(cè)控系統(tǒng)原理與設(shè)計(jì)等。
更多學(xué)歷考試信息請(qǐng)查看學(xué)歷考試網(wǎng)