報關(guān)與國際貨運專業(yè)

培養(yǎng)目標：報關(guān)與國際貨運專業(yè)培養(yǎng)與我國經(jīng)濟建設(shè)相適應(yīng)，德、智、體、美全面發(fā)展，掌握報關(guān)、報檢、國際貨運以及國際貿(mào)易基礎(chǔ)理論和實務(wù)知識，熟悉報關(guān)、報檢、進出口、制單業(yè)務(wù)以及海運、空運、集裝箱運輸以及多式聯(lián)運相關(guān)業(yè)務(wù)和操作技能的復(fù)合型、應(yīng)用型的專業(yè)人才。

主干課程：經(jīng)濟學(xué)、進出口業(yè)務(wù)、報關(guān)實務(wù)、商檢實務(wù)、國際海洋貨物運輸、國際航空貨物運輸、集裝箱及多式聯(lián)運、外貿(mào)單證實務(wù)、HS商品編碼、物流管理概論、國際市場營銷、國際結(jié)算、國際貨運保險、商務(wù)英語函電、報關(guān)與國際貨運英語、商務(wù)禮儀、國際商務(wù)談判、TMT（Teach Me Trade）模擬操作、電子通報關(guān)模擬操作、國際貨運實務(wù)模擬操作等。

專業(yè)特色：報關(guān)與國際貨運專業(yè)按“實際、實用、實踐”的原則設(shè)置課程體系，不斷優(yōu)化課程體系和專業(yè)教學(xué)內(nèi)容，實行理論課和實踐課并舉，使學(xué)生不但具有扎實的基礎(chǔ)知識和牢固的專業(yè)知識，還要具備良好的專業(yè)技能和外語應(yīng)用能力，切實實現(xiàn)復(fù)合型、應(yīng)用型人才的培養(yǎng)目標。

（一）師資配備緊跟專業(yè)發(fā)展需要。報關(guān)與國際貨運專業(yè)根據(jù)專業(yè)的實踐性、操作性強的特點不斷加強師資隊伍建設(shè)，一方面積極對專業(yè)教師進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，專業(yè)教師先后參加了ＣＩＦＡ（中國國際貨運代理協(xié)會）以及國際ＦＩＡＴＡ（國際貨運代理協(xié)會聯(lián)合會）的培訓(xùn)，同時派出多名教師前往工作一線學(xué)習(xí)實踐；另一方面注重引進外聘專家，報關(guān)與國際貨運專業(yè)現(xiàn)有外聘專家鄭海棠（原中國國際貨運代理協(xié)會會長）、郭金鵬（濟南海關(guān)）、樊曉鵬（青島海通源國際貨運代理公司總經(jīng)理）等。

（二）專業(yè)教學(xué)突出技能培養(yǎng)。本專業(yè)除了注重專業(yè)課程的理論教學(xué)外，十分注重學(xué)生的技能培養(yǎng)，在教學(xué)計劃中安排了與培養(yǎng)目標相對應(yīng)的教學(xué)實習(xí)和畢業(yè)實習(xí)，配備了專業(yè)實驗室和技能實訓(xùn)軟件，建立完善了校外實訓(xùn)基地，通過充分利用校內(nèi)實驗室和校外實習(xí)基地，培養(yǎng)學(xué)生的實際操作技能和動手能力，為其順利走上工作崗位提供了良好的鍛煉機會。

（三）注重英語應(yīng)用能力培養(yǎng)。除了正常的英語學(xué)習(xí)外，報關(guān)與國際貨運專業(yè)開設(shè)了《外貿(mào)單證實務(wù)》和《國際市場營銷》兩門雙語課程，以及英語口語和專業(yè)英語等課程，切實加強該專業(yè)學(xué)生英語聽、說、讀、寫等應(yīng)用能力的培養(yǎng)。

實驗室設(shè)備：報關(guān)與國際貨運專業(yè)建立了專門的電子通報關(guān)與國際貨運實驗室，安裝了電子通報關(guān)模擬軟件、國際貨運模擬軟件、集裝箱物流模擬軟件，這些軟件的引入，使學(xué)生可以在模擬的環(huán)境中掌握實際工作中所學(xué)的基本的技能，從而對學(xué)生的應(yīng)用能力和實際操作能力的培養(yǎng)奠定了良好的基礎(chǔ)。同時，與青島海通源國際貨運代理公司、北京瑞恒國際貨運代理公司、濟寧佰多納國際貨運代理公司等十幾家企業(yè)建立了校外實習(xí)合作關(guān)系，為學(xué)生的實習(xí)提供了保障，提高了學(xué)生動手能力，為學(xué)生畢業(yè)參加工作積累了豐富的專業(yè)技能和工作經(jīng)驗。

就業(yè)面向及前景：報關(guān)與國際貨運專業(yè)學(xué)生適合的就業(yè)崗位較多，畢業(yè)后可在報關(guān)行、外貿(mào)企業(yè)、進出口公司、海關(guān)、國際貨運代理公司、物流企業(yè)、大型企業(yè)等從事進出口業(yè)務(wù)、報關(guān)、報檢、國際貨物運輸、國際市場營銷、貨源組織、倉儲管理等方面的工作。

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