2014年武漢工商學院環(huán)境與生物工程學院簡介
來源:武漢工商學院網(wǎng) 閱讀:1186 次 日期:2014-07-24 09:49:44
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學院設(shè)有環(huán)境工程、生物工程2個本科專業(yè)和生物制藥技術(shù)??茖I(yè)。其中環(huán)境工程專業(yè)為湖北省普通高等學校戰(zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)專業(yè),生物工程專業(yè)為校級工科重點專業(yè)。《化工制圖》被評為校級精品教程,《酶工程技術(shù)》被評為校級優(yōu)質(zhì)課程。

學院現(xiàn)有教師55名,其中教授7名,副高職稱的15名,具有博士學位的12名,雙師型教師8名,在校生1000余人。學院擁有首個校級實驗教學示范中心,建筑面積約5000㎡的綜合實驗大樓,具備同類院校先進水平的儀器設(shè)備,與華潤雪花啤酒(武漢)有限公司、武漢生物化學制藥有限公司、武漢人福藥業(yè)有限公司等15個單位合作建立了教學實習基地。在全國大學生節(jié)能減排大賽、湖北省大學生化學技能競賽、湖北省大學生生物技能競賽等學科競賽中取得了不斐的成績,有49人分別獲得國家級二、三等獎,25人獲得省級一、二、三等獎,在同類學校中名列前茅。學生考研錄取率和畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年在全校首屈一指。

學院教師積極參加國家級、省部級的各類科研、教研項目,成果突出。近年來學院承擔了國家級、省級、校級等各類研究項目40余項,在國內(nèi)外核心期刊上發(fā)表論文20余篇,其中被SCI、EI收錄數(shù)篇。

環(huán)境工程

層次:本科 學科:四年 學位:工學學士

培養(yǎng)目標:注重學生實踐能力的培養(yǎng),讓學生接觸環(huán)境領(lǐng)域最新應(yīng)用技術(shù)。本專業(yè)培養(yǎng)具備水污染控制工程、大氣污染控制工程、固體廢物處理與處置、噪聲污染控制工程、環(huán)境監(jiān)測和環(huán)境質(zhì)量評價、水資源保護以及環(huán)境污染控制規(guī)劃等方面專業(yè)能力,能在環(huán)保相關(guān)事業(yè)單位、科研院所從事技術(shù)性工作;在工業(yè)企業(yè)從事環(huán)保設(shè)施運營工作;在環(huán)境工程公司或設(shè)計院從事設(shè)計、調(diào)試等工作的高級工程人才。同時優(yōu)秀畢業(yè)生也可以攻讀碩士研究生,或出國深造。

核心課程:環(huán)境監(jiān)測、水污染控制工程、環(huán)境工程CAD設(shè)計及應(yīng)用、大氣污染控制工程、固體廢物處理與處置、環(huán)境工程原理、物理性污染控制工程、環(huán)保設(shè)備設(shè)計及應(yīng)用、清潔生產(chǎn)、環(huán)境管理與規(guī)劃,環(huán)境影響評價等。

就業(yè)方向:環(huán)境工程專業(yè)每年考研率為全校第一,歷年來為各大高校和科研院所輸送了大量的科研后備人才。環(huán)境工程專業(yè)是公務(wù)員,事業(yè)單位招聘熱門單位,本專業(yè)每年為各地市級政府和事業(yè)部門培養(yǎng)了許多專業(yè)素質(zhì)過硬的環(huán)保人才。本專業(yè)就業(yè)的優(yōu)秀學生可從事政府環(huán)保管理部門、城市水務(wù)管理部門、各級水處理運營企業(yè)、環(huán)境工程施工企業(yè)、環(huán)保設(shè)備生產(chǎn)企業(yè)及各類企事業(yè)單位進行水處理與水質(zhì)監(jiān)測、環(huán)保設(shè)施的設(shè)計制造、環(huán)保設(shè)施的安裝調(diào)試、環(huán)保設(shè)施的運營操作與管理、環(huán)保設(shè)施的營銷、環(huán)境監(jiān)督管理、清潔生產(chǎn)審核等相關(guān)工作。本專業(yè)就業(yè)率在95%以上。

生物工程

層次:本科 學制:四年 學位:工學學士

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備微生物、生物化學與分子生物學、細胞工程、發(fā)酵工程等專業(yè)理論知識,掌握微生物工程工藝、酶工程、生物制藥工程等專業(yè)技術(shù),并富有創(chuàng)新精神的德、智、體、美全面發(fā)展,能在發(fā)酵、醫(yī)藥、食品、生物工程、生物技術(shù)、生物制藥、農(nóng)、林、牧、漁、環(huán)保等企事業(yè)單位從事工程設(shè)計、產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)管理和質(zhì)量監(jiān)控等方面工作的市場需求的學科交叉應(yīng)用型人才。

核心課程:有機化學、生物化學與分子生物學、微生物學、細胞生物學與遺傳學、化工原理、生物工程下游技術(shù)、發(fā)酵工程、基因工程、生物工程設(shè)備、酶工程、現(xiàn)代工程圖學及計算機輔助設(shè)計

就業(yè)方向:畢業(yè)生可在生物工程、生物制劑、發(fā)酵及釀造、酶制劑等企事業(yè)單位、科研所和高校等從事設(shè)計、生產(chǎn)、管理、新技術(shù)研究、新產(chǎn)品開發(fā)和教學研究工作;也可在醫(yī)藥、食品、化工、環(huán)境保護、出入境檢驗檢疫等領(lǐng)域從事研究、生產(chǎn)、檢驗分析、行政管理及市場營銷等工作。優(yōu)秀畢業(yè)生可攻讀博士研究生或出國深造。(本專業(yè)考研錄取率在30%以上,一次性就業(yè)率保持在95%以上)

生物制藥技術(shù)

層次:???學制:三年

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有生物制藥的基礎(chǔ)理論和現(xiàn)代生物制藥技術(shù)的基本技能,掌握生物制藥必要的專業(yè)知識與實驗技能,了解有關(guān)生物制藥技術(shù)應(yīng)用的實用型專業(yè)技術(shù)人才。

核心課程:有機化學、化工原理、生物化學與分子生物學、生物分離與制藥工藝、制藥設(shè)備與工程設(shè)計、藥理學、藥劑學、藥物分析。

就業(yè)方向:生物制藥技術(shù)應(yīng)用。

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