※項(xiàng)目介紹

根據(jù)《省教育廳關(guān)于公布2013年現(xiàn)代職教體系建設(shè)試點(diǎn)項(xiàng)目的通知》蘇教職(2013)20號(hào)文件精神，我校和南京工程學(xué)院今年繼續(xù)試點(diǎn)“高職與普通本科聯(lián)合培養(yǎng)”項(xiàng)目，涉及自動(dòng)化、機(jī)械電子工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化和通信工程4個(gè)專業(yè)238名計(jì)劃，在本二批次錄?。ㄕ猩a1440），學(xué)生在“南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院”學(xué)習(xí)，雙方聯(lián)合培養(yǎng)，畢業(yè)頒發(fā)“南京工程學(xué)院”本科文憑。

※項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)

南京工程學(xué)院是一所江蘇省所屬的公辦全日制普通本科院校，具有本科學(xué)生的教育培養(yǎng)資格及相應(yīng)的學(xué)位授予權(quán)，2011年被國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)為培養(yǎng)碩士專業(yè)學(xué)位研究生試點(diǎn)單位。學(xué)校是全國(guó)高等學(xué)校教學(xué)研究會(huì)副理事長(zhǎng)單位、全國(guó)應(yīng)用型本科院校專門委員會(huì)主任委員單位和中國(guó)產(chǎn)學(xué)研促進(jìn)會(huì)常務(wù)理事單位，也是國(guó)家“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”首批試點(diǎn)高校和國(guó)家“CDIO工程教育模式改革研究與實(shí)踐”試點(diǎn)高校之一。

自動(dòng)化、機(jī)械電子工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化和通信工程4個(gè)專業(yè)為兩校重點(diǎn)專業(yè)，師資力量和辦學(xué)條件十分雄厚，南京工程學(xué)院是一所強(qiáng)調(diào)技術(shù)應(yīng)用的高校，南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所強(qiáng)調(diào)復(fù)合技能的高校，又是江蘇省對(duì)口單招機(jī)電專業(yè)技能考試牽頭院校，兩者聯(lián)合培養(yǎng)將兼顧技能和技術(shù)，培養(yǎng)高端技能型人才，此類人才社會(huì)需求旺盛，就業(yè)前景廣闊。

※招生計(jì)劃

※錄取原則

對(duì)進(jìn)檔考生的專業(yè)，采取“先分?jǐn)?shù)后等級(jí)”的原則確定。

※專業(yè)介紹

◆自動(dòng)化

學(xué)制：4年

培養(yǎng)目標(biāo)：

面向高端裝備制造和自動(dòng)化應(yīng)用崗位，培養(yǎng)學(xué)生敬業(yè)愛(ài)崗，具有良好職業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和奉獻(xiàn)精神；善于協(xié)同工作，可持續(xù)發(fā)展能力強(qiáng)，具有工業(yè)自動(dòng)化領(lǐng)域較扎實(shí)的理論基礎(chǔ)知識(shí)和綜合知識(shí)，掌握自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用能力，具有規(guī)范的工程素質(zhì)，能在工業(yè)自動(dòng)化領(lǐng)域從事工程方案的設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試、運(yùn)行控制、維護(hù)和技術(shù)服務(wù)等工作的高端技術(shù)應(yīng)用型人才。

主要課程：

電工技術(shù)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、工程制圖、電機(jī)與電氣控制技術(shù)、PLC應(yīng)用技術(shù)、單片機(jī)與嵌入式系統(tǒng)、自動(dòng)控制原理與系統(tǒng)、電氣繪圖與電子CAD、檢測(cè)與傳感器應(yīng)用技術(shù)、交直流傳動(dòng)控制系統(tǒng)、工業(yè)控制網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、MATLAB及控制系統(tǒng)仿真、工業(yè)機(jī)器人、專業(yè)英語(yǔ)、工業(yè)組態(tài)技術(shù)、電工電子基礎(chǔ)技能實(shí)訓(xùn)、電氣控制實(shí)訓(xùn)、工業(yè)控制實(shí)訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng)綜合實(shí)訓(xùn)、工廠供配電綜合實(shí)訓(xùn)、企業(yè)典型工控系統(tǒng)綜合實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)與畢業(yè)項(xiàng)目。

就業(yè)方向：

本專業(yè)畢業(yè)生主要在自動(dòng)化設(shè)備制造、自動(dòng)化設(shè)備應(yīng)用、自動(dòng)化系統(tǒng)測(cè)試與管理等領(lǐng)域從事現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備、系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試、維修、技術(shù)改造、銷售與項(xiàng)目管理方面的工作。

師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)：

電氣自動(dòng)化教學(xué)部16人，其中教授1名，副教授6人，講師7人；高級(jí)工程師、工程師8人，高級(jí)技師2人，碩士以上學(xué)歷10人，雙師比例達(dá)93.8%。兼職教師8人。教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)優(yōu)化，梯隊(duì)合理，教學(xué)水平高，科研能力強(qiáng)，多次主持省級(jí)科研課題。

實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件：

電工實(shí)驗(yàn)室、電子實(shí)驗(yàn)室、電控實(shí)驗(yàn)室、PLC實(shí)驗(yàn)室、單片機(jī)實(shí)驗(yàn)室、傳感器實(shí)驗(yàn)室、電力電子與調(diào)速系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室、電工電子基本技能實(shí)訓(xùn)室、電控實(shí)訓(xùn)室、綜合布線實(shí)訓(xùn)室、供配電實(shí)訓(xùn)室、機(jī)器人仿真實(shí)驗(yàn)室、工業(yè)控制實(shí)訓(xùn)室、三菱FA聯(lián)合培訓(xùn)中心、施耐德聯(lián)合培訓(xùn)中心、羅克韋爾工業(yè)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)合培訓(xùn)中心。

◆機(jī)械電子工程

學(xué)制：4年

培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)面向輕工行業(yè)和物流設(shè)備制造業(yè)，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有與本專業(yè)領(lǐng)域相適應(yīng)的文化水平與素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，掌握本專業(yè)的技術(shù)知識(shí)，具備相應(yīng)實(shí)踐技能以及較強(qiáng)的實(shí)際工作能力，培養(yǎng)自動(dòng)化生產(chǎn)線、物流設(shè)備、通用機(jī)電設(shè)備、輕工機(jī)械設(shè)備制造與應(yīng)用企業(yè)的設(shè)備維護(hù)維修、裝配調(diào)試、設(shè)計(jì)制造、設(shè)備管理等相關(guān)崗位工作的高端技能性人才。

主要課程：

機(jī)械制圖、工程力學(xué)、電工技術(shù)、金屬工藝學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、自動(dòng)控制原理、計(jì)算機(jī)監(jiān)控技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人、自動(dòng)機(jī)與自動(dòng)線設(shè)計(jì)、電氣與PLC控制技術(shù)、互換性與技術(shù)測(cè)量、信號(hào)檢測(cè)與轉(zhuǎn)換技術(shù)、液壓與氣壓傳動(dòng)、模塊化生產(chǎn)線裝調(diào)與控制、物流設(shè)備運(yùn)用與管理、運(yùn)動(dòng)控制技術(shù)及其應(yīng)用、設(shè)備故障診斷與維修、典型產(chǎn)品拆裝與測(cè)繪綜合實(shí)訓(xùn)、電氣技術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)、機(jī)電產(chǎn)品設(shè)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)、機(jī)電控制綜合實(shí)訓(xùn)、企業(yè)實(shí)習(xí)、液壓與氣動(dòng)傳動(dòng)綜合實(shí)訓(xùn)、機(jī)電設(shè)備安裝調(diào)試綜合實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)踐與畢業(yè)項(xiàng)目、社會(huì)實(shí)踐及科技創(chuàng)新等。

就業(yè)方向：

自動(dòng)生產(chǎn)線的維護(hù)與維修人員、自動(dòng)生產(chǎn)線安裝調(diào)試人員、自動(dòng)生產(chǎn)線的技術(shù)服務(wù)與設(shè)備管理人員、自動(dòng)機(jī)械的技術(shù)改造人員。

師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)：

機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)現(xiàn)有專任教師19名，其中教授3名，副教授10名、中級(jí)職稱6名，其中博士3名，碩士13名，雙師15名。

實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件：

擁有產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制造實(shí)訓(xùn)室、PLC實(shí)訓(xùn)室、液壓與氣動(dòng)實(shí)訓(xùn)室、機(jī)電傳動(dòng)實(shí)訓(xùn)室、機(jī)電傳感實(shí)訓(xùn)室、自動(dòng)機(jī)裝調(diào)實(shí)訓(xùn)室、自動(dòng)機(jī)與自動(dòng)線綜合實(shí)訓(xùn)室、自動(dòng)線故障診斷與維修實(shí)訓(xùn)室、機(jī)器人制作與創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)室組成的機(jī)電技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心以及物流工程與管理實(shí)訓(xùn)中心。實(shí)訓(xùn)室總面積達(dá)2000m2,設(shè)備總資產(chǎn)達(dá)1000余萬(wàn)元。

◆機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化

學(xué)制：4年

培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)領(lǐng)域方向面向制造業(yè)，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有與本專業(yè)領(lǐng)域方向相適應(yīng)的文化水平與素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，掌握本專業(yè)領(lǐng)域方向的技術(shù)知識(shí)，具備相應(yīng)實(shí)踐技能以及較強(qiáng)的實(shí)際工作能力，主要從事先進(jìn)數(shù)控設(shè)備的設(shè)計(jì)制造、裝備調(diào)試、維修、技術(shù)改造、技術(shù)服務(wù)與管理等相關(guān)崗位工作的高端技能性人才。

主要課程：

本專業(yè)主要開(kāi)設(shè)機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、電工技術(shù)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、液壓與氣壓傳動(dòng)、自動(dòng)控制原理、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、單片機(jī)與嵌入式系統(tǒng)、數(shù)控原理與系統(tǒng)、數(shù)控編程與操作、CAD/CAM編程與仿真、電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化（EDA）技術(shù)、數(shù)控機(jī)床電氣傳動(dòng)、機(jī)床控制系統(tǒng)的安裝與調(diào)試、數(shù)控機(jī)床機(jī)械部件裝配與調(diào)試、數(shù)控機(jī)床整機(jī)性能調(diào)試與檢測(cè)、數(shù)控設(shè)備改造、數(shù)控機(jī)床故障診斷與維修、典型產(chǎn)品拆裝與測(cè)繪綜合實(shí)訓(xùn)、電工技術(shù)實(shí)訓(xùn)、電子產(chǎn)品裝調(diào)綜合實(shí)訓(xùn)、工業(yè)控制綜合實(shí)訓(xùn)、數(shù)控加工綜合實(shí)訓(xùn)、數(shù)控機(jī)床傳動(dòng)綜合實(shí)訓(xùn)、數(shù)控機(jī)床機(jī)械裝調(diào)綜合實(shí)訓(xùn)、數(shù)控機(jī)床電氣控制綜合實(shí)訓(xùn)、數(shù)控機(jī)床維修綜合實(shí)訓(xùn)等課程。

就業(yè)方向：

本專業(yè)畢業(yè)生可從事數(shù)控設(shè)備的操作、零件的數(shù)控加工與精度檢驗(yàn)；數(shù)控設(shè)備的機(jī)械部件安裝、調(diào)整，數(shù)控設(shè)備的電氣裝配、調(diào)試；數(shù)控設(shè)備的設(shè)計(jì)、改造；數(shù)控設(shè)備的維修；數(shù)控設(shè)備的銷售與技術(shù)服務(wù)、車間生產(chǎn)組織與管理等工作。

師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)：

數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)為國(guó)家示范院校重點(diǎn)專業(yè)群中的專業(yè)之一，是國(guó)家教學(xué)資源庫(kù)子項(xiàng)目建設(shè)點(diǎn)，也是江蘇省教育廳“十二五規(guī)劃”重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)群中的專業(yè)之一。數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)有20多名專兼職教師，其中教授2名，副教授6人，講師5人；高工、工程師8人，技師5人，“雙師型”比例100％；3人博士在讀，碩士以上學(xué)歷13人。教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)優(yōu)化，梯隊(duì)合理，教學(xué)水平高，科研能力強(qiáng)，多次主持省級(jí)教科研課題。

實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件：

具有電工實(shí)驗(yàn)室、電子實(shí)驗(yàn)室、電控實(shí)驗(yàn)室、機(jī)械基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室、液壓傳動(dòng)綜合實(shí)驗(yàn)室、數(shù)控仿真加工實(shí)驗(yàn)室、CAD/CAM（pro/E）實(shí)驗(yàn)室、CAD/CAM(UG)實(shí)驗(yàn)室、PLC實(shí)驗(yàn)室、單片機(jī)實(shí)驗(yàn)室、鉗工實(shí)訓(xùn)室、車工實(shí)訓(xùn)室、數(shù)控加工工藝實(shí)訓(xùn)室、數(shù)控車實(shí)訓(xùn)室、數(shù)控銑實(shí)訓(xùn)室、現(xiàn)代制造裝備創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)室、設(shè)備電氣裝調(diào)實(shí)訓(xùn)室、數(shù)控設(shè)備維護(hù)與維修考評(píng)實(shí)訓(xùn)室、數(shù)控設(shè)備維護(hù)與維修綜合實(shí)訓(xùn)室、基本技能實(shí)訓(xùn)中心、數(shù)控設(shè)備維護(hù)與維修中心、國(guó)家數(shù)控技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地。

◆通信工程

學(xué)制：4年

培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)面向通信及相關(guān)信息技術(shù)行業(yè)領(lǐng)域，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，與本專業(yè)領(lǐng)域相適應(yīng)的文化水平與素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，具有現(xiàn)代通信技術(shù)、無(wú)線通信系統(tǒng)尤其是移動(dòng)通信等基礎(chǔ)理論知識(shí)及相應(yīng)工程技術(shù)和實(shí)踐技能，具備較強(qiáng)無(wú)線通信系統(tǒng)及通信網(wǎng)研究、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)能力，適應(yīng)通信領(lǐng)域及信息交換、傳輸與處理等方面，能夠從事通信技術(shù)研究與應(yīng)用，通信系統(tǒng)、通信網(wǎng)及設(shè)備的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)、網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、運(yùn)營(yíng)管理等工作，德、智、體全面發(fā)展的高級(jí)工程技術(shù)應(yīng)用型人才。

主要課程：

本專業(yè)主要課程有電路及電子理論與應(yīng)用的系列課程、計(jì)算機(jī)技術(shù)系列課程、信號(hào)與系統(tǒng)、通信原理、通信電子線路、電波傳播與天線技術(shù)、數(shù)字信號(hào)處理、嵌入式系統(tǒng)技術(shù)、光纖通信、現(xiàn)代交換技術(shù)、移動(dòng)通信技術(shù)、數(shù)字圖像處理、現(xiàn)代電視技術(shù)、衛(wèi)星通信及物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化、電工電子基礎(chǔ)技能實(shí)訓(xùn)、通信產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)綜合實(shí)訓(xùn)、3G/4G核心網(wǎng)調(diào)測(cè)綜合實(shí)訓(xùn)、數(shù)據(jù)通信設(shè)備綜合實(shí)訓(xùn)、三網(wǎng)融合設(shè)備綜合實(shí)訓(xùn)、通信工程綜合實(shí)訓(xùn)、廣電網(wǎng)絡(luò)工程綜合實(shí)訓(xùn)、移動(dòng)通信接入網(wǎng)運(yùn)行與維護(hù)綜合實(shí)訓(xùn)、移動(dòng)通信終端開(kāi)發(fā)綜合實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)踐與畢業(yè)項(xiàng)目及科技創(chuàng)新項(xiàng)目等。

就業(yè)方向：

本專業(yè)依托南京工程學(xué)院在電力系統(tǒng)行業(yè)多年的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，畢業(yè)生就業(yè)起點(diǎn)高，適應(yīng)面寬，形勢(shì)優(yōu)。可在各類研究所和電信、移動(dòng)、聯(lián)通三大運(yùn)營(yíng)商及郵電設(shè)計(jì)院、電力通信行業(yè)和廣播電視系統(tǒng)行業(yè)從事技術(shù)研發(fā)、網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、值勤、督導(dǎo)、營(yíng)銷、客服等工作；在通信、廣電、計(jì)算機(jī)、安防等工程公司從事通信網(wǎng)絡(luò)、廣播電視、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、安防監(jiān)控等系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)的勘測(cè)設(shè)計(jì)、安裝調(diào)試、工程監(jiān)理、基站運(yùn)行維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化等；在電子產(chǎn)品開(kāi)發(fā)制造企業(yè)從事通信產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)管理、營(yíng)銷維修等工作。

師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)：

通信工程專業(yè)有專職教授3人，兼職教授2人，副教授、高級(jí)工程師6人，講師8人，具有研究生學(xué)歷的12人，博士1人，在讀博士1人，雙師型教師比例超過(guò)了70%，同時(shí)有企業(yè)技術(shù)骨干兼職教師15名。教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)優(yōu)化，梯隊(duì)合理，教學(xué)水平高，科研能力強(qiáng)，多人次主持省級(jí)、廳級(jí)科研課題。

實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件：

通信工程專業(yè)主要實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件有：有國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地—電工電子實(shí)訓(xùn)基地、通信原理實(shí)驗(yàn)室、光纖通信實(shí)驗(yàn)室、通信線路實(shí)訓(xùn)室、通信產(chǎn)品裝調(diào)實(shí)訓(xùn)室、弱電工程技術(shù)實(shí)訓(xùn)室、有線電視系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)室、現(xiàn)代通信網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)室（含2G移動(dòng)通信系統(tǒng)、3G移動(dòng)通信系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、固話通信網(wǎng)絡(luò)等）、現(xiàn)代通信設(shè)備綜合實(shí)訓(xùn)室（含程控交換設(shè)備、無(wú)線市話設(shè)備、數(shù)據(jù)通信設(shè)備、光通信傳輸設(shè)備、NGN設(shè)備等），建有華為網(wǎng)絡(luò)學(xué)院和VUE考試中心等。同時(shí)與業(yè)內(nèi)多家知名企業(yè)（如南京電信、南京聯(lián)通、南京移動(dòng)、中國(guó)華為、南京嘉環(huán)科技、南京廣電等）聯(lián)合建設(shè)了十多家校外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地。

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