機械工程學(xué)院
機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):根據(jù)學(xué)校人才培養(yǎng)方案總體目標(biāo)和要求,本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和地方社會經(jīng)濟發(fā)展需要,德、智、體、美全面發(fā)展,獲得工程師基本訓(xùn)練的高級應(yīng)用型工程技術(shù)人才。本專業(yè)是江蘇省品牌專業(yè)、教育部“十二五”專業(yè)綜合改革試點專業(yè)。
學(xué)生畢業(yè)后應(yīng)具備機械設(shè)計制造基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、生產(chǎn)管理和經(jīng)-營銷售等方面工作。
主要課程:工程制圖、材料力學(xué)、機械設(shè)計、電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)控技術(shù)、CAD/CAM技術(shù)、工程材料、機械制造技術(shù)、控制工程與測試技術(shù)基礎(chǔ)、工廠電氣控制與PLC等。
機械電子工程專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):根據(jù)學(xué)校人才培養(yǎng)方案總體目標(biāo)和要求,以培養(yǎng)“知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的機械電子工程應(yīng)用型人才”為目標(biāo),本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和地方社會經(jīng)-濟發(fā)展需要,德、智、體、美全面發(fā)展,獲得工程師基本訓(xùn)練的高級應(yīng)用型機械電子工程技術(shù)人才。
學(xué)生畢業(yè)后應(yīng)具備扎實的機械工程基礎(chǔ)知識,又掌握機電系統(tǒng)集成技術(shù),能從事現(xiàn)代機械電子領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、生產(chǎn)管理和經(jīng)營銷售等方面工作。
主要課程:工程制圖、理論力學(xué)、材料力學(xué)、電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、機械原-理、機械設(shè)計、機械制造技術(shù)基礎(chǔ)、單片微型計算機原-理與應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)、工廠電氣控制及PLC、機電傳動控制、機電一體化技術(shù)等課程。
材料成型及控制工程專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):根據(jù)學(xué)校人才培養(yǎng)方案的總體目標(biāo)和要求,本專業(yè)培養(yǎng)具備材料成型基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力,能夠在材料成型領(lǐng)域內(nèi),獲得工程師基本訓(xùn)練的高級應(yīng)用型工程技術(shù)人才。具有從事材料成型工藝及裝備的設(shè)計制造、試驗研究等方面工作的能力。
主要課程:工程制圖、工程力學(xué)、工程材料學(xué)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、機械制造基礎(chǔ)、冷沖壓工藝及模具設(shè)計、塑料成型工藝及模具設(shè)計、現(xiàn)代模具設(shè)計與制造方法、模具制造工藝、鑄造合金及熔煉、焊接工程、鑄造工藝、焊接設(shè)備及焊接結(jié)構(gòu)。
金屬材料工程專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):根據(jù)學(xué)校人才培養(yǎng)方案總體目標(biāo)和要求,本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和地方社會經(jīng)濟發(fā)展需要,獲得工程師基本訓(xùn)練的高級應(yīng)用型工程技術(shù)人才。具備金屬學(xué)及金屬材料科學(xué)等方面的知識,能在熱處理、材料的制備及分析、表面工程技術(shù)等領(lǐng)域從事技術(shù)開發(fā)、工藝和設(shè)備設(shè)計、生產(chǎn)及組織管理等方面工作的高級工程技術(shù)人才。
主要課程:工程制圖、工程力學(xué)、材料科學(xué)基礎(chǔ)、物理化學(xué)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)、材料分析測試技術(shù)、材料力學(xué)性能、金屬材料學(xué)、粉末冶金、表面工程技術(shù)、失效分析、熱處理工藝與設(shè)備。
電子與電氣工程學(xué)院
電氣工程及其自動化專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):根據(jù)學(xué)校人才培養(yǎng)方案總體目標(biāo)和要求,本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要,德智體美全面發(fā)展,獲得電氣工程師基本訓(xùn)練的應(yīng)用型高級專門人才。
學(xué)生畢業(yè)后應(yīng)具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和社會責(zé)任感,掌握電氣工程及其自動化領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論知識,具備一定的工程實踐能力與集成創(chuàng)新能力,能夠在電氣工程、自動化相關(guān)領(lǐng)域從事工程設(shè)計、系統(tǒng)運行與維護、生產(chǎn)組織管理等工作,
主要課程:電路理論、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電機與拖動、自動控制原理、電力電子技術(shù)、電氣控制技術(shù)與PLC、電力工程基礎(chǔ)、繼電保護。
自動化專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):根據(jù)學(xué)校人才培養(yǎng)方案總體目標(biāo)和要求,本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要,德智體美全面發(fā)展,獲得自動化工程師基本訓(xùn)練的應(yīng)用型高級專門人才。
學(xué)生畢業(yè)后應(yīng)具備自動化領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論知識、工程實踐能力及集成創(chuàng)新能力,能夠在與自動化有關(guān)的自動控制、信息處理、技術(shù)開發(fā)、計算機應(yīng)用等領(lǐng)域從事工程設(shè)計、系統(tǒng)運行與維護、生產(chǎn)組織管理等工作。
主要課程:電路理論、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電機與拖動、自動控制原理、電力電子技術(shù)、電氣控制技術(shù)與PLC、過程控制與自動化儀表、運動控制系統(tǒng)。
電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):根據(jù)學(xué)校人才培養(yǎng)方案總體目標(biāo)和要求,本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要,德智體美全面發(fā)展,獲得工程師基本訓(xùn)練的應(yīng)用型高級專門人才。
學(xué)生畢業(yè)后應(yīng)具備電子元器件設(shè)計與應(yīng)用方面較扎實的基礎(chǔ)理論知識和較強的工程實踐能力、集成創(chuàng)新能力,能夠在企事業(yè)和科研單位從事電子器件和系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、集成、應(yīng)用及維護、生產(chǎn)管理和經(jīng)-營銷售等方面工作。
主要課程:電路理論、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電磁場與電磁波、信號與系統(tǒng)、高頻電子線路、通信原理、數(shù)字信號處理、可編程器件及其應(yīng)用、VLSI系統(tǒng)設(shè)計基礎(chǔ)、自動檢測技術(shù)等。
電子信息工程專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):根據(jù)學(xué)校人才培養(yǎng)方案總體目標(biāo)和要求,本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要,德智體美全面發(fā)展,獲得電子工程師基本訓(xùn)練的應(yīng)用型高級專門人才。
學(xué)生畢業(yè)后應(yīng)具備電子與信息工程方面較扎實的基礎(chǔ)理論知識和較強的綜合實驗?zāi)芰?、工程實踐能力和綜合應(yīng)用所學(xué)知識解決工程實際問題的能力、組織協(xié)調(diào)能力、集成創(chuàng)新能力與創(chuàng)業(yè)能力,能夠在企事業(yè)和科研單位從事相關(guān)電子設(shè)備的設(shè)計與開發(fā);電子系統(tǒng)的集成、應(yīng)用及維護;工程項目的施工、運行和管理等工作。
主要課程:電路理論、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、信號與系統(tǒng)、EDA技術(shù)、電磁場與電磁波、高頻電子線路、信息理論與編碼、數(shù)據(jù)通訊技術(shù)、數(shù)字信號處理、自動檢測技術(shù)等。
測控技術(shù)與儀器專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):根據(jù)學(xué)校人才培養(yǎng)方案總體目標(biāo)和要求,本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要,德智體美全面發(fā)展,獲得測控技術(shù)與儀器方面工程師基本訓(xùn)練的應(yīng)用型高級專門人才。
學(xué)生畢業(yè)后應(yīng)具備測控技術(shù)與儀器方面的基礎(chǔ)理論知識和較強的工程實踐能力、集成創(chuàng)新能力,能夠在企事業(yè)和科研單位從事工程檢測、過程控制、智能儀器開發(fā)應(yīng)用、測控系統(tǒng)集成等相關(guān)工作。
主要課程:電路理論、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、誤差理論及數(shù)據(jù)處理、信號與系統(tǒng)、自動控制原理、工程光學(xué)、傳感器技術(shù)、測控系統(tǒng)原理與設(shè)計等。
計算機工程學(xué)院
計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要,德智體美全面發(fā)展,具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和社會責(zé)任感,系統(tǒng)掌握計算機基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)開發(fā)、嵌入式技術(shù)、信息處理技術(shù)、信息安全技術(shù)等知識,具備計算機系統(tǒng)及其應(yīng)用的基礎(chǔ)理論知識和工程實踐能力,能在企事業(yè)單位和行政管理部門等從事計算機應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、管理維護以及信息處理、信息安全、嵌入式系統(tǒng)等方面的工作,獲得計算機應(yīng)用工程師訓(xùn)練的工程應(yīng)用型技術(shù)人才。
主要課程:C++程序設(shè)計、電工電子技術(shù)、離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、計算機組成原理、計算機網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、軟件工程、單片機及應(yīng)用、計算機信息安全、Java程序設(shè)計、編譯原理等。
計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)(嵌入式培養(yǎng))
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要,德智體美全面發(fā)展,具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和社會責(zé)任感,系統(tǒng)掌握計算機基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)開發(fā)、嵌入式技術(shù)等知識,具備計算機系統(tǒng)及其應(yīng)用的基礎(chǔ)理論知識和工程實踐能力,能在企事業(yè)單位和行政管理部門等從事計算機應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、管理維護以及嵌入式系統(tǒng)等方面的工作,獲得計算機應(yīng)用工程師訓(xùn)練的工程應(yīng)用型技術(shù)人才。
計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)(嵌入式軟件人才培養(yǎng))分別與印度NIIT、江蘇微軟技術(shù)中心合作辦學(xué)。學(xué)生進校后分別組成微軟班和NIIT班。微軟班部分專業(yè)課程由企業(yè)工程師授課,NIIT班部分專業(yè)課程由印度NIIT教師純英語授課。
主要課程:
(1)微軟班:C++程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡(luò)、電工電子技術(shù)、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、計算機組成原理、軟件測試與質(zhì)量保證、需求分析與系統(tǒng)設(shè)計、C#語言程序設(shè)計、ASP.NET應(yīng)用開發(fā)、基于SQL Server的數(shù)據(jù)庫設(shè)計與實現(xiàn)等。
(2)NIIT班:C++程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、計算機組成原理、電工電子技術(shù)、Programming Using C#、Developing Object-Based Applications in Java、SQL Server 2008、GUI Application Development Using WinForms and WPF、Developing Java Applications Using Servlet and JSP等。
軟件工程專業(yè)(嵌入式培養(yǎng))
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要,德智體美全面發(fā)展,具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和社會責(zé)任感,掌握軟件工程理論、軟件開發(fā)等知識,具備軟件開發(fā)和系統(tǒng)設(shè)計的能力,面向計算機服務(wù)和軟件業(yè),從事軟件工程的需求分析、設(shè)計、編碼、測試等工作,獲得軟件工程師基本訓(xùn)練的應(yīng)用型高級人才。
軟件工程專業(yè)(嵌入式軟件人才培養(yǎng))分別與東軟集團南京有限公司、達內(nèi)時代科技集團有限公司合作辦學(xué)。學(xué)生進校后分別組班,部分專業(yè)課程由企業(yè)工程師授課。
主要課程:C++程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、電工電子技術(shù)、計算機組成原理、需求分析與系統(tǒng)設(shè)計、Java程序設(shè)計、軟件設(shè)計模式、軟件測試與質(zhì)量保證、企業(yè)級java框架應(yīng)用技術(shù)、移動互聯(lián)項目實訓(xùn)等。
物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要,德智體美全面發(fā)展,具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和社會責(zé)任感,掌握物聯(lián)網(wǎng)的基本理論、基本架構(gòu)、基本技能與方法,具備通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、傳感技術(shù)的基本理論、基本知識和應(yīng)用技能,具有較強的創(chuàng)新意識,面向物聯(lián)網(wǎng)行業(yè),從事物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)規(guī)劃、分析、設(shè)計、實施、運維等工作,獲得物聯(lián)網(wǎng)一線工程師基本訓(xùn)練的應(yīng)用型高級人才。
主要課程:C++程序設(shè)計、物聯(lián)網(wǎng)導(dǎo)論、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、電路理論、計算機通信網(wǎng)、無線單片機及應(yīng)用、信號與線性系統(tǒng)、射頻識別技術(shù)、傳感技術(shù)基礎(chǔ)、無線傳感器網(wǎng)絡(luò)、移動通信、電子技術(shù)基礎(chǔ)、DSP技術(shù)及應(yīng)用等。
通信工程專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要,德智體美全面發(fā)展,具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和社會責(zé)任感,系統(tǒng)掌握通信工程基本理論、基本方法與基本技能,具有通信系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)、電路、信號及軟件的分析、設(shè)計、開發(fā)與應(yīng)用能力,面向通信行業(yè),從事通信系統(tǒng)設(shè)計、開發(fā)、管理和運維等工作,獲得通信一線工程師基本訓(xùn)練的應(yīng)用型高級人才。
主要課程:C++程序設(shè)計、電路理論、電子技術(shù)基礎(chǔ)、信息論與編碼、信號與系統(tǒng)(雙語)、通信原理、數(shù)字通信技術(shù)、計算機通信網(wǎng)、數(shù)字信號處理、交換技術(shù)、移動通信、Java程序設(shè)計、移動設(shè)備應(yīng)用程序開發(fā)等。
網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要,德智體美全面發(fā)展,具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和社會責(zé)任感,掌握網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)備、軟件與應(yīng)用的基本理論、基本知識,具備網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、網(wǎng)絡(luò)維護和系統(tǒng)集成的能力,面向科研部門、企事業(yè)單位、行政管理部門和教學(xué)部門等,從事網(wǎng)絡(luò)設(shè)備開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)維護、網(wǎng)絡(luò)管理和網(wǎng)絡(luò)工程教學(xué)等工作,獲得一線工程師基本訓(xùn)練的應(yīng)用型高級專門人才。
主要課程:C++程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、電路理論、電工電子技術(shù)、計算機組成原理、計算機網(wǎng)絡(luò)、TCP/IP原理與技術(shù)、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、路由與交換、ASP.NET技術(shù)、Java程序設(shè)計、綜合布線、計算機信息安全等。
建筑工程學(xué)院
城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):根據(jù)學(xué)校人才培養(yǎng)方案總體目標(biāo)和要求,本專業(yè)培養(yǎng)具備扎實的城鄉(xiāng)規(guī)劃基礎(chǔ)理論和專業(yè)基本技能,并具備較強的實踐能力、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)能力和社會責(zé)任感,能夠在城鄉(xiāng)規(guī)劃、建筑設(shè)計、園林規(guī)劃等領(lǐng)域,獲得注冊城市規(guī)劃師基本訓(xùn)練,具有從事城鄉(xiāng)規(guī)劃、設(shè)計、管理工作基本能力的應(yīng)用型工程技術(shù)人才。
主要課程:城市規(guī)劃原理、中外城市建設(shè)史、城市總體規(guī)劃、城市詳細規(guī)劃、城市設(shè)計、建筑設(shè)計、城市道路與交通、城市工程系統(tǒng)規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃、風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計、村鎮(zhèn)規(guī)劃、城市規(guī)劃管理與法規(guī)、城市環(huán)境與生態(tài)學(xué)、城市地理學(xué)、城市經(jīng)-濟學(xué)。
建筑學(xué)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo) :根據(jù)學(xué)校人才培養(yǎng)方案總體目標(biāo)和要求,本專業(yè)培養(yǎng)具備德、智、體、美全面發(fā)展,掌握建筑學(xué)科的專業(yè)知識,能夠在建筑設(shè)計及相關(guān)領(lǐng)域,獲得注冊建筑師基本訓(xùn)練的工程應(yīng)用型高級人才,同時具有實踐能力、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)能力、和社會責(zé)任感.
學(xué)生應(yīng)具備從事建筑設(shè)計、建筑群體規(guī)劃設(shè)計及室內(nèi)設(shè)計的基本理論知識和基本工程實踐能力。畢業(yè)后能在建筑與城市規(guī)劃管理部門、建筑與城市規(guī)劃勘察設(shè)計機構(gòu)、室內(nèi)設(shè)計機構(gòu)、房地產(chǎn)企業(yè)、投資與項目策劃機構(gòu)、大專院校及科研機構(gòu)等部門從事設(shè)計、教學(xué)和管理工作。
主要課程:建筑設(shè)計基礎(chǔ)、建筑設(shè)計、素描、色彩、中國建筑史、外國建筑史、城市規(guī)劃原-理、居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計、建筑畫-法幾何、建筑陰影透視、建筑設(shè)計原-理、室內(nèi)設(shè)計及原-理、建筑結(jié)構(gòu)、建筑力學(xué)、建筑物理、建筑構(gòu)造、城市設(shè)計。
土木工程專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):根據(jù)學(xué)校人才培養(yǎng)方案總體目標(biāo)和要求,本專業(yè)培養(yǎng)具備為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和地方社會經(jīng)濟發(fā)展服務(wù),德智體美全面發(fā)展,既有扎實的基礎(chǔ)理論,又具有實踐能力、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和社會責(zé)任感,能夠在房屋建筑、道路橋梁、城市建設(shè)等領(lǐng)域,獲得一線工程師訓(xùn)練,具有從事土木工程的設(shè)計、施工和管理的基礎(chǔ)理論知識和工程實踐能力及從事土木工程的項目設(shè)計、開發(fā)、施工、監(jiān)理和管理等工作的工程應(yīng)用型專門人才。
主要課程:土木工程制圖、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、土力學(xué)、流體力學(xué)、測量學(xué)、土木工程材料、砼結(jié)構(gòu)基本原-理、基礎(chǔ)工程、土木工程施工、房屋建筑學(xué)、鋼筋砼結(jié)構(gòu)、工程抗震、公路勘測設(shè)計、路基路面工程、橋梁工程、工程概預(yù)算。
工程管理專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):根據(jù)學(xué)校人才培養(yǎng)方案總體目標(biāo)和要求,本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德、智、體、美全面發(fā)展,具備土木工程技術(shù)知識、與土木工程建設(shè)相關(guān)的管理、經(jīng)-濟和法律等基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識組成的系統(tǒng)的、開放的知識結(jié)構(gòu),具備較強的專業(yè)綜合素質(zhì)與能力、實踐能力、創(chuàng)新能力和良好的社會適應(yīng)能力與職業(yè)道德,獲得執(zhí)業(yè)工程師基本訓(xùn)練,能夠在工程建設(shè)領(lǐng)域從事工程項目管理和工程造價管理的的高級應(yīng)用型人才。
主要課程:工程制圖與識圖、工程管理概論、土木工程材料、工程力學(xué)、工程結(jié)構(gòu)、工程施工、管理學(xué)原-理、工程經(jīng)濟學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、經(jīng)-濟學(xué)原-理、運籌學(xué)、工程估價、工程項目管理、工程成本規(guī)劃與控制、測量學(xué)、建設(shè)法規(guī)、土木工程合同管理、工程財務(wù)與風(fēng)險管理、組織行為學(xué)。
生命科學(xué)園化學(xué)工程學(xué)院
化學(xué)工程與工藝專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):根據(jù)淮陰工學(xué)院人才培養(yǎng)總體目標(biāo)要求,本專業(yè)培養(yǎng)具備化學(xué)工程與工藝基礎(chǔ)理論知識和工程實踐能力,能夠在化工、煉油、冶金、能源、輕工、醫(yī)藥、環(huán)保和軍工等領(lǐng)域從事相關(guān)生產(chǎn)與管理、工程設(shè)計、技術(shù)及產(chǎn)品開發(fā)和應(yīng)用科學(xué)研究等工作,獲得工程師教育基本訓(xùn)練的應(yīng)用型高等化學(xué)工程與工藝技術(shù)人才。本專業(yè)是江蘇省特色專業(yè);以本專業(yè)為依托的化學(xué)工程與技術(shù)學(xué)科是江蘇省“十二五”一級學(xué)科省重點建設(shè)學(xué)科;2011年成功申報的碩士專業(yè)學(xué)位研究生“服務(wù)國家特殊需求人才培養(yǎng)項目”獲國務(wù)院學(xué)位委員會批準,已開始研究生招生錄取工作。
主要課程:無機與分析化學(xué)、有機化學(xué)、物理化學(xué)、化工原理、化工熱力學(xué)、化學(xué)反應(yīng)工程、化工分離工程、化工傳遞過程、化工設(shè)備機械基礎(chǔ)、過程控制基礎(chǔ)、化工設(shè)計與制圖、化工工藝學(xué)、化工安全與環(huán)境保護等。
環(huán)境工程專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):根據(jù)淮陰工學(xué)院人才培養(yǎng)總體目標(biāo)要求,本專業(yè)培養(yǎng)具備環(huán)境工程學(xué)科的基礎(chǔ)理論知識,較廣泛的環(huán)境科學(xué)及相關(guān)學(xué)科的知識和較強的工程實踐能力,能在工礦企業(yè)、城市區(qū)域及流域從事水、氣、固體廢物和其它污染的控制與治理,環(huán)境監(jiān)測與質(zhì)量評價、環(huán)境規(guī)劃管理與應(yīng)用科學(xué)研究等工作的,獲得一線工程師訓(xùn)練的高級工程應(yīng)用型人才。
主要課程:無機與分析化學(xué)、有機化學(xué)、物理化學(xué)、測量學(xué)、水力學(xué)基礎(chǔ)、化工原理、環(huán)保設(shè)備機械基礎(chǔ)、水泵與水泵站、水污染控制工程、大氣污染控制工程、環(huán)境工程、環(huán)境管理、環(huán)境影響評價、環(huán)境微生物學(xué)、環(huán)境監(jiān)測等。
生物工程專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):根據(jù)學(xué)校人才培養(yǎng)方案總體目標(biāo)和要求,本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和地方社會經(jīng)濟發(fā)展需要,德、智、體、美全面發(fā)展,獲得生物技術(shù)與工程領(lǐng)域一線工程師基本訓(xùn)練的應(yīng)用型高級專門人才。
學(xué)生畢業(yè)后應(yīng)具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和社會責(zé)任感,掌握生物學(xué)、化學(xué)、工程學(xué)基本知識,具備生物工程及其產(chǎn)業(yè)化的科學(xué)原理、工藝技術(shù)過程和工程設(shè)計等基礎(chǔ)理論和工程實踐能力,面向輕工、醫(yī)藥、食品、環(huán)保、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、疾病預(yù)防控制和衛(wèi)生檢測工作、商檢等企事業(yè)單位,從事與生物技術(shù)和工程相關(guān)的生產(chǎn)、管理、品質(zhì)分析與控制、設(shè)計、新技術(shù)研究、新產(chǎn)品開發(fā)等工作。
主要課程:工程化學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、化工原理、生物工藝學(xué)、生物反應(yīng)工程、生物分離工程、生化設(shè)備與工廠設(shè)計、基因工程、酶工程、細胞工程、儀器分析、生物安全、釀造工藝學(xué)、代謝過程控制、生物質(zhì)能工程等。
制藥工程專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要,德智體美全面發(fā)展,具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和社會責(zé)任感,掌握化學(xué)、藥學(xué)、生物學(xué)、工程學(xué)基礎(chǔ)知識和制藥工程專業(yè)知識,具備從事藥品及相關(guān)產(chǎn)品生產(chǎn)的工程實踐能力,能夠在藥物及其相關(guān)領(lǐng)域,如醫(yī)藥、農(nóng)藥、精細化工和生物化工等部門從事藥品及相關(guān)產(chǎn)品的生產(chǎn)、管理、分析與檢驗、應(yīng)用研究與開發(fā),獲得制藥工程一線工程師基本訓(xùn)練的高級工程應(yīng)用型人才。
主要課程:有機化學(xué)、物理化學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、藥物化學(xué)、藥物分析、藥劑學(xué)、制藥工藝學(xué)、制藥設(shè)備與車間設(shè)計和化工原理等。
新能源科學(xué)與工程專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):根據(jù)學(xué)校人才培養(yǎng)方案總體目標(biāo)和要求,本專業(yè)面向新能源行業(yè),旨在培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,具備新能源科學(xué)與工程技術(shù)知識背景,了解新能源開發(fā)利用技術(shù)及新能源產(chǎn)業(yè)發(fā)展的最新動態(tài),重點掌握生物質(zhì)能源的開發(fā)利用技術(shù),能夠在地方相關(guān)新能源產(chǎn)業(yè),從事生物質(zhì)能等新能源工程的技術(shù)開發(fā)、工程應(yīng)用、運營管理等面向第一線工作需要,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的應(yīng)用型高等專門人才。
主要課程:工程力學(xué)、流體力學(xué)、熱工學(xué)、工程制圖、電工學(xué)、大學(xué)化學(xué)、生物化學(xué)、工業(yè)微生物、生物質(zhì)能生化轉(zhuǎn)化技術(shù)、生物質(zhì)能熱化學(xué)轉(zhuǎn)化技術(shù)、燃燒學(xué)、新能源熱利用與熱發(fā)電原理及系統(tǒng)、新能源概論等。
園林專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo): 根據(jù)學(xué)校人才培養(yǎng)總體目標(biāo)和要求,本專業(yè)培養(yǎng)具備園林規(guī)劃設(shè)計、園林工程施工和園林植物研究和應(yīng)用的基本理論、基本知識和基本技能,能夠在園林、市政、景觀等領(lǐng)域從事設(shè)計、施工、管理等工作,具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神和實踐能力,獲得園林工程師等基本訓(xùn)練的高級應(yīng)用型專門人才。
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)園林規(guī)劃設(shè)計、園林工程及園林植物應(yīng)用等方面的知識和技能,受到園林規(guī)劃設(shè)計、園林工程施工及管理等方面的基本訓(xùn)練,具備園林設(shè)計、工程領(lǐng)域和園林植物的應(yīng)用、開發(fā)及管理等方面的基本能力。
主要課程:園林美術(shù)、園林設(shè)計初步、園林規(guī)劃設(shè)計、園林建筑設(shè)計、園林制圖、園林工程、設(shè)計構(gòu)成、園林計算機圖形設(shè)計、植物學(xué)、園林樹木學(xué)、花卉學(xué)、種植設(shè)計、園林樹木栽培、園林植物保護學(xué)、園林苗圃學(xué)。
農(nóng)學(xué)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):根據(jù)學(xué)校人才培養(yǎng)總體目標(biāo)和要求,本專業(yè)培養(yǎng)具備生物科學(xué)基本知識、作物生產(chǎn)與育種、農(nóng)業(yè)推廣與管理以及種子生產(chǎn)與經(jīng)營等方面的基本理論和技能,熟悉農(nóng)業(yè)標(biāo)準與政策法規(guī),具有扎實的基礎(chǔ)理論,又有實踐技能、敬業(yè)和創(chuàng)新精神,能夠在農(nóng)業(yè)及其它相關(guān)部門或單位從事與農(nóng)學(xué)有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與貿(mào)易管理等工作,獲得一線農(nóng)藝師訓(xùn)練的應(yīng)用型高級專門人才。
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)學(xué)科的基本理論和基本知識,受到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、管理、科研等方面的基本訓(xùn)練,具有農(nóng)作物生產(chǎn)與育種、技術(shù)開發(fā)和推廣、農(nóng)業(yè)經(jīng)營與貿(mào)易管理方面的基本能力。
主要課程:植物學(xué)、植物生理學(xué)、植物生物化學(xué)、試驗統(tǒng)計方法、土壤肥料學(xué)、遺傳學(xué)、植物保護學(xué)、作物栽培學(xué)、作物栽培學(xué)、作物育種學(xué)、種子生產(chǎn)與加工、種子經(jīng)營與管理、農(nóng)業(yè)推廣學(xué)、農(nóng)業(yè)標(biāo)準與政策法規(guī)等。
園藝專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要,德智體美全面發(fā)展,具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和社會責(zé)任感,掌握園藝學(xué)的基本知識和基本理論,具備較扎實而熟練的園藝基本技能,面向蔬菜、花卉、果樹、設(shè)施園藝、觀賞園藝及相關(guān)產(chǎn)業(yè),從事與園藝相關(guān)的科技推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學(xué)與科研等工作,獲得一線農(nóng)藝師基本訓(xùn)練的應(yīng)用型高級專門人才。
本專業(yè)主要學(xué)習(xí)園藝學(xué)的基本理論和基本知識,獲得園藝植物生產(chǎn)、管理和科研等方面的基本訓(xùn)練,具有園藝植物栽培管理、新品種選育、種子生產(chǎn)和種苗繁育、設(shè)施園藝生產(chǎn)與管理、觀賞植物生產(chǎn)與應(yīng)用、園藝產(chǎn)品銷售與物流等方面的基本能力。
主要課程:植物生物化學(xué)、土壤肥料學(xué)、植物生理學(xué)、遺傳學(xué)、園藝植物研究方法、園藝植物栽培學(xué)、園藝植物保護學(xué)、園藝植物育種學(xué)
食品科學(xué)與工程專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):根據(jù)學(xué)校人才培養(yǎng)方案總體目標(biāo)和要求,本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和地方社會經(jīng)濟發(fā)展需要,德、智、體、美全面發(fā)展,獲得一線工程師基本訓(xùn)練的高級應(yīng)用型工程技術(shù)人才。
學(xué)生畢業(yè)后應(yīng)具備食品科學(xué)與工程的基本知識和基本技能,能夠在食品的生產(chǎn)、加工、流通及相關(guān)的研究、商檢、質(zhì)量監(jiān)督、安全管理等部門從事食品或相關(guān)產(chǎn)品的生產(chǎn)技術(shù)管理、品質(zhì)控制、產(chǎn)品銷售、檢驗檢疫、技術(shù)開發(fā)、工程設(shè)計等方面的工作。
主要課程:有機化學(xué)、物理化學(xué)、生物化學(xué)、食品化學(xué)、微生物學(xué)、化工原理、食品工藝學(xué)、食品分析和感官評定、食品工廠設(shè)計與環(huán)境保護、食品安全學(xué)、食品營養(yǎng)學(xué)、食品物性學(xué)。
食品質(zhì)量與安全專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):根據(jù)學(xué)校人才培養(yǎng)方案總體目標(biāo)和要求,本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和地方社會經(jīng)濟發(fā)展需要,德、智、體、美全面發(fā)展,獲得工程師基本訓(xùn)練的高級應(yīng)用型工程技術(shù)人才。
學(xué)生畢業(yè)后應(yīng)具備化學(xué)、生物學(xué)、食品科學(xué)、食品安全學(xué)等方面的基本理論、知識和技能,能在食品等相關(guān)企業(yè)、檢驗機構(gòu)、科研機構(gòu)、監(jiān)督管理部門等企事業(yè)單位從事分析檢測、質(zhì)量控制、企業(yè)管理、安全評價、生產(chǎn)和經(jīng)營等方面的工作。
主要課程:無機及分析化學(xué)、生物化學(xué)、食品化學(xué)、微生物學(xué)、食品分析與感官評定、現(xiàn)代儀器分析、食品工藝學(xué)、食品營養(yǎng)學(xué)、食品衛(wèi)生與安全學(xué)、食品毒理學(xué)、食品質(zhì)量管理、食品標(biāo)準與法規(guī)等。
經(jīng)濟管理學(xué)院
國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):根據(jù)學(xué)校人才培養(yǎng)方案總體目標(biāo)和要求,本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要,德智體美全面發(fā)展,具備經(jīng)濟、國際貿(mào)易理論知識與能力,能在涉外經(jīng)濟貿(mào)易部門、金融和政府機構(gòu),從事國際貿(mào)易、經(jīng)營管理、經(jīng)濟分析等工作的應(yīng)用型高級專門人才。
學(xué)生畢業(yè)后掌握經(jīng)濟學(xué)基本原理、國際經(jīng)濟與貿(mào)易的基本理論、基本技能,了解當(dāng)代世界經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀、趨勢和主要國家與地區(qū)的社會經(jīng)濟情況,熟悉通行的國際貿(mào)易規(guī)則、慣例和貿(mào)易的政策法規(guī),通曉現(xiàn)代商務(wù)信息技術(shù),掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實際工作能力。
主要課程:微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、計量經(jīng)濟學(xué)、國際市場營銷、統(tǒng)計學(xué)、國際貿(mào)易理論、國際經(jīng)濟學(xué)、國際金融、國際貿(mào)易實務(wù)、國際結(jié)算等。
經(jīng)濟與金融專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):根據(jù)學(xué)校人才培養(yǎng)方案總體目標(biāo)和要求,本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要,德智體美全面發(fā)展,具備分析和解決金融領(lǐng)域中實際問題技能,能勝任銀行、證券、基金、保險等經(jīng)濟與金融領(lǐng)域的應(yīng)用型高級專門人才。
學(xué)生畢業(yè)后掌握經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)及金融學(xué)科的基本理論和基本知識,熟悉我國金融管理方面的方針、政策、法規(guī)以及金融運行的國際慣例和規(guī)則,了解金融學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài),掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。
主要課程:微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、金融學(xué)、計量經(jīng)濟學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)、保險學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、金融市場學(xué)、商業(yè)銀行經(jīng)營學(xué)、投資銀行學(xué)等。
信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):根據(jù)學(xué)校人才培養(yǎng)方案總體目標(biāo)和要求,本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要,德智體美全面發(fā)展,具備現(xiàn)代管理學(xué)理論、計算機科學(xué)與技術(shù)知識及應(yīng)用能力,能在各類企、事業(yè)單位及政府部門從事信息技術(shù)與信息管理工作的應(yīng)用型高級專門人才。
學(xué)生畢業(yè)后掌握系統(tǒng)思想和信息系統(tǒng)分析與設(shè)計方法以及信息管理等方面的知識,具備信息資源管理、計算機及信息系統(tǒng)方面的專業(yè)理論和實際應(yīng)用能力,能在企事業(yè)部門從事信息管理、信息技術(shù)方面的工作。
主要課程:管理學(xué)、西方經(jīng)濟學(xué)、管理信息系統(tǒng)、企業(yè)資源規(guī)劃(ERP)、信息存儲與檢索管理、管理運籌學(xué)、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、程序設(shè)計基礎(chǔ)與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)分析與挖掘等。
工商管理類(工商管理、人力資源管理、市場營銷)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)按大類招生,大一大二不分專業(yè),學(xué)生在大三時可以根據(jù)自己的愛好從工商管理、人力資源管理、市場營銷三個專業(yè)中選擇個人專業(yè)方向。根據(jù)學(xué)校人才培養(yǎng)方案總體目標(biāo)和要求,本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律及企業(yè)管理方面的知識和能力,能在各類企、事業(yè)單位及政府部門從事生產(chǎn)管理、人力資源管理、市場分析等方面工作的工商管理學(xué)科應(yīng)用型高級專門人才。
學(xué)生畢業(yè)后應(yīng)掌握管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)的基本原理和現(xiàn)代企業(yè)管理的基本理論、基本知識;掌握企業(yè)管理的定性、定量分析方法;具備較強的語言與文字表達、人際溝通以及分析和解決企業(yè)管理工作和問題的基本能力;熟悉我國企業(yè)管理的有關(guān)方針、政策和法規(guī)以及國際企業(yè)管理的慣例與規(guī)則;了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài);掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實際工作能力。
主要課程:
大類核心課程:管理學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、企業(yè)戰(zhàn)略管理、市場營銷學(xué)、人力資源管理等。
各專業(yè)核心課:
(1)工商管理專業(yè):生產(chǎn)與運營管理、質(zhì)量管理、項目管理、采購與供應(yīng)鏈管理、銷售管理等。
(2)人力資源管理專業(yè):組織行為學(xué)、人力資源培訓(xùn)與開發(fā)、勞動經(jīng)濟學(xué)、績效管理、薪酬管理等。
(3)市場營銷專業(yè):消費者行為學(xué)、電子商務(wù)、廣告策劃與管理、市場調(diào)查與預(yù)測、品牌管理等。
會計學(xué)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):根據(jù)學(xué)校人才培養(yǎng)方案總體目標(biāo)和要求,本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要,德智體美全面發(fā)展,具備會計學(xué)基礎(chǔ)理論和實踐能力,能從事會計、審計和財務(wù)管理及相關(guān)領(lǐng)域工作,獲得會計師訓(xùn)練的應(yīng)用型高級專門人才。
學(xué)生畢業(yè)后掌握管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、金融學(xué)和法律基本原理和基本理論、知識和方法,具備系統(tǒng)的會計專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能,熟悉國內(nèi)外與會計相關(guān)的方針、政策、法規(guī)及國際會計慣例,掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實際工作能力。
主要課程:管理學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、基礎(chǔ)會計學(xué)、中級財務(wù)會計、成本會計學(xué)、財務(wù)管理、審計學(xué)原理、高級財務(wù)管理等。
財務(wù)管理專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):根據(jù)學(xué)校人才培養(yǎng)方案總體目標(biāo)和要求,本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要,德智體美全面發(fā)展,具備分析和解決財務(wù)、金融問題能力,能從事財務(wù)管理和會計核算工作,獲得會計師基本訓(xùn)練的應(yīng)用型高級專門人才。
學(xué)生畢業(yè)后掌握財務(wù)管理定量、定性分析的基本方法,熟練應(yīng)用相關(guān)財務(wù)軟件,具備分析和解決財務(wù)、金融管理實際問題的基本能力,熟悉國內(nèi)外與財稅、金融相關(guān)的方針、政策、法規(guī)及本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài),掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實際工作能力。
主要課程:管理學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、財務(wù)會計、財務(wù)原理、中級財務(wù)管理、成本管理、投資學(xué)、財務(wù)分析、高級財務(wù)管理等。
交通工程學(xué)院
車輛工程專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):車輛工程專業(yè)是江蘇省重點專業(yè)。根據(jù)學(xué)校人才培養(yǎng)方案總體目標(biāo)和要求,本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和地方社會經(jīng)濟發(fā)展需要,德、智、體、美全面發(fā)展,獲得工程師基本訓(xùn)練的高級應(yīng)用型工程技術(shù)人才。
學(xué)生畢業(yè)后應(yīng)具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和社會責(zé)任感,掌握機械工程基礎(chǔ)知識與車輛工程專業(yè)知識,具備較強的汽車設(shè)計、制造等方面的工程實踐能力,面向汽車及零部件制造行業(yè)等相關(guān)行業(yè)與工程領(lǐng)域,從事汽車及相關(guān)領(lǐng)域的產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)制造等方面工作。
主要課程:工程制圖、機械加工基礎(chǔ)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、液壓與氣壓傳動技術(shù)、汽車構(gòu)造、汽車理論、汽車設(shè)計、汽車制造工藝學(xué)。
汽車服務(wù)工程專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):根據(jù)學(xué)校人才培養(yǎng)方案總體目標(biāo)和要求,本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和地方社會經(jīng)濟發(fā)展需要,德、智、體、美全面發(fā)展,獲得工程師基本訓(xùn)練的高級應(yīng)用型工程技術(shù)人才。
學(xué)生畢業(yè)后應(yīng)具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和社會責(zé)任感,掌握扎實的汽車結(jié)構(gòu)和汽車服務(wù)理論知識,具備汽車營銷與服務(wù)、汽車維修與診斷、汽車保險與理賠等基本能力,面向汽車后技術(shù)市場,從事汽車維修與故障診斷、汽車銷售與保險理賠等方面工作。
主要課程:工程制圖、機械加工基礎(chǔ)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、汽車構(gòu)造、汽車理論、汽車電器與電控系統(tǒng)、汽車維修工程。
交通工程專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):根據(jù)學(xué)校人才培養(yǎng)方案總體目標(biāo)和要求,本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和地方社會經(jīng)濟發(fā)展需要,德、智、體、美全面發(fā)展,獲得工程師基本訓(xùn)練的高級應(yīng)用型工程技術(shù)人才。
學(xué)生畢業(yè)后應(yīng)具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和社會責(zé)任感,掌握交通工程基本理論知識,具備交通工程設(shè)施規(guī)劃與設(shè)計、道路與橋梁施工、道路檢測與養(yǎng)護的基本能力,面向交通行業(yè),從事交通規(guī)劃、交通管理與控制、道路檢測與養(yǎng)護等方面工作。
主要課程:道路工程概論、道路工程經(jīng)濟學(xué)、道路建筑材料、工程測量、系統(tǒng)工程學(xué)、道路勘測設(shè)計、交通工程學(xué)、交通規(guī)劃、路基路面工程及檢測技術(shù)、交通工程設(shè)計、交通控制與管理。
道路橋梁與渡河工程專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):根據(jù)學(xué)校人才培養(yǎng)方案總體目標(biāo)和要求,本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和地方社會經(jīng)濟發(fā)展需要,德、智、體、美全面發(fā)展,獲得工程師基本訓(xùn)練的高級應(yīng)用型工程技術(shù)人才。
學(xué)生畢業(yè)后應(yīng)具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和社會責(zé)任感,掌握道路施工技術(shù)、道路施工組織與管理等基本理論知識,具備道路與橋梁施工、檢測與養(yǎng)護的基本能力,面向交通建設(shè)行業(yè),從事道路勘測、設(shè)計、施工、養(yǎng)護、監(jiān)理、工程管理等方面工作。
主要課程:材料力學(xué)、工程測量、道路建筑材料、結(jié)構(gòu)力學(xué)、道路勘測設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計原理、路基路面工程、道路養(yǎng)護技術(shù)與管理、道路橋梁施工技術(shù)、工程概預(yù)算。
交通運輸專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):交通運輸專業(yè)是江蘇省重點專業(yè)。根據(jù)學(xué)校人才培養(yǎng)方案總體目標(biāo)和要求,本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和地方社會經(jīng)濟發(fā)展需要,德、智、體、美全面發(fā)展,獲得工程師基本訓(xùn)練的高級應(yīng)用型工程技術(shù)人才。
學(xué)生畢業(yè)后應(yīng)具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和社會責(zé)任感,掌握運籌學(xué)、交通運輸規(guī)劃、交通運輸組織學(xué)、交通運輸企業(yè)管理、汽車理論等知識,具備交通運輸規(guī)劃、交通運輸組織管理、汽車技術(shù)運用能力,面向交通運輸、汽車服務(wù)行業(yè),從事運輸生產(chǎn)計劃、組織、指揮、決策以及汽車技術(shù)服務(wù)、保險服務(wù)等方面工作。
主要課程:運籌學(xué)、管理學(xué)、系統(tǒng)工程學(xué)、交通工程學(xué)、交通運輸設(shè)備、交通港站與樞紐、運輸經(jīng)濟學(xué)、交通運輸組織學(xué)、交通運輸信息管理、交通運輸系統(tǒng)規(guī)劃。
物流工程專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):根據(jù)學(xué)校人才培養(yǎng)方案總體目標(biāo)和要求,本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和地方社會經(jīng)濟發(fā)展需要,德、智、體、美全面發(fā)展,獲得工程師基本訓(xùn)練的高級應(yīng)用型工程技術(shù)人才。
學(xué)生畢業(yè)后應(yīng)具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和社會責(zé)任感,掌握物流工程技術(shù)基本知識,具備物流設(shè)施分析與規(guī)劃、物流技術(shù)應(yīng)用與開發(fā)、物流項目策劃和運營的能力,面向現(xiàn)代物流行業(yè)和工商行業(yè),從事現(xiàn)代物流設(shè)施、物流系統(tǒng)和供應(yīng)鏈分析、規(guī)劃、設(shè)計、運營和管理等方面工作。
主要課程:管理學(xué)、運籌學(xué)、交通工程學(xué)、系統(tǒng)工程學(xué)、供應(yīng)鏈管理、物流工程學(xué)、工程經(jīng)濟學(xué)、物流信息系統(tǒng)分析與設(shè)計、配送中心規(guī)劃與設(shè)計、物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計。
工業(yè)工程專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):根據(jù)學(xué)校人才培養(yǎng)方案總體目標(biāo)和要求,本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和地方社會經(jīng)濟發(fā)展需要,德、智、體、美全面發(fā)展,獲得工程師基本訓(xùn)練的高級應(yīng)用型工程技術(shù)人才。
學(xué)生畢業(yè)后應(yīng)具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和社會責(zé)任感,掌握扎實的工業(yè)工程和系統(tǒng)管理知識,具備生產(chǎn)系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計、生產(chǎn)系統(tǒng)評價與優(yōu)化、生產(chǎn)系統(tǒng)組織與實施等基本能力,面向機電(汽車)制造業(yè)、服務(wù)業(yè)及公共事業(yè)單位,從事生產(chǎn)系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計、生產(chǎn)系統(tǒng)管理與流程優(yōu)化等方面工作。
主要課程:電工電子技術(shù)、管理學(xué)、機械工程基礎(chǔ)、統(tǒng)計學(xué)、系統(tǒng)工程學(xué)、供應(yīng)鏈管理、物流工程學(xué)、生產(chǎn)系統(tǒng)建模與控制、人因工程、質(zhì)量管理。
數(shù)理學(xué)院
信息與計算科學(xué)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):根據(jù)學(xué)校人才培養(yǎng)方案總體目標(biāo)和要求,本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要,德智體美全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神和社會責(zé)任感,掌握信息與計算科學(xué)的基礎(chǔ)理論、方法與技能,具備借助計算機技術(shù)解決科學(xué)與工程領(lǐng)域中的信息處理與科學(xué)計算等問題的素質(zhì)和初步能力,面向信息產(chǎn)業(yè)、科技、教育、經(jīng)濟與金融等部門,從事應(yīng)用開發(fā)與研究、教學(xué)和管理工作,適應(yīng)社會發(fā)展和地方經(jīng)濟建設(shè)的應(yīng)用型高級專門人才。
學(xué)生畢業(yè)后能在信息產(chǎn)業(yè)、科技、教育、經(jīng)濟與金融等部門,從事應(yīng)用開發(fā)與研究、教學(xué)和管理工作。
主要課程:數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)與解析幾何、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)值分析、數(shù)學(xué)軟件(雙語)、運籌學(xué)、數(shù)學(xué)建模、C++程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用等。
金融數(shù)學(xué)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):根據(jù)學(xué)校人才培養(yǎng)方案總體目標(biāo)和要求,本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和地方社會經(jīng)濟發(fā)展需要,德、智、體、美全面發(fā)展,具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和社會責(zé)任感,掌握較扎實的金融數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和金融工程的基本知識、基本方法與基本技能,受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練,具備解決金融市場的投資、理財與風(fēng)險控制方面實際問題的能力的高級專門人才。
學(xué)生畢業(yè)后能夠在金融領(lǐng)域從事管理、評估金融市場以及金融產(chǎn)品開發(fā)等工作。
主要課程:數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)與解析幾何、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、金融時間序列分析、數(shù)學(xué)軟件(雙語)、國際金融、金融工程概論、衍生金融工具、貨幣銀行學(xué)、證劵投資學(xué)、商業(yè)銀行經(jīng)營管理等。
應(yīng)用物理學(xué)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):根據(jù)學(xué)校人才培養(yǎng)方案總體目標(biāo)和要求,本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要,德智體美全面發(fā)展,具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和社會責(zé)任感,掌握較扎實的物理學(xué)基本理論和實驗技能以及光電技術(shù)領(lǐng)域的知識,具備綜合運用物理學(xué)基本理論和光電技術(shù)知識及實驗技能應(yīng)用于科學(xué)研究和工程技術(shù)能力的高級專門人才。
學(xué)生畢業(yè)后能夠在應(yīng)用物理學(xué)科、電子信息及光電技術(shù)領(lǐng)域從事研究、教學(xué)、新技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用以及技術(shù)管理工作。
主要課程:力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、原子物理、理論力學(xué)、熱力學(xué)與統(tǒng)計物理、電動力學(xué)、數(shù)學(xué)物理方法、量子力學(xué)、固體物理學(xué)、近代物理實驗、半導(dǎo)體器件物理、光電檢測技術(shù)、激光原理與技術(shù)/傳感器技術(shù)與應(yīng)用、專業(yè)實驗等。
外國語學(xué)院
英語專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):根據(jù)學(xué)校人才培養(yǎng)方案總體目標(biāo)和要求,本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要,德智體美全面發(fā)展,具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和社會責(zé)任感,英語語言基礎(chǔ)扎實,英語語言運用能力過硬,熟悉主要英語國家的社會、經(jīng)濟、文化,具有國際經(jīng)貿(mào)基礎(chǔ)知識,了解外貿(mào)實務(wù),能在外事、教育、科研、經(jīng)貿(mào)、旅游、新聞出版等行業(yè),從事翻譯、教學(xué)、管理等工作的應(yīng)用型高級專門人才。
主要課程:綜合英語、英語閱讀、英語聽力、 英語口語、英語寫作、高級英語、翻譯理論與實踐、英國文學(xué)。
外國語學(xué)院
商務(wù)英語專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):根據(jù)學(xué)校人才培養(yǎng)方案總體目標(biāo)和要求,本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的英語基本功、寬闊的國際視野、專門的國際商務(wù)知識與技能,掌握應(yīng)用語言學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)、工商管理學(xué)和國際商法等學(xué)科相關(guān)知識和理論,了解國際商務(wù)活動規(guī)則,具備較強的跨文化商務(wù)交際能力與較高的人文素養(yǎng), 能參與國際商務(wù)競爭與合作的應(yīng)用型、復(fù)合型商務(wù)英語專業(yè)人才。
本專業(yè)學(xué)生主要接受全面的英語技能訓(xùn)練,了解英語國家基本概況,掌握應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)、工商管理學(xué)和國際商法等相關(guān)學(xué)科的基本理論和知識、接受跨學(xué)科和跨文化思維能力訓(xùn)練,具有國際視野,熟悉中外文化和國際交往禮儀, 具備按國際慣例從事商務(wù)活動的能力,具備良好的政治思想素養(yǎng)、較強的創(chuàng)新意識和一定的創(chuàng)新能力,能適應(yīng)經(jīng)貿(mào)、管理、金融、外事等領(lǐng)域各類工作崗位,并具備進一步學(xué)習(xí)研究的堅實基礎(chǔ)。
主要課程:綜合英語、商務(wù)英語、英語視聽說、外經(jīng)貿(mào)文選、商務(wù)英語寫作、翻譯理論與實踐、英美文學(xué)選讀、國際經(jīng)濟學(xué)、國際貿(mào)易理論與實務(wù)、國際商法、會計學(xué)原理、國際商務(wù)談判。
人文學(xué)院
社會工作專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備社會工作、社會學(xué)、管理學(xué)等方面的基本理論、基本知識和基本技能,德、智、體、美全面發(fā)展,能夠在民政、社會保障、企業(yè)部門、社會團體和社區(qū)從事社會管理、服務(wù)和研究工作,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的應(yīng)用型高級專門人才。
主要課程:社會學(xué)原理、社會工作導(dǎo)論、社會心理學(xué)、個案工作、小組工作、社區(qū)工作、社會行政、社會保障概論、社會調(diào)查研究方法、社會統(tǒng)計學(xué)、社會政策概論。
公共事業(yè)管理專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要,德智體美全面發(fā)展,具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和社會責(zé)任感,掌握管理學(xué)、法學(xué)和社會學(xué)等方面的基本原理、知識,具備公共服務(wù)精神和創(chuàng)新實踐能力,面向黨政機關(guān)、公共事業(yè)管理部門、公共企業(yè)部門和非政府組織,從事管理工作和研究工作,獲得電子政務(wù)和城市管理基本訓(xùn)練的應(yīng)用型高級專門人才。
主要課程:管理學(xué)、公共事業(yè)管理、公共人力資源開發(fā)與管理、管理經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)概論、非政府組織管理學(xué)、政治學(xué)原理、公共政策分析、公共危機管理、電子政務(wù)。
秘書學(xué)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要,德智體美全面發(fā)展,具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和社會責(zé)任感,掌握系統(tǒng)的秘書學(xué)基本理論、實務(wù),熟悉中國語言文學(xué)、管理學(xué)等方面的基本理論、知識,具備服務(wù)精神和實踐應(yīng)用能力,面向企事業(yè)單位及黨政機關(guān)、社會團體等領(lǐng)域,從事秘書工作的應(yīng)用型高級專門人才。
主要課程:秘書學(xué)概論、中國秘書史、中外秘書比較、秘書公關(guān)與禮儀、秘書寫作、文書檔案學(xué)、現(xiàn)代辦公技術(shù)、現(xiàn)代漢語。
設(shè)計藝術(shù)學(xué)院
工業(yè)設(shè)計專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):根據(jù)學(xué)校人才培養(yǎng)總體目標(biāo)和要求,本專業(yè)培養(yǎng)能夠適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和地方經(jīng)濟發(fā)展需要,德智體美全面發(fā)展,既有扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)和專業(yè)技能又具有設(shè)計實踐能力、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)能力和社會責(zé)任感,獲得工業(yè)設(shè)計專業(yè)系統(tǒng)訓(xùn)練的應(yīng)用型高級專門人才。
學(xué)生畢業(yè)后能夠在專業(yè)設(shè)計機構(gòu)、大中型企業(yè)、科研部門從事工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計、輔助產(chǎn)品研發(fā)、視覺傳達設(shè)計和設(shè)計管理等相關(guān)工作。
主要課程:設(shè)計素描、裝飾色彩、工業(yè)設(shè)計史、產(chǎn)品設(shè)計表達、工程制圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、造型材料與加工工藝、人機工程學(xué)、模型制作、產(chǎn)品設(shè)計程序與方法、產(chǎn)品形態(tài)設(shè)計、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計、產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計等。
產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):根據(jù)學(xué)校人才培養(yǎng)總體目標(biāo)和要求,本專業(yè)培養(yǎng)能夠適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和地方經(jīng)濟發(fā)展需要,德智體美全面發(fā)展,既有扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)和專業(yè)技能又具有設(shè)計實踐能力、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)能力和社會責(zé)任感,獲得產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)系統(tǒng)訓(xùn)練的應(yīng)用型高級專門人才。
學(xué)生畢業(yè)后能夠在產(chǎn)品設(shè)計、制造企業(yè)、科研機構(gòu)從事工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計、輔助產(chǎn)品研發(fā)、視覺傳達設(shè)計、開發(fā)與管理等方面工作。
主要課程:工業(yè)設(shè)計概論、設(shè)計素描、裝飾色彩、工業(yè)設(shè)計史、產(chǎn)品設(shè)計表達、機械設(shè)計基礎(chǔ)、造型材料與加工工藝、人機工程學(xué)、模型制作、設(shè)計和消費心理學(xué)、產(chǎn)品設(shè)計程序與方法、產(chǎn)品形態(tài)設(shè)計、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計、產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計等。
環(huán)境設(shè)計專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):根據(jù)學(xué)校人才培養(yǎng)方案總體目標(biāo)和要求,本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要,德、智、體、美全面發(fā)展,具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和社會責(zé)任感,掌握環(huán)境設(shè)計專業(yè)基礎(chǔ)知識,具備本專業(yè)設(shè)計、管理的能力,獲得環(huán)境設(shè)計專業(yè)系統(tǒng)訓(xùn)練的應(yīng)用型高級人才。
學(xué)生畢業(yè)后能在建筑裝飾裝潢、建筑、房地產(chǎn)、園林、景觀等企事業(yè)單位,從事設(shè)計、管理等方面工作。
主要課程:人體工程學(xué)、環(huán)境藝術(shù)圖學(xué)、傳統(tǒng)空間裝飾、建筑功能與造型、居住空間室內(nèi)設(shè)計、公共空間室內(nèi)設(shè)計、裝飾材料與構(gòu)造、環(huán)境藝術(shù)項目策劃、景觀設(shè)計基礎(chǔ)、商業(yè)空設(shè)計、展示空間設(shè)計、空間再利用設(shè)計。
視覺傳達設(shè)計專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):根據(jù)學(xué)校人才培養(yǎng)方案總體目標(biāo)和要求,本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要,德、智、體、美全面發(fā)展,獲得視覺傳達設(shè)計專業(yè)基本訓(xùn)練的應(yīng)用型人才。
學(xué)生畢業(yè)后應(yīng)具備視覺傳達設(shè)計專業(yè)基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力,具備本專業(yè)設(shè)計制作、策劃與推廣的能力,能在電視臺、出版社、廣告設(shè)計公司、中小企業(yè)等單位,從事包裝設(shè)計、企業(yè)品牌形象設(shè)計與推廣、媒體宣傳和廣告策劃、定位與管理等方面工作。
主要課程:設(shè)計思維與方法、圖形創(chuàng)意、字體設(shè)計、版面設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、民間美術(shù)、包裝設(shè)計、標(biāo)志設(shè)計與企業(yè)形象設(shè)計、廣告設(shè)計、書籍設(shè)計等。
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