學(xué)院簡介:
信息工程學(xué)院成立于1997年。學(xué)院由電子工程系、通信工程系、集成電路設(shè)計(jì)與工程系、智能信息研究所等教學(xué)科研機(jī)構(gòu)組成,是深圳大學(xué)首批博士點(diǎn)、首批碩士點(diǎn)、首批國家級(jí)特色專業(yè)、首批省級(jí)名牌專業(yè)授予單位之一。
學(xué)院銳意進(jìn)取,學(xué)科建設(shè)成效突出。學(xué)院設(shè)“信息與通信工程”一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)、“信息與通信工程”一級(jí)學(xué)科博士后流動(dòng)站;設(shè)信息與通信工程一級(jí)學(xué)科學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位點(diǎn),電子與通信工程、集成電路工程兩個(gè)全日制專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn);設(shè)電子信息工程、通信工程、集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)3個(gè)本科專業(yè),建成本碩博完整人才培養(yǎng)體系。其中電子信息工程專業(yè)2001年被評(píng)為廣東省IT專業(yè)首批12個(gè)名牌專業(yè)之一,2007年被批準(zhǔn)為國家高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。學(xué)院現(xiàn)有兩個(gè)廣東省重點(diǎn)扶持學(xué)科——信號(hào)與信息處理、通信與信息系統(tǒng);一個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)示范中心——電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心?,F(xiàn)有一個(gè)國家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室分室和一個(gè)深圳市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。學(xué)院教師積極申報(bào)科研項(xiàng)目,推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研,科研創(chuàng)新實(shí)力日漸凸顯。
學(xué)院凝練辦學(xué)特色,不斷推進(jìn)本科教改,提升學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)院積極服務(wù)地方經(jīng)濟(jì),每年均有師生項(xiàng)目參展高交會(huì);開闊辦學(xué)視野,積極拓展國際合作,先后與康奈爾大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)博士生,與密蘇里大學(xué)開展本科生“2+2”雙學(xué)位合作項(xiàng)目,與英國赫瑞瓦特大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)本科生、研究生。加強(qiáng)與業(yè)界企業(yè)合作,建成多個(gè)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室,打造協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)。截止2012年10月,在校本科生1558人,碩士研究生224人,博士研究生32人。在讀碩士研究生可申請(qǐng)碩博連讀;畢業(yè)生就業(yè)前景良好,每年均有多人成功考上公務(wù)員及在深圳騰訊、甲骨文、中國電信等知名高新科技企業(yè)就業(yè);學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情高,近三年共有14項(xiàng)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目成功入駐校、區(qū)級(jí)創(chuàng)業(yè)園。
學(xué)院現(xiàn)有教職員工76人,其中專任教師55人,博士生導(dǎo)師9人,教授17人,副教授18人,具有博士學(xué)位的教師39人。教師中有鵬城學(xué)者,省級(jí)、校級(jí)“千百十”人才,市優(yōu)秀教師等。學(xué)院多次被評(píng)為先進(jìn)單位、先進(jìn)基層組織,多人次獲得教學(xué)、科研獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)院主頁:http://cie.szu.edu.cn/
招生咨詢電話:電子信息工程(0755-26536617),通信工程(0755-22673505),集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)(0755-22673383)
招生咨詢郵箱:電子信息工程(cieee@szu.edu.cn),通信工程(xazhou@szu.edu.cn),集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)(liuhw@szu.edu.cn)
專業(yè)介紹:
1.電子信息工程(國家級(jí)高等學(xué)校特色專業(yè)、廣東省首批IT名牌專業(yè))
培養(yǎng)目標(biāo):具備現(xiàn)代電子技術(shù)理論、通曉電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)原理與設(shè)計(jì)方法,具備較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)、外語、相應(yīng)工程技術(shù)應(yīng)用能力以及在本專業(yè)領(lǐng)域跟蹤新理論、新知識(shí)、新技術(shù)的能力,能從事各類電子設(shè)備及信息系統(tǒng)開發(fā)所涉及的各領(lǐng)域的研究、設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用和開發(fā)的高等工程技術(shù)人才,培養(yǎng)素質(zhì)好、基礎(chǔ)好、上手快、轉(zhuǎn)型快的事業(yè)骨干和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。學(xué)生畢業(yè)后可以在信息通信、電子技術(shù)、智能控制、計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)等領(lǐng)域和行政部門從事各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的開發(fā)和研究工作,也可攻讀本校信息與通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等方向的碩士、博士或碩博連讀學(xué)位。
專業(yè)方向:
(1)信號(hào)與信息處理方向,主要學(xué)習(xí)信號(hào)的獲取與處理、電子設(shè)備與信息系統(tǒng)研發(fā)與管理等方面的專業(yè)知識(shí),接受電子與信息工程實(shí)踐的基本訓(xùn)練,具備設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用和集成電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的基本能力。
(2)嵌入式電子信息系統(tǒng)方向,熟悉單片機(jī)技術(shù)和嵌入式系統(tǒng)概念,掌握主流的嵌入式系統(tǒng)開發(fā)一般方法。具備利用Linux、Android等主流的嵌入式系統(tǒng)開發(fā)平臺(tái)完成嵌入式產(chǎn)品如智能手機(jī)、平板電腦等的開發(fā)、測(cè)試、維護(hù)、技術(shù)支持等工作的基本能力。
(3)傳感器網(wǎng)絡(luò)信息處理及應(yīng)用方向,學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)、傳感器網(wǎng)絡(luò)中的信息獲取、傳輸與處理的相關(guān)理論,熟悉搜索引擎、云計(jì)算、信息安全等相關(guān)知識(shí),掌握基于互聯(lián)網(wǎng)的信息應(yīng)用開發(fā)技術(shù)。
主要課程:高等數(shù)學(xué)、工程數(shù)學(xué)系列課程、電路理論系列課程、計(jì)算機(jī)技術(shù)與程序設(shè)計(jì)系列課程、信號(hào)處理系列課程、自動(dòng)控制原理、通信原理、數(shù)據(jù)通信與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、DSP系統(tǒng)設(shè)計(jì)、EDA技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)等。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):課程實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等環(huán)節(jié)。
專業(yè)特色:本專業(yè)為“國家級(jí)高等學(xué)校特色專業(yè)”、“廣東省高等學(xué)校本科特色專業(yè)”和“廣東省首批IT名牌專業(yè)”,師資力量強(qiáng),教學(xué)科研成果顯著。本專業(yè)非常注重培養(yǎng)貼合深圳電子信息產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)的、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和實(shí)踐能力強(qiáng)的高等人才。
授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士。
2.通信工程
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備通信技術(shù)、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)絡(luò)等方面的知識(shí),具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和工程實(shí)踐能力,能在通信領(lǐng)域從事研究、開發(fā)、設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)營與維護(hù)的高等工程技術(shù)人才,培養(yǎng)素質(zhì)好、基礎(chǔ)好、上手快、轉(zhuǎn)型快的事業(yè)骨干和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才。
專業(yè)方向:
(1)通信網(wǎng)絡(luò)與交換專業(yè)方向
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握現(xiàn)代通信技術(shù)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí),包括通信電子線路、通信原理、通信網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、信息論基礎(chǔ)、數(shù)字傳輸技術(shù)、現(xiàn)代交換技術(shù)和通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等,培養(yǎng)具有通信網(wǎng)絡(luò)、交換技術(shù)、數(shù)字傳輸?shù)葘I(yè)理論知識(shí),具備通信網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營及相關(guān)應(yīng)用設(shè)備的操作維護(hù)及其數(shù)據(jù)配置的復(fù)合型工程技術(shù)人才。
(2)無線通信專業(yè)方向
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握無線通信技術(shù)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí),包括通信電子線路、通信原理、數(shù)字通信、天線與電波傳播、移動(dòng)通信、多媒體通信等,培養(yǎng)具有現(xiàn)代通信技術(shù)、無線通信系統(tǒng)尤其是移動(dòng)通信等基礎(chǔ)理論知識(shí),具備無線通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)、開發(fā)、調(diào)測(cè)及應(yīng)用工程能力的應(yīng)用型高級(jí)工程技術(shù)人才。
(3)光通信專業(yè)方向
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握通信領(lǐng)域內(nèi)的光纖通信系統(tǒng)與SDH技術(shù)等先進(jìn)的光通信技術(shù)理論,包括光纖通信系統(tǒng)、SDH技術(shù)、寬帶接入和全光網(wǎng)絡(luò)等最新的技術(shù)知識(shí),并受到相關(guān)的光纖通信系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)、SDH技術(shù)實(shí)驗(yàn)及光傳輸測(cè)試儀表使用等方面的基本訓(xùn)練,具有從事光通信系統(tǒng)和光網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、調(diào)試和工程應(yīng)用能力。畢業(yè)后可以在通信和電子、信息工程等行業(yè)從事通信設(shè)備、系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)的研究、設(shè)計(jì)、開發(fā)、運(yùn)營和技術(shù)管理工作,也可攻讀本校通信與信息系統(tǒng)或信號(hào)與信息處理等方向的碩士、博士或碩博連讀學(xué)位。
主要課程:電路理論與應(yīng)用系列課程、計(jì)算機(jī)技術(shù)系列課程、電磁場(chǎng)理論、數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計(jì)系列課程、信號(hào)處理系列課程、現(xiàn)代通信原理與技術(shù)、移動(dòng)通信、光纖通信等課程。
主要實(shí)踐環(huán)節(jié):軍事訓(xùn)練、專業(yè)實(shí)習(xí)、假期社會(huì)實(shí)踐、讀書報(bào)告、工程實(shí)踐(1)、工程實(shí)踐(2)、畢業(yè)設(shè)計(jì)。
專業(yè)特色:通信工程專業(yè)強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)基礎(chǔ),拓寬專業(yè),十分重視創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng),采取有效的措施使學(xué)生得到必要的訓(xùn)練和鍛煉。畢業(yè)生適用能力強(qiáng),得到用人單位的好評(píng)。
授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士。
3.集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備集成電路設(shè)計(jì)與系統(tǒng)應(yīng)用的基礎(chǔ)知識(shí),能從事集成電路產(chǎn)品開發(fā)所涉及的系統(tǒng)級(jí)、模塊級(jí)、電路級(jí)和EDA工具系統(tǒng)各領(lǐng)域的研究、設(shè)計(jì)和開發(fā)的高等工程技術(shù)人才,培養(yǎng)素質(zhì)好、基礎(chǔ)好、上手快、轉(zhuǎn)型快的事業(yè)骨干和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。
學(xué)生主要學(xué)習(xí)集成電路與集成系統(tǒng)的半導(dǎo)體物理原理、數(shù)字邏輯設(shè)計(jì)、基于高級(jí)硬件描述語言的數(shù)字電路和數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計(jì)技術(shù)、微處理器原理及其硬件實(shí)現(xiàn)、FPGA技術(shù)與驗(yàn)證等方面的專業(yè)知識(shí),接受集成電路與集成系統(tǒng)設(shè)計(jì)實(shí)踐的基本訓(xùn)練,具備設(shè)計(jì)、開發(fā)集成電路與集成系統(tǒng)的基本能力。學(xué)生畢業(yè)后可以在集成電路、通信和信息工程等廣泛領(lǐng)域從事開發(fā)和研究工作,也可攻讀本校信號(hào)與信息處理、通信與信息系統(tǒng)等方向的碩士、博士或碩博連讀學(xué)位。
專業(yè)方向:
(1)大規(guī)模數(shù)字集成電路設(shè)計(jì)方向
培養(yǎng)目標(biāo):學(xué)生主要學(xué)習(xí)從硬件描述語言到集成電路版圖的大規(guī)模數(shù)字集成電路的設(shè)計(jì)流程,F(xiàn)PGA設(shè)計(jì)與驗(yàn)證等方面的專業(yè)知識(shí),以及微處理器設(shè)計(jì)的原理和SOC芯片的體系架構(gòu)及設(shè)計(jì)方法。畢業(yè)后能從事數(shù)字集成電路設(shè)計(jì)、制造、封裝測(cè)試以及集成電路工具的研發(fā)等工作,也可在電子系統(tǒng)(如計(jì)算機(jī)、通信、家電等)領(lǐng)域中從事教學(xué)和研發(fā)等技術(shù)工作。
主要課程:微電子學(xué)與專用集成電路設(shè)計(jì)系列課程、高級(jí)硬件描述語言與EDA技術(shù)系列課程、VHDL與數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)技術(shù)、Linux操作系統(tǒng),數(shù)字系統(tǒng)現(xiàn)場(chǎng)集成技術(shù)、DSP系統(tǒng)設(shè)計(jì)、SOC設(shè)計(jì)方法學(xué)、集成電路分析與測(cè)試等。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):EDA技術(shù)與實(shí)踐(1)、EDA技術(shù)與實(shí)踐(2)、專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。
(2)模擬集成電路與全定制集成電路設(shè)計(jì)方向
培養(yǎng)目標(biāo):學(xué)生主要學(xué)習(xí)模擬電路設(shè)計(jì)的基本流程和設(shè)計(jì)方法,掌握對(duì)CMOS模擬電路常見電路模塊如功率集成電路或射頻集成電路等模擬電路子系統(tǒng)的性能分析、指標(biāo)分解方法,具備獨(dú)立分析、設(shè)計(jì)、優(yōu)化電路的能力,熟練掌握集成電路版圖設(shè)計(jì)工具。畢業(yè)后能從事模擬集成電路設(shè)計(jì)、測(cè)試以及模擬集成電路EDA工具的研發(fā)等工作。
主要課程:微電子學(xué)與專用集成電路設(shè)計(jì)系列課程、模擬集成電路設(shè)計(jì)、功率集成電路、集成電路分析與測(cè)試、SOC設(shè)計(jì)方法學(xué)、Linux操作系統(tǒng)、電磁場(chǎng)與電磁波、電磁完整性、全定制集成電路設(shè)計(jì)等。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):EDA技術(shù)與實(shí)踐(1)、EDA技術(shù)與實(shí)踐(3)、專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。
專業(yè)特色:集成電路設(shè)計(jì)與應(yīng)用是多學(xué)科交叉高技術(shù)密集的學(xué)科,本專業(yè)依托中國集成電路應(yīng)用的前沿深圳特區(qū),通過校企聯(lián)合緊跟集成電路工業(yè)的發(fā)展,以對(duì)產(chǎn)業(yè)主流技術(shù)的掌握和應(yīng)用為核心目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生,專注學(xué)生的實(shí)踐與創(chuàng)新能力培養(yǎng)。
授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士。
更多信息請(qǐng)查看學(xué)歷考試網(wǎng)