問：2014年遼寧工業(yè)大學(xué)為了鼓勵(lì)學(xué)生成才，學(xué)校在人才培養(yǎng)和教學(xué)管理方面有哪些措施？

答：我校是遼寧省教育廳確定的首批學(xué)分制試點(diǎn)學(xué)校之一。

1、實(shí)行彈性學(xué)制

學(xué)生自主安排學(xué)習(xí)進(jìn)程，在3至8年中修滿規(guī)定的學(xué)分即可畢業(yè)。每年都有學(xué)生修滿規(guī)定的學(xué)分，提前畢業(yè)。

2、實(shí)行導(dǎo)師制

學(xué)生在導(dǎo)師有針對(duì)性的指導(dǎo)下，根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況、興趣和特長，科學(xué)合理地選修相關(guān)課程，自主設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)進(jìn)程，達(dá)到因材施教的目的。

3、實(shí)行創(chuàng)新學(xué)分

學(xué)生參加科技競賽、課題組及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等，達(dá)到創(chuàng)新學(xué)分的相應(yīng)要求，均可獲得創(chuàng)新學(xué)分，給學(xué)生提供了更多的施展創(chuàng)新才華的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)了我校創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。

學(xué)分制的實(shí)行，為廣大學(xué)生提供了寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，調(diào)動(dòng)了他們學(xué)習(xí)的積極性。