藝術(shù)設(shè)計(jì)(室內(nèi)設(shè)計(jì)方向)專(zhuān)業(yè)
一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)著眼于技能型應(yīng)用人才的培養(yǎng)目標(biāo),努力把學(xué)生培養(yǎng)成為擁護(hù)黨的基本路線,適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要,德、智、體、美等方面全面發(fā)展的社會(huì)人才;培養(yǎng)有愛(ài)國(guó)主義使命感的建設(shè)人才;具備藝術(shù)設(shè)計(jì)與創(chuàng)作、教學(xué)和研究等方面的知識(shí)和能力,能在藝術(shù)設(shè)計(jì)教育、研究、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和管理的單位、企業(yè)從事相關(guān)工作或自主創(chuàng)業(yè)的專(zhuān)業(yè)人才。
二、基本要求
(一)基本能力
1、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的基本原理,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。
2、有較高的思想道德修養(yǎng)和人文科學(xué)素質(zhì),具備人文關(guān)懷和人文精神,遵紀(jì)守法,品質(zhì)優(yōu)良,行為規(guī)范,誠(chéng)信為人。
3、掌握黨和國(guó)家的民族理論、政策,自覺(jué)維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一。
4、掌握所學(xué)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能,對(duì)本專(zhuān)業(yè)的最新成果和發(fā)展動(dòng)態(tài)有所了解,知識(shí)面較寬,基礎(chǔ)較扎實(shí)。掌握科學(xué)的思維方法,具有較強(qiáng)的自學(xué)能力和持續(xù)發(fā)展的潛力。
(二)專(zhuān)業(yè)能力
1、具有現(xiàn)代設(shè)計(jì)思想和觀念,懂得藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本規(guī)律,初步形成與藝術(shù)設(shè)計(jì)相適應(yīng)的基本素養(yǎng)和職業(yè)技能。
2、具有一定的藝術(shù)設(shè)計(jì)理論科研、藝術(shù)設(shè)計(jì)調(diào)查、藝術(shù)設(shè)計(jì)管理以及社會(huì)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
3、具備一定的外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)水平,達(dá)到學(xué)校規(guī)定的要求,并具有應(yīng)用現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)技術(shù)的能力。
4、對(duì)于透視學(xué)、室內(nèi)工程制圖等專(zhuān)業(yè)方面的技法能夠比較準(zhǔn)確地把握與熟練運(yùn)用;
5、能夠通曉室內(nèi)設(shè)計(jì)史、室內(nèi)工程預(yù)算、室內(nèi)裝飾材料學(xué)及其基本的室內(nèi)設(shè)計(jì)原理;
6、具備室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)工作基本能力。
三、學(xué)制、學(xué)位與學(xué)分要求
全日制專(zhuān)科三年。最低畢業(yè)學(xué)分為130分。
四、專(zhuān)業(yè)特色
(一)文化特色:融入藏羌民族藝術(shù)文化的教學(xué)內(nèi)容;
(二)教學(xué)特色:以教學(xué)團(tuán)隊(duì)為支撐,以工作室制教學(xué)為平臺(tái)的理實(shí)一體化教學(xué)模式。
五、主干學(xué)科與專(zhuān)業(yè)主干課程
(一)主干學(xué)科:藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)、歷史學(xué)。
(二)專(zhuān)業(yè)主干課程:設(shè)計(jì)消費(fèi)心理學(xué)、透視學(xué)、室內(nèi)裝飾材料學(xué)、室內(nèi)設(shè)計(jì)史、室內(nèi)工程預(yù)算、人機(jī)工程學(xué)、3D軟件應(yīng)用、家具設(shè)計(jì)、居室空間設(shè)計(jì)、公共空間設(shè)計(jì)、展示空間設(shè)計(jì)、室內(nèi)施工流程與管理等。
六、主要實(shí)踐教學(xué)及基本要求
(一)造型基礎(chǔ)實(shí)踐教學(xué):通過(guò)學(xué)科基礎(chǔ)類(lèi)課程學(xué)習(xí),建立基礎(chǔ)造型思維,具備基礎(chǔ)造型能力;
(二)專(zhuān)業(yè)能力實(shí)踐教學(xué):通過(guò)專(zhuān)業(yè)核心類(lèi)課程學(xué)習(xí),建立正確的專(zhuān)業(yè)認(rèn)知及基礎(chǔ)設(shè)計(jì)思維,掌握相關(guān)專(zhuān)業(yè)技能;
(三)職業(yè)素質(zhì)實(shí)踐教學(xué):通過(guò)綜合實(shí)踐類(lèi)課程學(xué)習(xí),使專(zhuān)業(yè)能力的學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)與社會(huì)的融通,養(yǎng)成相關(guān)職業(yè)素質(zhì)。
七、畢業(yè)學(xué)分基本要求
(一)學(xué)科基礎(chǔ)平臺(tái)、專(zhuān)業(yè)教育平臺(tái)、職業(yè)教育平臺(tái)課程學(xué)分不低于104學(xué)分;
(二)必需獲得素質(zhì)教育平臺(tái)學(xué)分。
(三)必須獲得4個(gè)學(xué)分的非本專(zhuān)業(yè)選修課成績(jī)。
八、文化素質(zhì)、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)
通過(guò)公共基礎(chǔ)課程、選修課程學(xué)習(xí)提高文化素養(yǎng);通過(guò)工作制教學(xué),以項(xiàng)目教學(xué)(校企合作、科研課題、學(xué)科競(jìng)賽等)進(jìn)行拓展教育與職業(yè)教育,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)及能力。
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