◆培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)與管理科學(xué)的理論知識(shí)，掌握現(xiàn)代信息技術(shù)的復(fù)合型、實(shí)用型人才經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的理論教學(xué)與實(shí)踐環(huán)節(jié)培養(yǎng)與鍛煉，學(xué)生將具有寬厚的經(jīng)濟(jì)、信息、管理等理論基礎(chǔ)和扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，具有較強(qiáng)的獨(dú)立工作和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

◆課程設(shè)置：開(kāi)設(shè)的主要課程分以下幾個(gè)模塊：計(jì)算機(jī)技術(shù)模塊：計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，離散數(shù)學(xué)，C程序設(shè)計(jì)，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)；數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)與應(yīng)用，數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)與數(shù)據(jù)挖掘，操作系統(tǒng)，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與安全技術(shù)。經(jīng)濟(jì)管理模塊：經(jīng)濟(jì)學(xué)原理，金融學(xué)，經(jīng)濟(jì)法，應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)，計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)，技術(shù)經(jīng)濟(jì)；管理學(xué)原理，會(huì)計(jì)學(xué)，財(cái)務(wù)管理，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，戰(zhàn)略管理，運(yùn)籌與決策分析，質(zhì)量管理、系統(tǒng)工程、生產(chǎn)與運(yùn)作管理等。信息專(zhuān)業(yè)模塊：企業(yè)建模與管理系統(tǒng)仿真，信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)，管理信息系統(tǒng)，地理信息系統(tǒng)，信息資源的組織與管理、電子商務(wù),電子政務(wù)與群件技術(shù),軟件工程管理等。獨(dú)立實(shí)踐模塊：認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，面向?qū)ο蟪绦蛘n程設(shè)計(jì)，數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)課程設(shè)計(jì)，企業(yè)建模與管理系統(tǒng)仿真課程設(shè)計(jì)，信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)，信息資源的組織與管理課程設(shè)計(jì)，電子政務(wù)與群件技術(shù)課程設(shè)計(jì)，軟件工程，畢業(yè)設(shè)計(jì)等。

◆就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后，可在政府部門(mén)、企、事業(yè)單位從事信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)及信息系統(tǒng)的管理等工作，也可在科研機(jī)構(gòu)

及教育部門(mén)從事科研與教育工作或繼續(xù)深造。

更多學(xué)歷考試信息請(qǐng)查看學(xué)歷考試網(wǎng)