（汽車(chē)方向）

◆培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生熟練掌握英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)和主要專(zhuān)業(yè)及技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，在動(dòng)手和創(chuàng)新能力方面得到全面訓(xùn)練，使學(xué)生成為深入了解汽車(chē)行業(yè)的發(fā)展動(dòng)向，能夠從事汽車(chē)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)、營(yíng)銷(xiāo)的復(fù)合型人才。

◆主要課程：包括機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、傳熱學(xué)、工程熱力學(xué)、流體力學(xué)、自動(dòng)控制原理、微機(jī)原理、汽車(chē)底盤(pán)構(gòu)造、汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造、內(nèi)燃機(jī)原理、汽車(chē)設(shè)計(jì)、汽車(chē)制造工藝、汽車(chē)?yán)碚?、?nèi)燃機(jī)設(shè)計(jì)、汽車(chē)電器與電子設(shè)備、汽車(chē)電控理論與實(shí)踐、汽車(chē)故障診斷與檢測(cè)、電動(dòng)汽車(chē)、汽車(chē)排氣凈化、汽車(chē)智能運(yùn)輸以及物理實(shí)驗(yàn)、綜合化學(xué)實(shí)驗(yàn)、汽車(chē)工程課設(shè)、汽車(chē)專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)實(shí)踐和畢業(yè)設(shè)計(jì)等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。

◆就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后，既可到國(guó)內(nèi)外汽車(chē)生產(chǎn)企業(yè)、汽車(chē)研究所等部門(mén)從事汽車(chē)產(chǎn)品設(shè)計(jì)及開(kāi)發(fā)、汽車(chē)新技術(shù)開(kāi)發(fā)與研究、汽車(chē)產(chǎn)品技術(shù)支持和售后服務(wù)、汽車(chē)及其零部件的進(jìn)出口貿(mào)易及汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)、汽車(chē)運(yùn)輸管理、檢測(cè)及監(jiān)理等工作，也可在機(jī)電行業(yè)從事機(jī)電產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、貿(mào)易及服務(wù)等工作。

◆專(zhuān)業(yè)要求：視力無(wú)色盲或色弱

（制冷方向）

◆培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事制冷與空調(diào)的研究、開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、制造、實(shí)驗(yàn)、營(yíng)銷(xiāo)和管理的高層次復(fù)合型人才，學(xué)生將得到英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、自動(dòng)控制、制冷空調(diào)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、實(shí)踐創(chuàng)新能力、制冷空調(diào)行業(yè)發(fā)展動(dòng)向等各方面的全面學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。

◆主要課程：主要專(zhuān)業(yè)課程包括制冷原理與設(shè)備、制冷壓縮機(jī)、空調(diào)原理與設(shè)備、冷凍與冷藏、制冷裝置、制冷空調(diào)自控、環(huán)保制冷劑、制冷新技術(shù)、汽車(chē)空調(diào)、制冷綜合知識(shí)應(yīng)用基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)在制冷空調(diào)中的應(yīng)用以及制冷空調(diào)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)、制冷空調(diào)生產(chǎn)技術(shù)實(shí)踐、空調(diào)課程設(shè)計(jì)、制冷空調(diào)技術(shù)創(chuàng)新設(shè)計(jì)、制冷空調(diào)產(chǎn)品創(chuàng)新實(shí)踐、畢業(yè)設(shè)計(jì)等專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。

◆就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)面較寬，可以到政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、科研院所、設(shè)計(jì)院、外資公司等從事制冷空調(diào)系統(tǒng)及其相關(guān)產(chǎn)品的研究、開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、制造、檢測(cè)、技術(shù)支持、營(yíng)銷(xiāo)、運(yùn)行管理、商業(yè)貿(mào)易、售后服務(wù)等工作。

◆專(zhuān)業(yè)要求：視力無(wú)色盲或色弱

（可再生能源利用方向）

◆培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備動(dòng)力工程及工程熱物理學(xué)科方面寬厚理論基礎(chǔ)，掌握英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)及控制等現(xiàn)代工具，受到能源轉(zhuǎn)換與利用、動(dòng)力裝置及系統(tǒng)、特別是可再生能源利用技術(shù)與設(shè)備專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能的全面訓(xùn)練，既能從事可再生能源利用又能從事傳統(tǒng)能源與動(dòng)力工程領(lǐng)域相關(guān)的科學(xué)研究、設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)、制造生產(chǎn)、運(yùn)行管理、科研教學(xué)及技術(shù)經(jīng)濟(jì)管理等方面的寬口徑高級(jí)工程技術(shù)人才。

◆主要課程：主要專(zhuān)業(yè)課程包括流體力學(xué)、工程熱力學(xué)、傳熱學(xué)、工程燃燒學(xué)、自動(dòng)控制原理、制冷與空調(diào)系統(tǒng)、能量轉(zhuǎn)換與利用、工業(yè)熱工過(guò)程及設(shè)備、潔凈能源及可再生能源利用新技術(shù)、太陽(yáng)能利用技術(shù)、地?zé)崂眉盁岜眉夹g(shù)、風(fēng)力發(fā)電技術(shù)、可再生能源利用生產(chǎn)技術(shù)實(shí)踐、熱能動(dòng)力工程生產(chǎn)實(shí)踐、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文設(shè)計(jì)等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。

◆就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后，可以到政府機(jī)關(guān)從事可再生能源利用及其他能源利用的管理、科研設(shè)計(jì)院所及企事業(yè)單位等從事可再生能源利用技術(shù)與設(shè)備的研究、開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、制造、技術(shù)支持、運(yùn)行管理等工作。就業(yè)范圍除可再生能源利用領(lǐng)域外，也可從事熱能工程、動(dòng)力工程、能源等相關(guān)領(lǐng)域的專(zhuān)門(mén)技術(shù)與管理工作。

◆專(zhuān)業(yè)要求：視力無(wú)色盲或色弱

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