學制學位：基本修業(yè)年限為四年，授予理學學士學位。
培養(yǎng)目標：心理學專業(yè)主要培養(yǎng)從事心理學教育教學的專業(yè)人才。本專業(yè)在促進學生全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，著重通過心理學專業(yè)課程教學，使學生掌握心理科學的基本理論與基本技能，獲得從事心理學教育教學的基本能力，具備心理學科學研究的基本素養(yǎng)，從而能夠在科研部門、各級各類學校、教育培訓機構(gòu)等從事心理健康教育、教學、心理輔導與心理學研究工作。
主要課程：普通心理學、人體解剖與神經(jīng)生理學、心理統(tǒng)計、心理測量、實驗心理學、教育心理學、發(fā)展心理學、人格心理學、社會心理學、教師心理學、心理學史、變態(tài)心理學、心理學史、認知心理學、心理咨詢的原理與技術(shù)、學校心理輔導、團體心理輔導、心理健康教育課程設(shè)計、學習心理學、教學技能與訓練、現(xiàn)代教育技術(shù)概論、教育學概論、計算機基礎(chǔ)、專業(yè)英語等。
就業(yè)方向：作為教師主要在中等專業(yè)學校、普通中小學校從事與心理學相關(guān)的教學、輔導與科研工作；作為心理健康教育工作者在各級各類學校與教育培訓機構(gòu)從事心理咨詢、學生成長與發(fā)展督導等方面的工作；也可以進入研究生階段繼續(xù)深造。
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