語 文 教 育

培養(yǎng)目標 培養(yǎng)掌握系統(tǒng)的漢語言文學專業(yè)知識，具有一定的科學知識和人文素養(yǎng)，適應時代發(fā)展需要，德智體美等方面綜合發(fā)展，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的、高素質、新型的中小學語文教育工作者及文化、宣傳、新聞等其他相關專業(yè)的各類應用型人才。

主要課程 現代漢語、古代漢語、寫作、文學概論、中國古代文學史、中國現代文學史、中國當代文學史、外國文學史、語文課程與教學論。

就業(yè)方向 可從事中小學語文教學及文化、宣傳、出版、新聞等相關部門工作。

學 制 專科三年

英 語 教 育

培養(yǎng)目標 本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應時代發(fā)展，具有創(chuàng)新精神和實踐能力，具有扎實的英語基礎知識和英語語言基本技能，有較高的語言運用能力，能夠運用英語進行教學和研究的中、小學英語教師。

主要課程 綜合英語、英語閱讀、英語語音、英語語法、英語聽力、英美文學簡史、語言

學簡史、第二外語、英語教學法、英語國家概況、英語口語等。

就業(yè)方向 可從事中、小學英語教學工作，能從事一般部門的資料翻譯和文秘工作。

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綜合文科教育

培養(yǎng)目標 具有綜合文科（包括歷史與社會、人文地理及其它人文社會科學）教學能力的合

格的小學教師，以及從事社會管理和人文素質教育的應用型人才。

主要課程 中國地理、世界地理、人文地理學、中國通史、世界通史、中國傳統(tǒng)文化概論、

鄉(xiāng)土歷史地理、地圖制作與運用等。

就業(yè)方向 小學教育工作者；社會企事業(yè)單位行政管理、宣傳、檔案管理等工作。

學 制 ?？迫?/P>

數 學 教 育

培養(yǎng)目標 培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的、具有現代教育思想、掌握現代教育技術、適應地方基礎教育改革要求的中學師資和適應地方經濟社會生產、建設、管理、服務第一線需要的應用型人才。

主要課程 數學分析、高等代數、解析幾何、高等幾何、復變函數、常微分方程、概率論與數理統(tǒng)計、數學軟件與數學建模、教育學與心理學、中學數學教材教法、計算機實用軟件等。

就業(yè)方向 中小學數學教師;經濟、金融、保險等領域中的培訓及管理人員。

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初 等 教 育（授課地點在白城師范學院分院）

培養(yǎng)目標 培養(yǎng)具有寬廣、扎實的文化基礎知識和教育專業(yè)知識。掌握從事小學教育教學必

備的基礎技能。具有求實創(chuàng)新的科學精神，高尚的審美情操，良好的個性情理品

質和健康體魄的小學教師。

主要課程 教育學原理、普通心理學、兒童文學、現代漢語、教師口語、文學概論、高等代

數、數學分析、小學教學論、小學語文教學論、小學數學教學論、計算機應用、

音樂、體育、美術、教育科學研究方法等。

就業(yè)方向 小學專任教師。

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