一、專業(yè)分析

(一)學(xué)科簡(jiǎn)介

物流管理專業(yè)是為適應(yīng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要，培養(yǎng)以管理科學(xué)、工商管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)為理論基礎(chǔ)，管理、經(jīng)濟(jì)、工學(xué)學(xué)科相互滲透和融合，德智體美全面發(fā)展，具有良好的人文精神、科學(xué)素養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)精神和誠(chéng)信品質(zhì)，具有較強(qiáng)的國(guó)際視野、創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)意識(shí)、實(shí)踐能力，能夠從事供應(yīng)鏈物流系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)、物流項(xiàng)目管理、物流企業(yè)管理、企業(yè)物流管理等方面的物流復(fù)合型人才。從2009年國(guó)務(wù)院頒布《物流業(yè)調(diào)整和振興規(guī)劃》、2011年國(guó)務(wù)院辦公廳出臺(tái)《關(guān)于促進(jìn)物流業(yè)健康發(fā)展政策措施的意見》到2012年9月教育部頒布普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄中在管理學(xué)科門類下設(shè)物流管理與工程類一級(jí)學(xué)科目錄，無不彰顯物流這一新興學(xué)科在我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的重要性。

(二)主要培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)立足于培養(yǎng)具備物流管理與物流技術(shù)的基本理論，系統(tǒng)掌握運(yùn)輸、儲(chǔ)存、配送、流通加工等環(huán)節(jié)的基本知識(shí)和基本技能，了解物流管理技術(shù)研究和應(yīng)用的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、綜合素質(zhì)高，具有創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的復(fù)合型、應(yīng)用型的高級(jí)專門人才。

二、就業(yè)方向

物流管理可在物流企業(yè)、港口、海關(guān)、貨運(yùn)公司、商貿(mào)企業(yè)、制造企業(yè)、事業(yè)單位相關(guān)崗位等就業(yè)，也可以繼續(xù)攻讀物流管理、物流工程、管理科學(xué)與工程、工商管理、信息管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)等相關(guān)專業(yè)的碩士研究生。今后一段時(shí)期，除儲(chǔ)存、運(yùn)輸、配送、貨運(yùn)代理等領(lǐng)域的物流人才緊缺外，更需要相關(guān)的系統(tǒng)化管理人才、懂得進(jìn)出口貿(mào)易業(yè)務(wù)的專業(yè)操作人才、電子商務(wù)物流人才、掌握商品配送和資金周轉(zhuǎn)以及成本核算等相關(guān)知識(shí)和操作方法的國(guó)際性物流高級(jí)人才。物流專業(yè)人才是我國(guó)緊缺人才之一，缺口很大。

三、就業(yè)前景

目前，我國(guó)物流運(yùn)行態(tài)勢(shì)趨穩(wěn)回升，物流需求和物流業(yè)增加值保持較快增長(zhǎng)，物流業(yè)固定資產(chǎn)投資增速加快，企業(yè)效益好轉(zhuǎn)，但社會(huì)物流總費(fèi)用依然偏高。如何提升物流效率，減低物流成本并惠及民生，是政府、企業(yè)及物流人才義不容辭的責(zé)任，也給物流專業(yè)的發(fā)展提供了廣闊的前景。

四、課程設(shè)置

管理學(xué)原理、物流管理概論、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、采購(gòu)管理與庫(kù)存控制、倉(cāng)儲(chǔ)與配送管理、物流運(yùn)輸與包裝、物流信息管理、供應(yīng)鏈管理、物流成本管理、物流系統(tǒng)工程、國(guó)際物流管理等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括計(jì)算機(jī)上機(jī)訓(xùn)練、課程實(shí)驗(yàn)、市場(chǎng)調(diào)查、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文等，一般安排不少于12周。

修業(yè)年限：四年

授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士

近三年考研與就業(yè)情況：考研錄取率約9.3%；就業(yè)率約91.86%左右。

更多學(xué)歷考試信息請(qǐng)查看學(xué)歷考試網(wǎng)