學科門類: 理學
專 業(yè) 類: 心理學類
專業(yè)名稱: 應用心理學
培養(yǎng)目標:
本專業(yè)培養(yǎng)具備心理學學科的基本理論、基本知識和基本技能,接受初步的科學思維和科學實驗訓練,能夠在科研部門、教育機構及其他企事業(yè)單位,針對不同的領域(例如但不限于公共管理、工商管理、經(jīng)濟決策、公共關系、市場營銷、廣告策劃、工業(yè)與商業(yè)設計、公安、軍事、體育、文化藝術、航空航天、醫(yī)護、社會工作等)從事和心理學相關的工作或繼續(xù)攻讀相關學科的碩士、博士學位的應用型、復合型人才。
培養(yǎng)要求:
本專業(yè)學生主要學習心理學方面的基本理論和基本知識,接受心理學實驗研究設計、分析方法以及查閱、理解和寫作專業(yè)文獻等方面的基本訓練,掌握心理學的實證以及相關的統(tǒng)計、測量技術,具有從事相關方面研究與實踐工作的基本能力。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1.具有良好的中、英文語言運用能力,能夠利用計算機及信息技術進行文獻檢索、數(shù)據(jù)和文字處理等工作。具有一定的文學、歷史學、哲學、人類學、政治學、藝術、法學、社會學、經(jīng)濟學、管理學等人文社會科學方面的知識,具有數(shù)學、物理、化學、生命科學、地球科學等方面的知識;
2.掌握心理學科的基本理論和基本知識,掌握心理學的實證以及相關的統(tǒng)計、測量技術,掌握心理學實驗研究設計、分析方法以及查閱、理解和寫作專業(yè)文獻的方法,了解心理學科的發(fā)展趨勢和應用前景,具有初步的對實踐領域的具體應用問題的敏感性和解決能力;
3.具有知識獲取、知識應用和知識創(chuàng)新能力,具有一定的政治分析能力、較嚴密的邏輯推理思維能力和一定的批判性思維能力,具有與他人和諧交往的能力以及良好的適應和心理調節(jié)能力,具有一定的國際視野和跨文化環(huán)境下的交流、競爭與合作的初步能力。
主干學科:
教育心理學、管理心理學、臨床與咨詢心理學。
核心知識領域:
普通心理學、實驗心理學、心理統(tǒng)計及其常用軟件、心理測量學、生物心理學、社會心理學、變態(tài)心理學、發(fā)展心理學、心理學史、管理心理學、教育心理學、臨床與咨詢心理學
核心課程示例:
示例一:心理學導論(上、下)(共96學時)、普通生物學(動物部分)(36學時)、動物學實驗(36學時)、線性代數(shù)(54學時)、生理學(54學時)、生理學實驗(36學時)、概率統(tǒng)計(54學時)、文科物理學(54學時)、生物心理學(54學時)、人格心理學(54學時)、心理統(tǒng)計(54學時)、實驗心理學(54學時)、實驗心理學實驗(36學時)、變態(tài)心理學(54學時)、發(fā)展心理學(54學時)、認知心理學(54學時)、心理測量(54學時)、社會心理學(54學時)。
示例二:CNS解剖與生理(54學時)、心理統(tǒng)計(l08學時)、普通心理學(上)(54學時)、普通心理學(上)實驗(18學時)、普通心理學(下)(54學時)、普通心理學(下)實驗(18學時)、實驗心理學(上)(36學時)、實驗心理學(上)實驗(18學時)、實驗心理學(下)(36學時)、實驗心理學(下)實驗(18學時)、發(fā)展心理學(54學時)、心理測量(54學時)、心理測量實驗(18學時)、人格心理學(54學時)、生理心理學(54學時)、教育心理學(54學時)、社會心理學(54學時)、心理
學史(54學時)、認知心理學(54學時)、認知心理學實驗(18學時)、變態(tài)心理學(54學時)、心理咨詢概論(54學時)、組織管理心理學(54學時)、人事測評與職業(yè)規(guī)劃(36學時)、人力資源開發(fā)與管理(36學時)。
示例三:人體解剖生理(56學時)、心理學原理(56學時)、心理與教育統(tǒng)計學(54學時)、發(fā)展心理學(54學時)、教育心理學(54學時)、心理咨詢學概論(54學時)、教育學(54學時)、人格心理學(54學時)、心理測量學(54學時)、實驗心理學(上)(36學時)、統(tǒng)計軟件包(54學時,含實訓36學時)、心理學史(54學時)、臨床心理學(54學時)、異常心理學(54學時)、實驗心理學(下)(實驗72學時)、社會心理學(54學時)、心理測驗及其應用(72學時,含實訓36學時)、認知心理學(72學時,含實訓36學時)。
主要實踐性教學環(huán)節(jié):
獨立設置的實驗課程、教學實習、社會實踐、科技訓練、綜合論文訓練等多種形式。
主要專業(yè)實驗:
實驗心理學實驗等實驗課程;普通心理學、發(fā)展心理學、社會心理學等課程安排的一定課時的教學實驗;管理心理學、變態(tài)心理學、心理咨詢與治療等課程安排的一定課時的見習和實習環(huán)節(jié)。
修業(yè)年限:四年。
授予學位:理學學士或教育學學士。
就業(yè)方向:
企業(yè)以及教育、司法、監(jiān)獄、行政管理等部門的心理咨詢、矯治和治療;政府機關、公檢法部門、企事業(yè)單位、社區(qū)的人力資源管理(人才測評、人才選拔和培訓)、行政類工作;專業(yè)心理咨詢機構、社區(qū)及醫(yī)院的心理咨詢服務。
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