1．專業(yè)概況

發(fā)展現(xiàn)狀：我校土木工程專業(yè)具有29年的辦學歷史，目前已形成相對較為齊全的土建學科專業(yè)群。經過多年的辦學積累，形成了優(yōu)良求實的學風，具有穩(wěn)定而優(yōu)秀的師資隊伍和現(xiàn)代化教學實驗設施。

師資：依靠土木工程與工程管理教研室雄厚的師資力量辦學，目前該教研室教師隊伍知識結構、學歷、年齡層次合理。專職教師中有教授3名，副教授5名，講師1名，工程師1名，98%具有碩士以上學歷。此外還建有一支穩(wěn)定的理論水平高、實踐經驗豐富的兼職教師隊伍，兼職教師、專家均來自于名校、名企。本專業(yè)所有課程全部由中級以上職稱的教師講授，教學質量良好。

科研：土木工程與工程管理教研室教師承擔教科研項目31項，其中參加國家自然科學基金1項，市級及省部級課題9項，教研課題21項，參與產學研合作項目3項，發(fā)表論文59篇，主編或參編教材10部。

行業(yè)：隨著我國城市化進程的加快、京津冀都市圈的建設、西部大開發(fā)戰(zhàn)略以及東北振興戰(zhàn)略的實施，一大批重點土木工程項目的建設，都為我國土木工程的發(fā)展帶來了蓬勃生機。中國正在進行著最大規(guī)模的土木工程建設，需要一大批掌握土木工程施工技術知識、具備一定結構設計能力及施工管理、工程項目監(jiān)理及工程造價管理能力的人才。

2．專業(yè)特色及優(yōu)勢

本專業(yè)以社會需求為目標，以技術應用能力培養(yǎng)為主線，按照培養(yǎng)目標、學生特點和社會需求設置了以工程設計、施工技術、工程監(jiān)理、造價管理為主線的核心課程，將基礎課和專業(yè)基礎課的教學內容進一步整合，基礎理論知識要求“必需、夠用”，專業(yè)理論知識突出其應用性、兼顧對學生能力的培養(yǎng)。

除必要的專業(yè)理論知識外，教學內容涵蓋土木工程行業(yè)就業(yè)所需的專業(yè)資格證書如一二級建造師、注冊造價工程師、注冊監(jiān)理工程師、注冊結構工程師等行業(yè)資格證書考核內容，便于學生畢業(yè)后考取相關職業(yè)資格證書。

3．培養(yǎng)目標

本專業(yè)方向培養(yǎng)培養(yǎng)具備土木工程施工技術與項目管理基本理論與知識，具備良好的溝通能力及創(chuàng)新能力，具備團結協(xié)作精神，通過工程實踐訓練能從事土木工程施工技術與管理、項目管理、房地產投資運營等工作的應用型人才。

4．核心課程

在土木工程專業(yè)核心課程基礎上，兼顧工程造價、工程監(jiān)理行業(yè)及執(zhí)業(yè)資格證書需求開設了相關專業(yè)課程。

工程測量、土力學與地基基礎、工程造價管理、工程經濟學、土木工程施工、路基路面工程、房地產開發(fā)與管理、招投標和合同管理、工程項目管理與監(jiān)理概論、混凝土結構設計原理、鋼結構設計原理、工程結構設計、計算機輔助結構設計、計算機輔助建筑設計等。

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