“少年智，則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球則國(guó)雄于地球”我們正直青春年少，風(fēng)華正茂，肩負(fù)祖國(guó)的希望。大家都有滿腔愛國(guó)情，遠(yuǎn)大報(bào)國(guó)志。報(bào)效祖國(guó)是需要一個(gè)過(guò)程的，我們必須走好每一步。我想這第一步，便是要做好學(xué)生的本職工作——學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)的動(dòng)力從何而來(lái)？首先是目標(biāo)。我自己對(duì)這一理念體會(huì)頗深。

回想初一，我并不拔尖。連續(xù)兩次大考都在年級(jí)100多名，不算太低，但我并不滿意。我想不通，一樣的披星戴月，一樣的早出晚歸，一樣的年輕，一樣的活力，而且我也很努力，休息時(shí)間也絕不必別人多，可我為什么只落個(gè)141名？放到區(qū)里呢？市里呢？這令我一度很自卑，很頹廢。但后來(lái)，我終于想到我很早以前的誓言“為中華之騰飛而讀書”，我終于有了前進(jìn)的力量，我不能辜負(fù)了我的夢(mèng)想！為了這個(gè)夢(mèng)想，刻苦，勤奮，長(zhǎng)此以往，我才取得了今天優(yōu)異且穩(wěn)定的成績(jī)。同學(xué)們，我們都不能忘記我們從童年開始的夢(mèng)想，長(zhǎng)大之后的理想，它們是人生的指向標(biāo)，給我們無(wú)窮的推動(dòng)力！

向著目標(biāo)奮斗的過(guò)程中，挫折是不可避免的。拿現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，升學(xué)迫在眉睫，中考近在眼前，卷子書本堆成一座座山，肩上還壓著各方的壓力。很多同學(xué)，包括我，常常會(huì)睡倒在課桌前，醒來(lái)揉著惺忪睡眼還不得不埋頭書海。于是乎我們開始不停地抱怨，一味地卻無(wú)意義地指責(zé)中國(guó)人口，抱怨教育體系。不過(guò)我認(rèn)為，既然這些都是無(wú)可改變的事實(shí)，那么就找找自身原因：是自己毅力不足、心態(tài)不佳、還是方法不當(dāng)。

如果是毅力不足，想一想，這么累，為了什么？為了夢(mèng)想。為了夢(mèng)想，我們業(yè)已披荊斬棘，劈波斬浪十幾年，還在乎這一年嗎？努努力，咬咬牙，堅(jiān)持就是勝利！

如果是心態(tài)不佳，那你是否把學(xué)習(xí)當(dāng)成里一種負(fù)擔(dān)，一項(xiàng)任務(wù)？如果帶著抵觸心理學(xué)習(xí)，潛能便不能較好地發(fā)揮，也不能達(dá)到最好的狀態(tài)。如果大家都努力發(fā)掘興趣，把學(xué)習(xí)當(dāng)作樂(lè)趣，把壓力變?yōu)閯?dòng)力，樂(lè)以忘憂，那我們之間的學(xué)習(xí)氣氛會(huì)更濃，大家可以共同進(jìn)步，競(jìng)爭(zhēng)會(huì)更激烈，同時(shí)帶動(dòng)自己不斷地進(jìn)取，這樣的良性循環(huán)不是很帶勁嗎？

我認(rèn)為學(xué)習(xí)方法不是學(xué)出來(lái)的，而是悟出來(lái)的。關(guān)鍵要適用與自己。重中之重，還是合理安排各學(xué)科的時(shí)間。我們還在接受義務(wù)教育，全是必修課，沒(méi)有任何理由偏科。雖然每個(gè)人都有自己偏愛的科目，但是均衡發(fā)展才最重要。

文科需要背的內(nèi)容多，那么理解性記憶就是關(guān)鍵了。比如我背解詞之前，首先會(huì)用，再背就沒(méi)有這么艱難了。英語(yǔ)單詞是根據(jù)發(fā)音背的，背了化合價(jià)再組合化學(xué)式就顯得很簡(jiǎn)單，背化學(xué)方程式是需要先弄懂原理的。找到竅門，很多東西背一次幾乎就管一輩子了。

相對(duì)于文科，理科對(duì)我的吸引力更大。覺(jué)得學(xué)理的核心還是基本概念和定理。題目萬(wàn)變不離其宗。解題需要耐心以及鉆研的勁頭，心懷這樣的態(tài)度做一道題也許比像肯鐵餅一樣做一本題要有用得多。既然大家都懂得“格物致知，實(shí)驗(yàn)?zāi)茏鼍妥?，?shí)驗(yàn)會(huì)鉤起學(xué)習(xí)熱情，而且親自嘗試過(guò)，結(jié)論記得更明白，更清楚。

無(wú)論文理，都要嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，不能主觀臆斷。另外，應(yīng)該敢于向老師質(zhì)疑，你完全可以提出自己的見解，作學(xué)問(wèn)不需要多少的顧慮。

最后，祝愿我們都能不斷進(jìn)步，分?jǐn)?shù)越來(lái)越高，頭腦越用越好，來(lái)年夏季，給父母，老師，更是給我們自己一個(gè)滿意的答復(fù)。

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