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臨床醫(yī)學專業(yè)簡介

培養(yǎng)目標：掌握必備的醫(yī)學基礎知識，掌握從事醫(yī)療衛(wèi)生工作的臨床技能，具備開展融預防、保健、診斷、治療、康復、健康管理、計劃生育技術服務為一體的醫(yī)療服務能力。主要培養(yǎng)面向醫(yī)療衛(wèi)生單位的醫(yī)生。

主要課程設置：常用診斷技術（含心電圖、實驗診斷、放射診斷）、內科學（含神經(jīng)精神病學）、外科學（含皮膚病學）、婦產(chǎn)科學、兒科學、五官科學、中醫(yī)常用診療技術、傳染病學（含性病學）、預防醫(yī)學、急救與常用護理技術、全科醫(yī)學等。

辦學條件及特色：臨床醫(yī)學專業(yè)是“國家財政支持高等職業(yè)學校提升專業(yè)服務能力”項目重點建設專業(yè)，是學校特色品牌專業(yè)。校內建有1.5萬平方米、設備總值3千萬元的現(xiàn)代化高仿真實訓中心，已成為學生進行專業(yè)技能訓練的良好基地。同時，實訓中心為國家執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師臨床實踐技能考核基地，承擔滄州市國家執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師臨床實踐技能考試任務。擁有固定的校外實習醫(yī)院32個，有能承擔專業(yè)課理論教學和臨床見習任務的教學醫(yī)院5所。在歷年河北省高等醫(yī)學院校臨床技能考核中，我校臨床醫(yī)學專業(yè)學生連續(xù)六年獲得優(yōu)秀和團體總分第一的優(yōu)異成績。學生?？平颖究其浫÷试谕愒盒Ｃ星懊?。與北京紅十字會急診搶救中心等單位辦有“訂單班”，形成了“入學、培養(yǎng)、就業(yè)”直通車。

教學團隊：臨床醫(yī)學專業(yè)師資力量雄厚，擁有專任教師89人、兼職教師104人，其中教授、副教授職稱占34%、碩士以上學歷教師占33％，“雙師型”教師占81%。有省級教學名師1名，臨床醫(yī)學專業(yè)已形成了一支職稱、年齡、雙師結構合理、專兼結合的教學團隊，2009年榮獲“河北省臨床醫(yī)學專業(yè)優(yōu)秀教學團隊”稱號。2007年臨床醫(yī)學專業(yè)《診斷學》被評為省級精品課程，成為我校首門省級精品課程，2010年《物理診斷技術》被教育部高職高專醫(yī)學類教指委評為精品課程。近年來，獲得教育部醫(yī)學類教指委教學成果獎1項、河北省科技進步三等獎1項、滄州市科技進步獎6項，主參編教材42部，發(fā)表核心期刊114篇。

就業(yè)前景：在過去50年的辦學歷程中，為滄州各級醫(yī)療衛(wèi)生服務機構培養(yǎng)輸送了一大批合格醫(yī)學人才，部分已成為滄州各級醫(yī)療衛(wèi)生單位的領導和業(yè)務骨干，更涌現(xiàn)出一批知名專家學者享譽滄州、河北甚至全國，贏得了社會的廣泛贊譽和好評。目前已與“北京紅十字急救搶救中心”等單位人才定向培養(yǎng)，形成了“入學、培養(yǎng)、就業(yè)”直通車，學生畢業(yè)即可就業(yè)，薪酬可觀。

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