武漢開發(fā)區(qū)2014年招聘教師面試考生須知
來源:武漢經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)管理委員會網(wǎng) 閱讀:1165 次 日期:2014-03-20 15:02:55
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一、面試日期

參加面試的考生必須在3月23日早上7︰00前到達(dá)武漢經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)三角湖小學(xué)(三角湖路8號,萬科金域藍(lán)灣對面,市內(nèi)乘208、597、585路公共汽車在江漢大學(xué)站下車,前行200米即到)。遲到考生視為棄權(quán),不得入場。

二、面試形式與要求

1. 考生必須攜帶本人準(zhǔn)考證和有效居民身份證,方可進(jìn)入面試點。

2. 參加面試的考生必須簽訂誠信承諾書,申明本人所有資質(zhì)、榮譽證書真實有效。對弄虛作假者,一經(jīng)查實,一律取消資格。

3. 語文、數(shù)學(xué)崗位面試形式為模擬上課和回答問題兩個環(huán)節(jié),每個環(huán)節(jié)6分鐘,面試總時間為12分鐘。

4. 英語、物理、信息、科學(xué)、地理、心理等崗位面試形式為模擬上課,時間為15分鐘。

5. 音樂、體育、美術(shù)等崗位面試形式為模擬上課和專業(yè)技能測試,時間為18分鐘,其中模擬上課10分鐘,專業(yè)技能指定測試5分鐘,自選才藝展示3分鐘。專業(yè)技能測試現(xiàn)場僅提供MP3格式的音樂播放設(shè)備和鋼琴,其它設(shè)備由考生自行準(zhǔn)備。

三、特別提醒

因參加面試人員較多,面試采取抽簽排序方式進(jìn)行,面試完畢立即離開考場。部分考生要等候到下午才能面試,考場免費提供中餐。考場實行全封閉管理,請各位考生自備早餐、點心和飲用水。

四、面試內(nèi)容

1. 小學(xué)語文

五下第六單元:《游天然動物園》、《隔窗看雀》、《刺猬》。

四下第六單元:《看戲》《吆喝》《中國結(jié)》。

2. 小學(xué)數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué)低段:

(1)人教版二年級下冊第4單元《表內(nèi)除法(二)》第37—38頁例1。

(2)人教版二年級下冊第4單元《表內(nèi)除法(二)》第39頁例2。

(3)人教版二年級下冊第4單元《表內(nèi)除法(二)》第42頁例3。

數(shù)學(xué)高段:

(1)人教版五年級下冊第4單元《分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)》第60—62頁“分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生和意義”及相應(yīng)的練習(xí)。

(2)人教版五年級下冊第4單元《分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)》第65—66頁“分?jǐn)?shù)與除法”例1,例2,例3及相應(yīng)的練習(xí)。

(3)人教版五年級下冊第4單元《分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)》第75—76頁“分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)”例1,例2及相應(yīng)的練習(xí)。

3. 小學(xué)英語

外語教學(xué)與研究出版社出版發(fā)行的五年級《Join in》(改編版)學(xué)生用書2,

(1)Unit7——Part3,A chant.

(2)Unit7——Part4,A story.

(3)Unit7——Part10,A dialogue.

4. 小學(xué)科學(xué)

教育科學(xué)出版社出版發(fā)行的五年級下學(xué)期教材

第二單元第二課《給冷水加熱》,第三課《液體的熱脹冷縮》,第四課《空氣的熱脹冷縮》。

5. 小學(xué)信息

武漢出版社信息技術(shù)教材五年級下冊第15課《話說黃鶴樓(上)》。

6. 小學(xué)體育

北京師范大學(xué)出版社 (2011版)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》

水平三 跨越式跳高的過桿

水平三 籃球:原地雙手胸前傳球

水平二 技巧:跪跳起

專業(yè)技能測試內(nèi)容:

展示自編徒手操(韻律操、健美操均可),要求如下:

(1)自編徒手操六節(jié),每節(jié)4×8拍;

(2)六節(jié)徒手操中不含頭部運動等關(guān)節(jié)繞環(huán)類動作;

(3)展示時每節(jié)報動作名稱后自喊口令完成。

7.小學(xué)音樂

義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教科書——人民音樂出版社音樂教材,四年級第八冊第五單元《童年的回憶》。

課題1、以唱歌為主的綜合課,教唱歌曲《白樺林好地方》,并編創(chuàng)贊美自己家鄉(xiāng)的歌詞,加以表演;

課題2、合唱課,指導(dǎo)學(xué)生用和諧的二聲部演唱歌曲《紅蜻蜓》;

課題3、欣賞課,聆聽音樂作品《彼得與狼》。

專業(yè)技能測試內(nèi)容:按原調(diào)彈唱(自彈自唱)歌曲《讓我們蕩起雙槳》(四年級第八冊第四單元《水上的歌》之歌曲《讓我們蕩起雙槳》)。

8.小學(xué)美術(shù)

人民美術(shù)出版社出版發(fā)行的第八冊,第三課《放學(xué)了》,第十一課《提帶設(shè)計》,第十四課《艷麗的大公雞》。

根據(jù)抽簽的教學(xué)內(nèi)容用粉筆在黑板上畫出相應(yīng)的示范作品。

9.初中語文

鄂教版八(下)第三單元。

10. 初中英語

人教社出版的Go for it!八年級下冊Unit 3 Could you please clean your rooms? Section A

第一課時Page 17 Period One; 第二課時Page 18 Period Two; 第三課時Page 19 Period Three。

11. 初中物理

人教版八年級下冊,第九章第一節(jié)——壓強。

12. 初中地理

人教社地理八年級下冊,第七章——南方地區(qū)

課題一:第二節(jié) “魚米之鄉(xiāng)”——長江三角洲地區(qū);

課題二:第三節(jié) “東方明珠”——香港和澳門;

課題三:第四節(jié) 祖國的圣神領(lǐng)土——臺灣省。

13.初中心理

武漢出版社,《初中心理健康教育活動》,八年級下冊。

(1)第一單元《理解生命》,第一課《初識心理危機》;

(2)第一單元《理解生命》,第二課《另一只眼看心理危機》;

(3)第二單元《選擇生活》,第三課《我的決策推手》。

14. 初中體育

人民教育出版社2012年版《體育與健康》七、八年級教材:

(1)側(cè)向滑步推實心球;

(2)行進(jìn)間單手低手投籃;

(3)魚躍前滾翻。

15. 初中音樂

義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教科書——人民音樂出版社音樂教材:

課題1、唱歌與欣賞綜合課,七年級下冊第二單元《影視金曲》;

課題2、合唱課,七年級下冊第四單元《美洲樂聲》之《紅河谷》;

課題3、課型自定,八年級下冊第五單元《京腔昆韻》。

專業(yè)技能測試內(nèi)容:按原調(diào)彈唱(自彈自唱)歌曲《搖籃曲》(八年級第二單元《樂海泛舟》之布拉姆斯《搖籃曲》)

16. 初中美術(shù)

人民美術(shù)出版社出版發(fā)行的第16冊(八年級):

第五課 一版多色版畫 (造型表現(xiàn));

第九課 墻壁小裝飾 (設(shè)計應(yīng)用);

第十二課 美術(shù)遺產(chǎn)的保護(hù)與傳承 (綜合探索)。

專業(yè)技能內(nèi)容:

運用手繪線條的形式表現(xiàn)一中年男性肖像。要求突出人物五官特征,比例正確,線條運用流暢。

17. 高中語文

高中語文必修三,第三單元(《寡人之于國也》、《勸學(xué)》、《過秦論》、《師說》)。

18.高中英語

人教社出版的New Senior English for China英語選修7,Unit 3 Under the sea

第一課時Warming up; 第二課時Reading; 第三課時Learning about language.

19. 高中物理

人教版必修二,第七章 第二節(jié)——功。

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