人文學(xué)院專業(yè)簡介

漢語言文學(xué)（文史類 師范類 本科 學(xué)制4年）

培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)具備扎實(shí)的漢語言文學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，具有較強(qiáng)的漢語言文字運(yùn)用能力，能適應(yīng)社會(huì)需求，有較高的閱讀、鑒賞、評論和寫作能力的中學(xué)語文教師；以及行政企事業(yè)單位的文職工作人員和專職文秘工作者。

主要課程 古代漢語、現(xiàn)代漢語、邏輯學(xué)、語言學(xué)概論、古代文學(xué)、現(xiàn)代文學(xué)、當(dāng)代文學(xué)、民間文學(xué)、苗族文學(xué)、侗族文學(xué)、苗侗歷史與文化、外國文學(xué)、寫作、秘書學(xué)、新聞學(xué)、古代文論、西方文論、美學(xué)、影視藝術(shù)、中學(xué)語文教材教法、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與應(yīng)用等。

歷史學(xué)（文史類 師范類 本科 學(xué)制4年）

培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)具有較深的歷史基礎(chǔ)知識(shí)、較強(qiáng)的理論思維能力和語言文字表達(dá)能力、具有一定科研和實(shí)際工作能力的專業(yè)史學(xué)工作者，能勝任黨政機(jī)關(guān)、教育單位、新聞出版、文博檔案及各類企事業(yè)單位從事文史檔案、教學(xué)等工作的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。

主要課程 中國古代史、中國近代史、中國現(xiàn)代史、中華人民共和國史、世界古代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史、世界當(dāng)代史、史學(xué)概論、中國歷史文選、古代漢語、西方史學(xué)經(jīng)典選讀、歷史教學(xué)論、中國文化概論、世界文明史、中國思想史、西方史學(xué)史、中國經(jīng)濟(jì)史、世界經(jīng)濟(jì)史、社會(huì)學(xué)、人類學(xué)、貴州史研究、中國歷史地理、中國歷史文獻(xiàn)學(xué)、應(yīng)用文寫作等。

外國語學(xué)院專業(yè)簡介

英語（文理兼招 師范類 本科 學(xué)制4年）

培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)和身心健康、具備扎實(shí)英語語言基礎(chǔ)知識(shí)和跨文化意識(shí)、具有較強(qiáng)的英語語言運(yùn)用能力、具備從事公共事務(wù)的基礎(chǔ)理論和專門知識(shí)、能在教育、科研、旅游、外事、經(jīng)貿(mào)、文化等部門從事教學(xué)、翻譯、研究和服務(wù)等工作的英語專業(yè)應(yīng)用型人才。

主要課程 綜合英語、實(shí)用英語、英語聽力、英語泛讀、英語口語、英語語法、英語語音、英語寫作、英國文學(xué)、美國文學(xué)、翻譯理論與實(shí)踐、英語教學(xué)法、語言學(xué)基礎(chǔ)、高級(jí)聽力、英語國家概況、第二外國語、學(xué)術(shù)論文寫作、中學(xué)教材研究、英語修辭學(xué)、英語詩歌欣賞、英語詞匯學(xué)、高級(jí)英語、未來職業(yè)英語等。

英語[旅游英語方向]（文理兼招 師范類 本科 學(xué)制4年）

培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的英語語言基礎(chǔ)、旅游管理基礎(chǔ)知識(shí)和比較廣泛的科學(xué)文化知識(shí)的應(yīng)用型人才,能勝任政府機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位、旅游管理及服務(wù)部門的翻譯、導(dǎo)游、外事及教育教學(xué)與管理工作。

主要課程 綜合英語、英語聽力、英語泛讀、英語口語、英語語法、英語寫作、英國文學(xué)、美國文學(xué)、翻譯理論與實(shí)踐、旅游學(xué)概論、導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、旅行社經(jīng)營管理、旅游法規(guī)與政策、導(dǎo)游英語、民族文化旅游學(xué)、第二外國語、客源國概況、民俗學(xué)、社交禮儀等。

日語（文理兼招 師范類 本科 學(xué)制4年）

培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)和身心健康、具備扎實(shí)日語語言基礎(chǔ)知識(shí)和跨文化意識(shí)、具有較強(qiáng)的日語語言運(yùn)用能力、具備從事公共事務(wù)的基礎(chǔ)理論和專門知識(shí)、能在教育、科研、旅游、外事、經(jīng)貿(mào)、文化等部門從事教學(xué)、翻譯、研究和服務(wù)等工作的日語專業(yè)應(yīng)用型人才。

主要課程 基礎(chǔ)日語、日語語音、聽力、會(huì)話、泛讀、日語作文、高級(jí)日語、翻譯理論、日本概況、報(bào)刊選讀、日本文學(xué)選讀、日本語言學(xué)概論等；選修課程有：日語詞匯學(xué)、日本歷史、應(yīng)用文寫作、旅游日語、商務(wù)日語、科技日語、日本經(jīng)濟(jì)、日本文化、日語語法、第二外語、國際法基礎(chǔ)知識(shí)等。

數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院專業(yè)簡介

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（理工類 師范類 本科 學(xué)制4年）

培養(yǎng)目標(biāo) 按照黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)掌握數(shù)學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本方法，具有良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和一定的數(shù)學(xué)創(chuàng)新精神與科研能力，掌握中學(xué)數(shù)學(xué)教育的基本規(guī)律，能在基礎(chǔ)教育、中等教育、科研機(jī)構(gòu)或國家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位從事教學(xué)、管理與開發(fā)的專門人才。

主要課程 數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、概率與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、數(shù)學(xué)建模、常微分方程、實(shí)變函數(shù)、復(fù)變函數(shù)、微分幾何、近世代數(shù)、中學(xué)數(shù)學(xué)研究、中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論、心理學(xué)、教育學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)、高級(jí)語言程序設(shè)計(jì)、多媒體技術(shù)等。

物理與電子工程學(xué)院專業(yè)簡介

物理學(xué)（理工類 師范類 本科 學(xué)制4年）

培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)需要的人才。在掌握物理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論與研究方法的基礎(chǔ)上，具有運(yùn)用物理學(xué)的理論和方法進(jìn)行科學(xué)研究、應(yīng)用研究的能力，能在電子信息、光電子技術(shù)和通信等相關(guān)技術(shù)領(lǐng)域中從事技術(shù)開發(fā)、管理和教學(xué)工作的專門人才。

主要課程 高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、數(shù)學(xué)物理方法、力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、原子物理學(xué)、理論物理、固體物理與結(jié)構(gòu)物性、算法語言程序設(shè)計(jì)、電工學(xué)、光電子學(xué)、激光原理與技術(shù)、光纖技術(shù)、通信原理、信號(hào)與系統(tǒng)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、單片機(jī)原理與應(yīng)用、多媒體技術(shù)應(yīng)用、家用電器、基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)、近代物理實(shí)驗(yàn)、電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)、心理學(xué)、教育學(xué)等課程。

光電信息科學(xué)與工程（理工類 普通類 本科 學(xué)制4年）

培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)掌握光電信息科學(xué)的基本理論與方法，具有適應(yīng)社會(huì)、獲取知識(shí)、獨(dú)立分析和解決問題的能力，能在光電子學(xué)領(lǐng)域內(nèi)從事光電子器件及光電系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、制造與測試的高級(jí)工程技術(shù)人才。

主要課程 高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、大學(xué)物理、數(shù)學(xué)物理方法、物理光學(xué)、熱力學(xué)與統(tǒng)計(jì)物理、電動(dòng)力學(xué)、量子力學(xué)、固體物理、半導(dǎo)體物理、近代物理實(shí)驗(yàn)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、通信原理與技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)、光電檢測技術(shù)、光電子材料導(dǎo)論、光電子器件與系統(tǒng)、光纖通信技術(shù)等課程。

光電信息科學(xué)與工程（職教師資方向）（理工類 師范類 本科 學(xué)制4年）

培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的，德、智、體、美等方面和諧發(fā)展，具有良好的職業(yè)素質(zhì)，在職業(yè)技術(shù)教育及光電信息技術(shù)方面有較強(qiáng)適應(yīng)性的，能勝任中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校光電信息技術(shù)方向的教學(xué)及相關(guān)研究的專業(yè)職教師資，或能在生產(chǎn)應(yīng)用光電信息技術(shù)領(lǐng)域從事產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)與管理工作的應(yīng)用型人才。

主要課程 高等數(shù)學(xué)、普通物理、電路分析、電子技術(shù)基礎(chǔ)、光電技術(shù)基礎(chǔ)、信號(hào)與系統(tǒng)、C語言程序設(shè)計(jì)、單片機(jī)原理與接口技術(shù)、光電檢測技術(shù)、光電子器件與系統(tǒng)、傳感器與檢測技術(shù)、通信原理與技術(shù)、教育學(xué)、心理學(xué)、中等職業(yè)教育研究等。

教育科學(xué)學(xué)院專業(yè)簡介

小學(xué)教育（文理兼招 師范類 本科 學(xué)制4年）

培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，具有較深厚的小學(xué)教育基本理論知識(shí)，且專業(yè)技能扎實(shí)、管理能力較強(qiáng)，并具有創(chuàng)新精神的小學(xué)教育綜合人才。設(shè)小學(xué)教育（中文與社會(huì)方向）和（數(shù)學(xué)與科學(xué)方向）兩個(gè)專業(yè)。

主要課程 高等數(shù)學(xué)、大學(xué)語文、現(xiàn)代漢語、自然科學(xué)基礎(chǔ)、社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)、兒童發(fā)展與教育心理學(xué)、小學(xué)兒童健康教育、班級(jí)管理、音樂、美術(shù)、小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)、小學(xué)教育科學(xué)研究方法、小學(xué)語文課程與教學(xué)、小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)等。

學(xué)前教育（文理兼招 師范類 本科 學(xué)制4年）

培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)素養(yǎng)全面、具有較深的學(xué)前教育基本理論知識(shí)和較扎實(shí)的專業(yè)技能、有持續(xù)發(fā)展?jié)摿Σ⒕哂袆?chuàng)新精神和較強(qiáng)實(shí)踐能力的研究型幼兒園教師和學(xué)前教育行政管理人才。

主要課程 學(xué)前兒童心理學(xué)、學(xué)前教育研究方法、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育、學(xué)前兒童藝術(shù)教育、學(xué)前兒童社會(huì)教育、學(xué)前兒童健康教育、兒童游戲、幼兒園課件制作、鋼琴基礎(chǔ)、舞蹈、美術(shù)等。

學(xué)前教育（職教師資方向）（文理兼招 師范類 本科 學(xué)制4年）

培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展，系統(tǒng)掌握學(xué)前教育相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，具有現(xiàn)代教育理念和教師職業(yè)基本素質(zhì)，富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，能夠在大中專學(xué)校從事學(xué)前教育教學(xué)工作以及企事業(yè)單位從事相關(guān)工作的應(yīng)用型高級(jí)人才。

主要課程 學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前教育研究方法、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前兒童語言（健康、科學(xué)、藝術(shù)、社會(huì)）教育、學(xué)前兒童游戲、幼兒園課程、兒童問題行為矯正、學(xué)前兒童心理衛(wèi)生與輔導(dǎo)、兒童保健學(xué)、兒童營養(yǎng)學(xué)、學(xué)前兒童行為觀察、舞蹈基礎(chǔ)、鋼琴基礎(chǔ)、音樂基礎(chǔ)、美術(shù)基礎(chǔ)。

學(xué)前教育（文理兼招 師范類 ?？?學(xué)制3年）

培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)素養(yǎng)全面、具有較深的學(xué)前教育基本理論知識(shí)和較扎實(shí)的專業(yè)技能、有持續(xù)發(fā)展?jié)摿Σ⒕哂袆?chuàng)新精神和較強(qiáng)實(shí)踐能力的研究型幼兒園教師和學(xué)前教育行政管理人才。

主要課程 教育原理、普通心理學(xué)、學(xué)前兒童心理學(xué)、學(xué)前教育研究方法、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育、學(xué)前兒童藝術(shù)教育、學(xué)前兒童社會(huì)教育、學(xué)前兒童健康教育、兒童游戲、幼兒園課件制作、鋼琴基礎(chǔ)、舞蹈、美術(shù)等。

少數(shù)民族本科預(yù)科班（文史理工類師范類學(xué)制1年）

培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)適應(yīng)本科專業(yè)學(xué)習(xí)需要，文化基礎(chǔ)知識(shí)較為扎實(shí)，知識(shí)面較寬，初步了解和適應(yīng)本科教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法，能力較強(qiáng)，素質(zhì)較高，能夠適應(yīng)本科專業(yè)學(xué)習(xí)，德智體美全面發(fā)展的合格的少數(shù)民族大學(xué)生。

主要課程 語文、數(shù)學(xué)、英語、民族理論與民族政策、體育等。

音樂學(xué)院專業(yè)簡介

音樂學(xué)（藝術(shù)類 文理兼招 師范類 本科 學(xué)制4年）

培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)具有扎實(shí)的音樂基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本技能，能適應(yīng)初、高級(jí)中學(xué)音樂教學(xué)、表演團(tuán)體、文化管理部門工作的高層次復(fù)合型人才。

主要課程 聲樂、鋼琴、基本樂理、視唱練耳、和聲學(xué)、作曲、復(fù)調(diào)、曲式學(xué)、樂隊(duì)編配、中外音樂史、合唱與指揮、音樂美學(xué)、中學(xué)音樂教材教法等。

音樂表演（藝術(shù)類 文理兼招 師范類 本科 學(xué)制4年）

培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)具有較扎實(shí)的音樂理論知識(shí)和運(yùn)用能力，有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力和藝術(shù)教育管理能力，并具備從事音樂表演、教學(xué)的基本能力和一定的音樂研究能力。能在專業(yè)文藝團(tuán)體、藝術(shù)院校等相關(guān)部門、機(jī)構(gòu)從事表演、教學(xué)及研究工作的高級(jí)專門人才。

主要課程 表演(聲樂演唱、器樂演奏等)，音樂技術(shù)理論(基本樂理、視唱練耳、和聲學(xué)、曲式與作品分析等)，中外音樂史，民族民間音樂，重奏(唱)，合奏(唱)等。

舞蹈學(xué)（藝術(shù)類文理兼招 師范類 本科 學(xué)制4年）

培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)具有較高的思想道德素質(zhì)，具有扎實(shí)的舞蹈表演基礎(chǔ)理論和基本技能，能適應(yīng)初、高級(jí)中學(xué)舞蹈教學(xué)、表演團(tuán)體、文化及旅游等部門工作的高級(jí)表演人才。

主要課程 古典芭蕾基礎(chǔ)、中國古典舞基訓(xùn)、舞蹈解剖學(xué)、音樂基礎(chǔ)、鋼琴、舞蹈藝術(shù)概論、苗族舞蹈、中國民族民間舞、現(xiàn)代舞、中國古典舞身韻、毯技課、中外舞蹈史、舞蹈編導(dǎo)技法、舞蹈排練、舞蹈寫作與評論、舞蹈即興表演、舞蹈劇目賞析、舞蹈教學(xué)法等。

音樂教育[民族民間文化]（藝術(shù)類 師范類 招初中畢業(yè)生 ?？?學(xué)制5年）

培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)熱愛黔東南民族民間音樂文化，傳承本民族音樂舞蹈藝術(shù)、推介黔東南民族風(fēng)情，具備從事小學(xué)音樂教育、民族歌舞表演及文化管理等工作的專門藝術(shù)人才。

主要課程 專業(yè)基礎(chǔ)訓(xùn)練、表演藝術(shù)、苗侗歌演唱、苗族舞蹈、民族器樂、苗侗語言、黔東南民族民間音樂概況、中外民歌簡介、基本樂理、視唱練耳、音樂欣賞、民族舞蹈欣賞、藝術(shù)管理、黔東南旅游、藝術(shù)實(shí)踐等。

藝術(shù)學(xué)院專業(yè)簡介

美術(shù)學(xué)（藝術(shù)類 文理兼招 師范類 本科 學(xué)制4年）

培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)具有良好的思想道德素質(zhì)，具備較強(qiáng)的繪畫造型能力和扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，能獨(dú)立勝任中、小學(xué)美術(shù)教育教學(xué)師資人才及社會(huì)適應(yīng)性美術(shù)人才。

主要課程 素描、色彩、油畫、國畫、版畫、工藝設(shè)計(jì)、書法篆刻、電腦美術(shù)、民族民間美術(shù)、創(chuàng)作、透視、解剖、藝術(shù)概論、中外美術(shù)簡史、攝影等課程。

視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)（藝術(shù)類文理兼招 普通類 本科 學(xué)制4年）

培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場需求，具有較高文化素養(yǎng)和藝術(shù)審美能力，具備一定的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，掌握本專業(yè)所必備的書籍裝幀設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)以及品牌策劃與設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作等視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)，具有實(shí)際工作的基本技能和能力，了解本學(xué)科的市場動(dòng)態(tài)和前沿發(fā)展?fàn)顩r，成為能夠從事視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)等實(shí)際工作的應(yīng)用型人才。

主要課程 字體設(shè)計(jì)、版式設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、插畫設(shè)計(jì)、招貼設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、品牌策劃與設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作等。

環(huán)境設(shè)計(jì)（藝術(shù)類文理兼招 普通類 本科 學(xué)制4年）

培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)掌握環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論，具備環(huán)境藝術(shù)、環(huán)境工程、建筑空間設(shè)計(jì)相結(jié)合的綜合設(shè)計(jì)能力和較強(qiáng)實(shí)踐能力的專業(yè)人才，有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和較成熟的設(shè)計(jì)思想，能熟練地運(yùn)用現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)思想進(jìn)行設(shè)計(jì)，培養(yǎng)具備創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。

主要課程 設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、建筑測繪、立體構(gòu)成、室內(nèi)設(shè)計(jì)、園林景觀設(shè)計(jì)。

產(chǎn)品設(shè)計(jì)（藝術(shù)類文理兼招 普通類 本科 學(xué)制4年）

培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具備創(chuàng)新意識(shí)和能力、系統(tǒng)掌握產(chǎn)品設(shè)計(jì)理論，并在專業(yè)實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐方面具有較強(qiáng)能力，具有扎實(shí)的藝術(shù)造型基礎(chǔ)，熟悉本專業(yè)的生產(chǎn)工藝及材料應(yīng)用，了解本學(xué)科的前沿發(fā)展，成為能夠從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)的、知識(shí)面寬、動(dòng)手能力強(qiáng)、適應(yīng)面廣的應(yīng)用型人才。

主要課程設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、表現(xiàn)技法、模型制作、人機(jī)工程學(xué)、工業(yè)設(shè)計(jì)史、計(jì)算機(jī)2D設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)3D設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)程序與方法、 產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開發(fā)、設(shè)計(jì)心理學(xué)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。

美術(shù)教育[民族民間文化]（藝術(shù)類 師范類 招初中畢業(yè)生 ?？?學(xué)制5年）

培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)具有較高藝術(shù)理論修養(yǎng)，熟練掌握黔東南民族民間工藝美術(shù)（蠟染、刺繡、銀飾等）技藝，能在國際國內(nèi)各種藝術(shù)平臺(tái)展示，傳承和弘揚(yáng)黔東南州民族民間文化；培養(yǎng)黔東南州民族民間工藝美術(shù)人才、民族民間藝術(shù)管理人才和民族民間文化藝術(shù)師資，造就一批民族民間專業(yè)領(lǐng)域優(yōu)秀人才。

主要課程 工藝美術(shù)、蠟染制作、銀飾制作、建筑設(shè)計(jì)、黔東南民族民間工藝概況、民族民間工藝技能課、素描基礎(chǔ)、色彩基礎(chǔ)、中國畫基礎(chǔ)、美術(shù)作品欣賞、民族民間工藝欣賞、小學(xué)美術(shù)教學(xué)法等。

體育學(xué)院專業(yè)簡介

體育教育（體育類 文理兼招 師范類 本科 學(xué)制4年）

培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備系統(tǒng)地掌握體育教育的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，掌握學(xué)校體育教育工作規(guī)律，具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力，在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上有所專長，能在中等學(xué)校等從事體育教學(xué)、課外體育活動(dòng)、課余體育訓(xùn)練和競賽工作，并能從事學(xué)校體育科學(xué)研究、學(xué)校體育管理、社會(huì)體育指導(dǎo)等工作的高級(jí)專門人才。

主要課程 體育概論、人體解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、運(yùn)動(dòng)生物化學(xué)、運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)、體育保健學(xué)、體育測量與評價(jià)學(xué)、體育統(tǒng)計(jì)學(xué)、體育心理學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)、體育社會(huì)學(xué)、體育經(jīng)濟(jì)學(xué)、體育教材教法、體育科學(xué)研究方法、田徑、體操、球類項(xiàng)目、民族傳統(tǒng)體育類項(xiàng)目、武術(shù)、體育藝術(shù)表演等。

社會(huì)體育指導(dǎo)與管理（體育類 文理兼招 師范類 本科 學(xué)制4年）

培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有社會(huì)體育的基本理論、知識(shí)與技能，能從事群眾性及社區(qū)體育的組織管理、咨詢指導(dǎo)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、市場經(jīng)營管理、體育保健康復(fù)、教學(xué)科研等工作的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。

主要課程 體育學(xué)、社會(huì)學(xué)、公共管理、人體解剖學(xué)、人體生理學(xué)、體育心理學(xué)、社會(huì)體育概論、社會(huì)體育管理學(xué)、健身概論、中華體育養(yǎng)生學(xué)、大眾健身娛樂體育類項(xiàng)目、球類項(xiàng)目、民族傳統(tǒng)體育類項(xiàng)目等。

體育教育[民族民間文化]（藝術(shù)類 師范類 招初中畢業(yè)生 ?？?學(xué)制5年）

培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)方向培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備系統(tǒng)地掌握體育教育、民族民間體育的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，掌握學(xué)校體育教育和民族民間體育工作規(guī)律，具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力，在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上有所專長，能在中小學(xué)校等從事民族民間體育文化傳承、體育教學(xué)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和競賽等工作的中高級(jí)專門人才。

主要課程 教育學(xué)、體育學(xué)、民族學(xué)、語文、數(shù)學(xué)、人體解剖學(xué)、人體生理學(xué)、體育保健、民族學(xué)概論、學(xué)校體育學(xué)、民族舞蹈、球類、民族傳統(tǒng)體育類等。

信息工程學(xué)院專業(yè)簡介

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（理工類 師范類 本科 學(xué)制4年）

培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的科學(xué)素養(yǎng)及一定的科研能力，系統(tǒng)掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的基本理論和技能的應(yīng)用型人才。畢業(yè)生能夠在教育部門、科研部門、企事業(yè)單位及相關(guān)行業(yè)從事計(jì)算機(jī)教學(xué)、管理、設(shè)計(jì)、集成及開發(fā)等方面工作。

主要課程 高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、離散數(shù)學(xué)、基本電路與電子學(xué)、數(shù)字邏輯電路與邏輯設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)導(dǎo)論、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)組成原理、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、軟件工程、匯編語言、編譯原理、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、高級(jí)程序設(shè)計(jì)語言、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)等。

信息工程（理工類 普通類 本科 學(xué)制4年）

培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的科學(xué)素養(yǎng)及一定的科研能力，系統(tǒng)掌握信息的獲取、傳遞、處理及利用等方面的基本理論和技能的工程技術(shù)應(yīng)用型人才。畢業(yè)生可在信息產(chǎn)業(yè)及其它國民經(jīng)濟(jì)部門從事信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、集成、制造及應(yīng)用等方面工作。

主要課程 信號(hào)與系統(tǒng)、信息論與編碼、通信原理、數(shù)據(jù)采集、電磁場與電磁波、數(shù)字信號(hào)處理、電路與系統(tǒng)、高級(jí)語言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、信息網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、數(shù)字邏輯電路與邏輯設(shè)計(jì)、嵌入式系統(tǒng)、DSP技術(shù)及應(yīng)用、無線傳感器技術(shù)、移動(dòng)通信技術(shù)、光纖通信技術(shù)、IP通信等。

信息工程（職教師資方向）（理工類 師范類 本科 學(xué)制4年）

培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的科學(xué)素養(yǎng)及一定的科研能力，系統(tǒng)掌握信息的獲取、傳遞、處理及利用等方面的基本理論和技能的工程技術(shù)應(yīng)用型人才。畢業(yè)生可在信息產(chǎn)業(yè)及其它國民經(jīng)濟(jì)部門從事信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、集成、制造及應(yīng)用等方面工作，也可在中等職業(yè)學(xué)校從事教育教學(xué)工作。

主要課程 信號(hào)與系統(tǒng)、信息論與編碼、通信原理、數(shù)據(jù)采集、電磁場與電磁波、數(shù)字信號(hào)處理、電路與系統(tǒng)、高級(jí)語言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、信息網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、數(shù)字邏輯電路與邏輯設(shè)計(jì)、嵌入式系統(tǒng)、DSP技術(shù)及應(yīng)用、無線傳感器技術(shù)、移動(dòng)通信技術(shù)、光纖通信技術(shù)、IP通信、教育技術(shù)學(xué)、信息工程教材教法等。

化學(xué)與材料工程學(xué)院專業(yè)簡介

化學(xué)（理工類 師范類 本科 學(xué)制4年）

培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)具備扎實(shí)的化學(xué)科學(xué)基本理論、基本知識(shí)和基本技能，具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和教育教學(xué)研究能力，能主動(dòng)適應(yīng)中學(xué)化學(xué)教學(xué)、科研和管理的工作者，以及環(huán)保、化工等相關(guān)行業(yè)的科研和管理工作者。

主要課程 無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、結(jié)構(gòu)化學(xué)、中級(jí)無機(jī)化學(xué)、有機(jī)分析、儀器分析、化工基礎(chǔ)、環(huán)境化學(xué)、生物化學(xué)、新課程解讀等及中學(xué)化學(xué)教材教法。

材料化學(xué)（理工類 普通類 本科 學(xué)制4年）

培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的自然科學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)基本理論，較系統(tǒng)地掌握材料科學(xué)的基本理論與技術(shù)，具備材料化學(xué)相關(guān)的基本知識(shí)和基本技能，能在材料科學(xué)與工程及其相關(guān)的精細(xì)化工功能材料、無機(jī)非金屬功能材料、特種高分子功能材料及其復(fù)合材料、半導(dǎo)體功能材料、（光）催化納米材料等領(lǐng)域和行業(yè)從事研究、教學(xué)、科技開發(fā)及相關(guān)管理工作的高級(jí)專門人才。

主要課程 無機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、界面化學(xué)、結(jié)構(gòu)化學(xué)、催化劑和催化原理、材料化學(xué)、材料概論、晶體學(xué)、現(xiàn)代測試技術(shù)、高分子化學(xué)、材料力學(xué)、材料科學(xué)基礎(chǔ)、無機(jī)材料工藝學(xué)、材料合成化學(xué)。

制藥工程（理工類 普通類 本科 學(xué)制4年）

培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，掌握藥學(xué)與制藥工程理論知識(shí)的，具備醫(yī)藥制藥技能的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。能在醫(yī)藥等相關(guān)領(lǐng)域從事醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)、研發(fā)、管理與營銷等工作。

主要課程 藥物化學(xué)、制藥工藝學(xué)、制藥工藝設(shè)計(jì)、藥物合成反應(yīng)、應(yīng)用光譜解析、藥物分析、中藥制劑分析、天然藥用植物化學(xué)、藥用植物學(xué)、藥用高分子材料、制藥分離技術(shù)、無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、儀器分析、生物化學(xué)等。

環(huán)境與生命科學(xué)學(xué)院專業(yè)簡介

資源環(huán)境科學(xué)（理工類 普通類 本科 學(xué)制4年）

培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)資源環(huán)境科學(xué)領(lǐng)域的研究和應(yīng)用型人才，掌握資源環(huán)境科學(xué)的基本理論與方法；能夠進(jìn)行土壤資源、肥料資源、生物資源管理和環(huán)境質(zhì)量分析及評價(jià)，能綜合運(yùn)用生物－信息工程技術(shù)進(jìn)行資源開發(fā)與利用、環(huán)境保護(hù)及退化防治的宏觀規(guī)劃與決策。能在肥料生產(chǎn)、微生物制劑生產(chǎn)、土地修復(fù)、環(huán)境保護(hù)和環(huán)境監(jiān)理等部門從事研發(fā)、設(shè)計(jì)和管理工作，在資源利用和生態(tài)環(huán)境保護(hù)行政和事業(yè)單位從事管理和技術(shù)推廣工作。

主要課程 土壤學(xué)、植物營養(yǎng)學(xué)、生態(tài)學(xué)、土壤-植物-環(huán)境分析、資源環(huán)境科學(xué)、微生物學(xué)、廢棄物資源化技術(shù)、資源環(huán)境調(diào)查與評價(jià)、肥料生產(chǎn)原理與技術(shù)、養(yǎng)分資源利用與管理、土地退化與國土整治。

生物科學(xué)（理工類 師范類 本科 學(xué)制4年）

培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)具備生物科學(xué)基本理論、基本知識(shí)和較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)、應(yīng)用技能，能勝任中學(xué)生物學(xué)教學(xué)、科研和管理的工作，以及其他相關(guān)行業(yè)如環(huán)保、農(nóng)林、園藝、食品等方面的科研和管理工作。具有較高綜合素質(zhì)的應(yīng)用型人才。

主要課程 植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)、遺傳學(xué)、生物化學(xué)、植物生理學(xué)、微生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、中學(xué)生物教學(xué)論及新課程解讀。

園藝（職教師資方向）（理工類 師范類 本科 學(xué)制4年）

培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)具備生物學(xué)和園藝學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能的應(yīng)用型人才。畢業(yè)生能在農(nóng)業(yè)、商貿(mào)、園藝管理等領(lǐng)域和部門從事與園藝科學(xué)有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計(jì)、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學(xué)與科研等工作。

主要課程 植物學(xué)、園藝植物遺傳育種、果樹栽培學(xué)、蔬菜栽培學(xué)、花卉學(xué)、園藝產(chǎn)品貯藏與加工、園林樹木學(xué)、園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)等。

馬克思主義學(xué)院專業(yè)簡介

思想政治教育（文史類 師范類 本科 學(xué)制4年）

培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)具有較高政治素質(zhì)、道德素質(zhì)和馬克思主義素養(yǎng)，具備哲學(xué)、法學(xué)、政治學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)和教育學(xué)等多門學(xué)科的基本理論知識(shí)的應(yīng)用型人才，畢業(yè)生能勝任馬克思主義理論與思想政治教育學(xué)科的教學(xué)、科研工作，勝任黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位政務(wù)、宣傳等工作。

主要課程 法理學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、毛澤東思想概論、馬克思主義哲學(xué)原理、馬克思主義倫理學(xué)、政治學(xué)、民法學(xué)、思想政治教育原理、中學(xué)思想政治教學(xué)論、哲學(xué)原著選讀、鄧小平理論與中國特色社會(huì)主義理論體系等。

社會(huì)工作（普通類 文理兼招 本科 學(xué)制4年）

培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)具有基本的社會(huì)工作理論和知識(shí)，較熟練的社會(huì)調(diào)查研究技能和社會(huì)工作能力，能在民政、勞動(dòng)、社會(huì)保障和衛(wèi)生部門以及工會(huì)、青年、婦女等社會(huì)組織及其他社會(huì)福利、服務(wù)和公益團(tuán)體等機(jī)構(gòu)從事社會(huì)保障、社會(huì)政策研究、社會(huì)行政管理、社區(qū)發(fā)展與管理、社會(huì)服務(wù)、評估與操作等工作的高級(jí)專門人才。

主要課程 社會(huì)學(xué)概論、社會(huì)工作概論、西方社會(huì)學(xué)理論、中國社會(huì)思想史、社會(huì)心理學(xué)、社會(huì)調(diào)查方法研究、社區(qū)社會(huì)工作、個(gè)案社會(huì)工作、團(tuán)體社會(huì)工作、社會(huì)工作實(shí)務(wù)、當(dāng)代社會(huì)問題、社會(huì)福利思想、人類行為與社會(huì)環(huán)境、社會(huì)保障概論、社會(huì)政策、社會(huì)工作行政、社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)、社會(huì)統(tǒng)計(jì)軟件等。

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院專業(yè)簡介

農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理（文理兼招 普通類 本科 學(xué)制4年）

培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)具有系統(tǒng)的管理科學(xué)和經(jīng)濟(jì)科學(xué)的基礎(chǔ)理論和相關(guān)的農(nóng)林科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理的基本方法和技能的應(yīng)用型管理人才。畢業(yè)生能在農(nóng)林企業(yè)、教育科研單位和政府部門從事經(jīng)營管理、市場營銷、金融財(cái)會(huì)、政策研究等方面的工作。

主要課程 經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、農(nóng)業(yè)概論、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、林業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)原理、農(nóng)業(yè)企業(yè)管理、林業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、農(nóng)產(chǎn)品運(yùn)銷學(xué)、農(nóng)業(yè)政策學(xué)等。

農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理（職教師資方向）（文理兼招 師范類 本科 學(xué)制4年）

培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)具有系統(tǒng)的管理科學(xué)和經(jīng)濟(jì)科學(xué)的基礎(chǔ)理論和相關(guān)的農(nóng)林科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理的基本方法和技能的應(yīng)用型管理人才。畢業(yè)生能在農(nóng)林企業(yè)、教育科研單位和政府部門從事經(jīng)營管理、市場營銷、金融財(cái)會(huì)、政策研究等方面的工作，也可在中等職業(yè)學(xué)校從事教育教學(xué)工作。

主要課程 經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、農(nóng)業(yè)概論、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、林業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)原理、農(nóng)業(yè)企業(yè)管理、林業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、農(nóng)產(chǎn)品運(yùn)銷學(xué)、農(nóng)業(yè)政策學(xué)等。

工商管理（文理兼招 普通類 本科 學(xué)制4年）

培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨和國家的路線、方針、政策，適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，德智體美等方面全面發(fā)展，掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)理論以及現(xiàn)代企業(yè)管理知識(shí)，具有較強(qiáng)的組織能力、溝通與協(xié)作能力、決策能力，適應(yīng)于市場經(jīng)濟(jì)和國際化、信息化需要，能在企事業(yè)單位及政府部門從事運(yùn)營管理及信息化管理的寬口徑、厚基礎(chǔ)、高素質(zhì)、強(qiáng)能力的應(yīng)用型經(jīng)濟(jì)管理人才。

主要課程 管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、市場營銷學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、運(yùn)營管理、人力資源管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理等。

會(huì)計(jì)（文理兼招 普通類 ?？?學(xué)制3年）

培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨和國家的路線、方針、政策，適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，掌握會(huì)計(jì)、稅務(wù)、財(cái)務(wù)的基礎(chǔ)理論和相關(guān)操作技能，具備會(huì)計(jì)核算、財(cái)務(wù)管理和納稅申報(bào)等能力，能在中小企業(yè)、事業(yè)單位從事基礎(chǔ)會(huì)計(jì)核算、基礎(chǔ)財(cái)務(wù)分析和會(huì)計(jì)電算化及會(huì)計(jì)電算化系統(tǒng)基本維護(hù)等工作的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

主要課程 會(huì)計(jì)學(xué)原理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)1、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)2、成本會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)、納稅會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、財(cái)務(wù)管理等。

旅游學(xué)院專業(yè)簡介

地理科學(xué)（理工類 師范類 本科 學(xué)制4年）

培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有地理學(xué)、教育學(xué)等方面的基本理論和專業(yè)知識(shí)，系統(tǒng)掌握地理教學(xué)基本理論、基本方法和技能，具有良好科學(xué)文化素質(zhì)和創(chuàng)新意識(shí)，既能勝任中小學(xué)地理教學(xué)工作，又能在城鄉(xiāng)規(guī)劃與國土管理等企事業(yè)單位從事專業(yè)技術(shù)工作的應(yīng)用型人才。

主要課程 地球概論、測量地圖學(xué)、氣象學(xué)與氣候?qū)W、地質(zhì)學(xué)、自然地理學(xué)、人口資源與環(huán)境、遙感原理與應(yīng)用、中國地理、世界地理、綜合自然地理、巖溶學(xué)及應(yīng)用、地理信息系統(tǒng)、區(qū)域分析與規(guī)劃、城鄉(xiāng)規(guī)劃與管理、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)、人文地理學(xué)、專業(yè)英語、中學(xué)地理教學(xué)論等。

旅游管理（職教師資方向）（文理兼招 師范類 本科 學(xué)制4年）

培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)具有扎實(shí)的管理學(xué)、旅游學(xué)基本理論，掌握旅游管理和服務(wù)的基本知識(shí)與技能，具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力、管理能力和創(chuàng)新精神，能在旅游企事業(yè)單位從事管理、咨詢、教育、科研的應(yīng)用型、復(fù)合型高級(jí)專門人才，也可在中等職業(yè)學(xué)校從事教育教學(xué)工作。

主要課程 管理學(xué)原理、旅游學(xué)概論、旅游統(tǒng)計(jì)學(xué)、旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)、旅游資源學(xué)、旅游管理信息系統(tǒng)、旅游開發(fā)與規(guī)劃、旅游市場營銷學(xué)、旅游企業(yè)財(cái)務(wù)管理、旅游公共關(guān)系、飯店管理、旅行社經(jīng)營管理、導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、民族文化旅游學(xué)、旅游政策與法規(guī)、旅游英語。

酒店管理（文理兼招 普通類 專科 學(xué)制3年）

培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，具有良好的思想素質(zhì)、健康素質(zhì)、團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)新能力，掌握旅游酒店管理基本理論、基本知識(shí)和基本技能，受過嚴(yán)格的實(shí)踐操作訓(xùn)練，能勝任旅游管理和酒店經(jīng)營管理工作的應(yīng)用型管理工作人才。

主要課程 旅游學(xué)概論、管理學(xué)基礎(chǔ)、旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)、旅游公關(guān)與禮儀、酒店管理概論、前廳與客房管理、餐飲管理、烹飪基礎(chǔ)知識(shí)、酒店投資與經(jīng)營、旅游企業(yè)財(cái)務(wù)管理、旅游法規(guī)與政策、酒店英語、民族文化旅游等。

金融保險(xiǎn)（文理兼招 普通類 ?？?學(xué)制3年）

培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，具有良好的思想素質(zhì)、健康素質(zhì)、團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)新能力，掌握金融與保險(xiǎn)專業(yè)理論和實(shí)踐技能，具有較強(qiáng)的信息處理和投資理財(cái)能力，受過嚴(yán)格的實(shí)踐操作訓(xùn)練，能從事金融與保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的應(yīng)用型管理人才。

主要課程 經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)、管理學(xué)概論、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)學(xué)基礎(chǔ)、管理心理學(xué)、貨幣銀行學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)概論、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、金融市場學(xué)、精算學(xué)、投資學(xué)、經(jīng)濟(jì)法學(xué)、金融企業(yè)管理、現(xiàn)代金融業(yè)務(wù)、財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)、人身保險(xiǎn)、保險(xiǎn)營銷等。

建筑工程學(xué)院專業(yè)簡介

建筑學(xué)（理工類 普通類 本科 學(xué)制5年）

培養(yǎng)目標(biāo) 該專業(yè)培養(yǎng)具備建筑設(shè)計(jì)、城市設(shè)計(jì)等方面的知識(shí)，具有項(xiàng)目策劃、建筑方案設(shè)計(jì)和建筑施工圖繪制等方面的基本能力，可從事中小型建筑方案設(shè)計(jì)、小區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)、建筑施工圖繪制、建筑效果圖制作、建筑設(shè)計(jì)管理等工作，并具有多種職業(yè)適應(yīng)能力的應(yīng)用型高級(jí)工程技術(shù)人才。能在建設(shè)系統(tǒng)各級(jí)建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)院（所）、政府建筑規(guī)劃管理部門、決策咨詢機(jī)構(gòu)、教學(xué)科研單位、房地產(chǎn)開發(fā)公司以及其他單位基建部門工作。

主要課程 美術(shù)基礎(chǔ)、建筑初步、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)及原理、中外建筑歷史、建筑力學(xué)基礎(chǔ)、建筑材料、建筑構(gòu)造、城市詳細(xì)規(guī)劃設(shè)計(jì)等。

土木工程（理工類 普通類 本科 學(xué)制4年）

培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)具備面向未來國家建設(shè)需要，適應(yīng)未來科技進(jìn)步，德智體全面發(fā)展，掌握土木工程學(xué)科的相關(guān)原理和知識(shí)，獲得工程師良好訓(xùn)練，基礎(chǔ)理論扎實(shí)、專業(yè)知識(shí)寬厚、實(shí)踐能力突出，能勝任一般建筑工程項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、施工、管理，也可以從事投資與開發(fā)等工作，具有繼續(xù)學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、組織協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)精神和國際視野的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。

主要課程 高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語、線性代數(shù)、工程力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、彈性力學(xué)、土力學(xué)、畫法幾何及工程制圖、工程地質(zhì)、測量學(xué)、基礎(chǔ)工程設(shè)計(jì)原理、土木工程材料、混凝土結(jié)構(gòu)基本原理、鋼結(jié)構(gòu)基本原理、土木施工工程學(xué)、結(jié)構(gòu)全壽命維護(hù)以及相關(guān)的主要專業(yè)課程。

建筑工程技術(shù)（理工類 普通類 ?？?學(xué)制3年）

培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)建筑設(shè)計(jì)、施工方面的基本知識(shí)，受到建筑設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理等相關(guān)方面的基本實(shí)踐訓(xùn)練，具有分析和解決問題的基本能力。掌握土木工程學(xué)科的基本理論、基本知識(shí)；掌握材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、房屋建筑設(shè)計(jì)等方面的基礎(chǔ)理論，掌握工程規(guī)劃與選型、工程材料、結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計(jì)、地基處理方面的基本知識(shí)，掌握有關(guān)建筑工程測量與試驗(yàn)、施工技術(shù)與組織等方面的基本技術(shù)；具有工程制圖、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、主要測試和實(shí)驗(yàn)儀器使用的基本能力，具有綜合應(yīng)用各種手段查詢資料、獲取信息的初步能力；了解建筑業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)；具有進(jìn)行工程、試驗(yàn)、施工、管理和研究的初步能力。掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力；掌握計(jì)算機(jī)在土木建筑工程中的應(yīng)用。

主要課程 工程測量學(xué)、建筑制圖、理論力學(xué)、材料力學(xué)、建筑材料與檢測、結(jié)構(gòu)力學(xué)、房屋建筑學(xué)、土力學(xué)與地基基礎(chǔ)、建筑混凝土與砌體結(jié)構(gòu)、建筑工程概預(yù)算、建筑法規(guī)、建筑CAD、建筑施工技術(shù)、工程監(jiān)理、建筑結(jié)構(gòu)與加固、合同登記、建筑應(yīng)用文寫作等。

建筑工程管理（理工類 普通類 ?？?學(xué)制3年）

培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)具有一定建筑設(shè)計(jì)理論和施工知識(shí)、熟悉建筑經(jīng)濟(jì)和法規(guī)及房地產(chǎn)開發(fā)管理知識(shí)，能在工程建設(shè)領(lǐng)域從事工程項(xiàng)目全過程管理、建筑工程造價(jià)、建設(shè)監(jiān)理、投標(biāo)報(bào)價(jià)、合同管理、房地產(chǎn)開發(fā)與物業(yè)管理、工程投標(biāo)策劃等工作的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。

主要課程 工程測量學(xué)、建筑制圖、理論力學(xué)、材料力學(xué)、建筑材料與檢測、結(jié)構(gòu)力學(xué)、房屋建筑學(xué)、土力學(xué)與地基基礎(chǔ)、建筑混凝土與砌體結(jié)構(gòu)、建筑工程概預(yù)算、建筑法規(guī)、建筑CAD、建筑施工技術(shù)、工程監(jiān)理、合同管理、工程檢測、建筑工程施工資料整理與歸檔、工程量計(jì)價(jià)清單實(shí)務(wù)、建設(shè)項(xiàng)目管理、建筑應(yīng)用文寫作等。

建筑工程管理（理工類 普通類 招初中畢業(yè)生 ?？?學(xué)制5年）

培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)具有一定建筑設(shè)計(jì)理論和施工知識(shí)、熟悉建筑經(jīng)濟(jì)和法規(guī)及房地產(chǎn)開發(fā)管理知識(shí)，能在工程建設(shè)領(lǐng)域從事工程項(xiàng)目全過程管理、建筑工程造價(jià)、建設(shè)監(jiān)理、投標(biāo)報(bào)價(jià)、合同管理、房地產(chǎn)開發(fā)與物業(yè)管理、工程投標(biāo)策劃等工作的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。

主要課程 工程測量學(xué)、建筑制圖、理論力學(xué)、材料力學(xué)、建筑材料與檢測、結(jié)構(gòu)力學(xué)、房屋建筑學(xué)、土力學(xué)與地基基礎(chǔ)、建筑混凝土與砌體結(jié)構(gòu)、建筑工程概預(yù)算、建筑法規(guī)、建筑CAD、建筑施工技術(shù)、工程監(jiān)理、合同管理、工程檢測、建筑工程施工資料整理與歸檔、工程量計(jì)價(jià)清單實(shí)務(wù)、建設(shè)項(xiàng)目管理、建筑應(yīng)用文寫作等。

各分院招生專業(yè)設(shè)置與聯(lián)系方式

人文學(xué)院

本科專業(yè)：漢語言文學(xué)、歷史學(xué)

聯(lián)系方式：0855-8558028

外國語學(xué)院

本科專業(yè)：英語、英語[旅游英語方向]、日語

聯(lián)系方式：0855-8558778

數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院

本科專業(yè)：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)

聯(lián)系方式：0855-8558686

物理與電子工程學(xué)院

本科專業(yè)：物理學(xué)、光電信息科學(xué)與工程、光電信息科學(xué)與工程（職教師資方向）

聯(lián)系方式：0855-8558686

教育科學(xué)學(xué)院

本科專業(yè)：小學(xué)教育、學(xué)前教育、學(xué)前教育（職教師資方向）、少數(shù)民族本科預(yù)科班

?？茖I(yè)：學(xué)前教育

聯(lián)系方式：0855-8558128

音樂學(xué)院

本科專業(yè)：音樂學(xué)、音樂表演、舞蹈學(xué)

?？茖I(yè)：音樂教育[民族民間文化]

聯(lián)系方式：0855-8503782

藝術(shù)學(xué)院

本科專業(yè)：美術(shù)學(xué)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)

?？茖I(yè)：美術(shù)教育[民族民間文化]

聯(lián)系方式：0855-8559309

體育學(xué)院

本科專業(yè)：體育教育、社會(huì)體育指導(dǎo)與管理

專科專業(yè)：體育教育[民族民間文化]

聯(lián)系方式：0855-8508992

信息工程學(xué)院

本科專業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息工程、信息工程（職教師資方向）

聯(lián)系方式：0855-8511356

化學(xué)與材料工程學(xué)院

本科專業(yè)：化學(xué)、材料化學(xué)、制藥工程

聯(lián)系方式：0855-8558093

環(huán)境與生命科學(xué)學(xué)院

本科專業(yè)：資源環(huán)境科學(xué)、生物科學(xué)、園藝（職教師資方向）

聯(lián)系方式：0855-8558300

馬克思主義學(xué)院

本科專業(yè)：思想政治教育、社會(huì)工作

聯(lián)系方式：0855-8503312

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院

本科專業(yè)：農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理（職教師資方向）、工商管理

?？茖I(yè)：會(huì)計(jì)

聯(lián)系方式：0855-8558052

旅游學(xué)院

本科專業(yè)：地理科學(xué)、旅游管理（職教師資方向）

?？茖I(yè)：酒店管理、金融保險(xiǎn)

聯(lián)系方式：0855-8507380

建筑工程學(xué)院

本科專業(yè)：建筑學(xué)、土木工程

?？茖I(yè)：建筑工程技術(shù)、建筑工程管理

聯(lián)系方式：0855-8558372

學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金設(shè)置情況

一、國家助學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金

符合條件的學(xué)生可以申請國家助學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國家獎(jiǎng)學(xué)金，國家助學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金按年度申請和評審，每學(xué)年一次。國家助學(xué)金額度為每人每年3000元；國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金額度為每人每年5000元；國家獎(jiǎng)學(xué)金額度為每人每年8000元。

二、優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金

1、三好學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金1000元/人.學(xué)年，按學(xué)生人數(shù)的4%評定；

2、優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)學(xué)金500元/人.學(xué)年，按學(xué)生干部人數(shù)的8%評定；

3、學(xué)生單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金430元/人.學(xué)年，按學(xué)生人數(shù)的10%評定。

三、師范專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金

一等獎(jiǎng)學(xué)金800元/人.學(xué)年，按學(xué)生人數(shù)的5%評定；二等獎(jiǎng)學(xué)金600元/人.學(xué)年，按學(xué)生人數(shù)的10%評定；基本獎(jiǎng)學(xué)金400－500元/人.學(xué)年。

四、助學(xué)體系

建立了以國家助學(xué)貸款為主、以勤工助學(xué)等為輔的“獎(jiǎng)、貸、助、補(bǔ)、減、免、勤”的資助體系。

學(xué)生住宿費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

公寓4人間，住宿費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為1150元/學(xué)年.生。

更多學(xué)歷考試信息請查看學(xué)歷考試網(wǎng)