2014年貴州師范大學體育學院及專業(yè)簡介
來源:貴州師范大學網(wǎng) 閱讀:2514 次 日期:2014-03-18 13:25:47
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體育學院創(chuàng)辦于1942年,目前已構建較為完善的教學體系和實踐體系,培養(yǎng)的學生分布在國內(nèi)外。學院現(xiàn)有體育教育、社會體育、運動訓練和武術與民族傳統(tǒng)體育四個本科專業(yè),其中體育教育專業(yè)為貴州省示范性本科專業(yè)。學院自成立以來,已招收69屆本、??茖W生,畢業(yè)生近6000人;現(xiàn)有在校本科生近1000人;2002年,體育學院開始招收課程與教學論(體育)碩士研究生。2006年,體育學院開始招收“體育教育與訓練學”碩士研究生。2009年,開始招收教育碩士學科教學體育方向?qū)I(yè)學位研究生,現(xiàn)有在讀全日制研究生89人,在職研究生23人。學院十分重視教學工作和學科建設,有體育人文社會、體育教育訓練學、民族傳統(tǒng)體育、運動人體科學、體育與健康5個學科。學科特色日漸鮮明,辦學綜合成效日益凸現(xiàn),其中體育教育訓練學學科為校級重點學科;已建成省級精品課2門,校級精品課4門,院級精品課1門。

學院目前設有國家級、國家一級社會體育指導員培訓基地;貴州省少數(shù)民族體育基地;貴州省體育科學實驗教學示范中心;貴州省中、小學體育骨干教師培訓基地;成都體育學院教育實習基地;貴州省普通高等學校體育專業(yè)術科考試基地等。

學院現(xiàn)有教職工 103人,其中教授 16人,副教授 37人,碩士生導師13人,具有副教授以上職稱教師占教職工人數(shù)的51.5%;博士3人;在讀博士1人,碩士48人;具有碩士研究生以上學歷教師占教職工人數(shù)的49.5%;享受國務院特殊津貼1人、省管專家3人、省級教學名師2人、貴州省哲學社會科學學術帶頭人1人;

近五年,體育學院教師獲批國家哲學社會科學基金項目5項,承擔及完成的省部級課題共計20余項,廳局級、校級科研項目90余項;獲省部級獎項16項、省高校人文社科獎1項;發(fā)表學術論文近900篇,其中14篇被EI、ISTP收錄、14篇入選國際會議論文、133篇發(fā)表于核心期刊;出版著作37部,其中教材29部、專著8部。有20余人次在國內(nèi)外學術會議上交流論文,獲得一等獎、二等獎等獎項。

體育學院擁有1980平方米教學大樓1幢,多媒體教室10間,其中研究生專用教室2間、標準田徑場2個、足球場2個、8000m2綜合體育館1個及30余個籃排球場等教學場地。體育科學實驗教學示范中心有價值約450余萬元人民幣的儀器設備,其中有國內(nèi)較為先進的實驗儀器設備20余臺(套),能較好地完成體育各專業(yè)本科的實驗教學及研究生實驗研究的需求。有1個體育專業(yè)資料較為齊全的學院資料室和電子閱覽室1間。

體育教育

(師范類、本科、學制四年、文理兼收)

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)能勝任學校體育教育、教學、訓練和競賽工作,并能從事學校體育科學研究、學校體育管理及社會體育指導等工作的復合型體育教育人才。

主要課程:人體解剖學、人體生理學、體育保健、體育心理學、學校體育學、體育學概論、體育統(tǒng)計學、運動訓練學、田徑、球類、體操、武術等30余門專業(yè)必修課、公共必修課、專業(yè)選修課和公共選修課。

學制與修業(yè)年限:標準學制4年,修業(yè)年限可在3~6年內(nèi)浮動。

授予學位:教育學學士學位。

就業(yè)方向:主要面向大中小各級院校從事體育教學工作以及體育行政管理部門管理人員。

社會體育指導與管理

(非師范類、本科、學制四年、文理兼收)

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有社會體育的基本理論、知識與技能,能在社會體育領域中從事群眾性體育活動的組織管理、咨詢指導、經(jīng)營開發(fā)以及教學科研等方面工作的高級專門人才。

主要課程:人體解剖學、人體生理學、體育保健、體育心理學、休閑娛樂體育、體育公共關系、民族傳統(tǒng)體育概論、健美操、網(wǎng)球、體育學概論、社會體育概論、體育管理學、體育經(jīng)濟學、球類、武術、體操、田徑等30余門專業(yè)必修課、公共必修課、專業(yè)選修課和公共選修課。

學制與修業(yè)年限:標準學制4年,修業(yè)年限可在3~6年內(nèi)浮動。

授予學位:教育學學士學位。

就業(yè)方向:主要面向在各級體育管理機構、體育職能部門、體育俱樂部、體育會所、體育市場經(jīng)營開發(fā)和經(jīng)紀、各體育協(xié)會、社區(qū)體育輔導站、大中型企事業(yè)單位、賓館飯店等部門或單位,進行組織管理、咨詢指導、經(jīng)營開發(fā)和各層次學校體育教學科研等工作。

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