貴州師范大學(xué)音樂學(xué)院前身為國立貴陽師范學(xué)院藝術(shù)科，始建于1949年7月，1950年7月開始招生，1956年院系調(diào)整到貴州民族學(xué)院成立藝術(shù)系及附中，1984年3月恢復(fù)重建，1985年9月成立藝術(shù)系（音樂、美術(shù)）并開始招收本科學(xué)生，1998年10月成立音樂系，2003年10月更名為音樂學(xué)院。

現(xiàn)有教職工99人，其中教授13人、副教授39人、講師35人，博士2人，碩士34人。現(xiàn)有藝術(shù)學(xué)理論一級學(xué)科碩士點，招收藝術(shù)學(xué)理論、學(xué)科教學(xué)（音樂）兩個專業(yè)的碩士研究生。設(shè)有音樂學(xué)、音樂表演、舞蹈學(xué)三個全日制本科專業(yè)。2001年開始面向全國招生，現(xiàn)有在校碩士研究生99人，本科生834人。

學(xué)院下設(shè)辦公室、研究生工作室、藝術(shù)實踐工作室及舞蹈教研室、管弦樂教研室、民族器樂教研室、鋼琴教研室、聲樂甲、乙兩個教研室、理論作曲與音樂制作教研室、史論及民族音樂教研室、基礎(chǔ)理論教研室、合唱指揮與即興伴奏教研室。有合唱團(tuán)、民樂團(tuán)、管弦樂團(tuán)、管樂團(tuán)及室內(nèi)樂團(tuán)，2012年與貴州民族歌舞劇院共建實踐基地，為學(xué)院師生搭建了良好的專業(yè)實踐平臺。

學(xué)院教學(xué)設(shè)施齊備，現(xiàn)有圖書資料室1個（藏書約2萬冊，期刊資料約300種）、755座的（國際）音樂廳是西南地區(qū)最好的音樂廳之一、有多媒體教室10間、舞蹈表演專業(yè)教室6間、琴房328間、專業(yè)錄音棚1個，有九尺斯坦威鋼琴一臺，教學(xué)儀器設(shè)備價值上千萬元。
截止至2012年底，全院教師發(fā)表學(xué)術(shù)論文300余篇，其中權(quán)威期刊20篇、核心期刊50篇，承擔(dān)各級各類科研項目30余項，獲各級專業(yè)、學(xué)術(shù)成果獎勵100余項

貴州是一個多民族聚居的省份，有著豐富的民族音樂文化資源和美麗的人文景觀，音樂學(xué)院坐落于貴州省省會貴陽市中心。學(xué)院的辦學(xué)理念是不斷提高教學(xué)質(zhì)量，重視音樂教育，重視大眾文化，注重保護(hù)和傳承苗、侗、布依族等多民族的音樂文化。學(xué)院重視人才引進(jìn)和師資隊伍建設(shè)，重視與國際國內(nèi)音樂學(xué)院和音樂家的交流：如與廈門大學(xué)音樂學(xué)院是友好學(xué)校，與德國呂貝克音樂學(xué)院Musikhochschule Lübeck和 哈勒-維滕貝格馬丁路德大學(xué) Martin – Luther -Universitaet Halle –Wittenberg有往來；另外我院青年演奏家常赴外地交流演出等。

辦學(xué)30余年來，學(xué)院為社會培養(yǎng)了上千名畢業(yè)生，全省大部分音樂學(xué)院負(fù)責(zé)人和中學(xué)音樂骨干教師都是學(xué)院的畢業(yè)生，為貴州音樂事業(yè)做出了卓越的貢獻(xiàn)。作為貴州師范類音樂教育的龍頭，我們要用更高的標(biāo)準(zhǔn)，更開闊的視野，更長遠(yuǎn)的眼光，勵精圖治，不斷探索，以積極進(jìn)取的精神面貌為貴州音樂教育的明天領(lǐng)航。

音樂學(xué)

（師范類、本科、學(xué)制四年、文理兼收）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德，先進(jìn)教育理念并掌握音樂學(xué)科的基礎(chǔ)理論知識與必備的音樂技能（合唱指揮、鋼琴伴奏、器樂演奏和歌唱技能），具備在高等學(xué)校和中等學(xué)校及社會需要的一切教學(xué)機構(gòu)進(jìn)行音樂教育的教師。

主要課程：聲樂、鋼琴、器樂、鋼琴即興伴奏、基本樂理、視唱練耳、中外民族民間音樂、和聲、復(fù)調(diào)、曲式作品分析、中國音樂史、外國音樂史、合唱與指揮、舞蹈、表演、中學(xué)音樂教材教法、音樂美學(xué)等四十余門。

就業(yè)方向：在高等院校、中等專業(yè)學(xué)校、中小學(xué)及社會需要的一切教學(xué)機構(gòu)從事音樂教育工作，也可到研究單位、文化館（站）藝術(shù)團(tuán)體、電臺、電視臺、廠礦企事業(yè)單位從事文藝教學(xué)宣傳、研究及其他工作。

舞蹈學(xué)

（非師范類、本科、學(xué)制四年、文理兼收）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代社會教育、文化、經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的素質(zhì)較高、基礎(chǔ)扎實、有高度責(zé)任感和事業(yè)心，具有一定的理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的舞蹈教學(xué)及舞蹈表演能力、創(chuàng)作技能，能夠在中小學(xué)、文化管理、舞蹈演出團(tuán)體等機構(gòu)和部門從事舞蹈教學(xué)、舞蹈表演、舞蹈創(chuàng)作、藝術(shù)科研以及與文化藝術(shù)有關(guān)的實際工作復(fù)合型專門人才。

主要課程：舞蹈教育學(xué)、中國舞蹈史、舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練、現(xiàn)代舞基訓(xùn)、中國少數(shù)民族民間舞、貴州少數(shù)民族民間舞、中國漢族民間舞、舞蹈解剖學(xué)、中國古典舞身韻、中國古典舞基訓(xùn)、鋼琴基礎(chǔ)課、樂理與視唱練耳、劇目排練。

就業(yè)方向：在政府職能部門、企事業(yè)單位從事文藝宣傳、群眾文化等方面與舞蹈有關(guān)的工作，還適合在高等院校、中等專業(yè)學(xué)校、中小學(xué)從事音樂舞蹈教學(xué)及教學(xué)管理工作。

音樂表演

（非師范類、本科、學(xué)制四年、文理兼收）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德，具備音樂表演（演唱、演奏）等方面的知識和能力，具備現(xiàn)代音樂觀念，能在專業(yè)文藝表演團(tuán)體、群眾文化藝術(shù)部門、文化機關(guān)、各級各類學(xué)校從事音樂表演、創(chuàng)作、管理、和相關(guān)專業(yè)教學(xué)的應(yīng)用型人才，并為本專業(yè)的進(jìn)一步深造打下基礎(chǔ)。

主要課程：主要開設(shè)專業(yè)方向課聲樂、鋼琴、器樂（民樂及管弦樂）以及基本樂理、視唱練耳、中外民族民間音樂、和聲、復(fù)調(diào)、曲式作品分析、中國音樂史、外國音樂史、鋼琴即興伴奏、合唱與指揮等合唱、室內(nèi)樂（鋼琴重奏、協(xié)奏）、民樂合奏與重奏、室內(nèi)樂（管、弦樂重奏）等四十余門。

就業(yè)方向：在專業(yè)文藝表演團(tuán)體、群眾文化藝術(shù)部門、文化機關(guān)、各級各類學(xué)校從事音樂表演、創(chuàng)作、管理等工作，也可在高等院校、中等專業(yè)學(xué)校、中小學(xué)及社會需要的一切教學(xué)機構(gòu)從事音樂教育工作。

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