動(dòng)力與能源學(xué)院
學(xué)院簡介
動(dòng)力與能源學(xué)院是西北工業(yè)大學(xué)“三航”特色學(xué)院之一,前身是原西北工業(yè)大學(xué)航空發(fā)動(dòng)機(jī)系。學(xué)院下設(shè)航空動(dòng)力工程、熱能工程、動(dòng)力控制工程三個(gè)系和中德旋轉(zhuǎn)機(jī)械與風(fēng)能裝置測控研究所。有2個(gè)博士后流動(dòng)站,6個(gè)博士點(diǎn),8個(gè)碩士點(diǎn),3個(gè)本科專業(yè);其中“航空宇航推進(jìn)理論與工程”為國家重點(diǎn)學(xué)科,是國內(nèi)首批具有博士和碩士授予權(quán)的學(xué)科之一,“飛行器動(dòng)力工程”和“自動(dòng)化”專業(yè)為國家特色建設(shè)專業(yè),“熱能與動(dòng)力工程”專業(yè)為原國防科工委重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。
學(xué)院“中德旋轉(zhuǎn)機(jī)械與風(fēng)能裝置測控研究所”2011年被確立為國家引進(jìn)國外智力示范單位。學(xué)院設(shè)有“新概念噴氣推進(jìn)技術(shù)”國防重點(diǎn)學(xué)科實(shí)驗(yàn)室、“翼型葉柵空氣動(dòng)力研究”國防科技重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和“熱工程信息處理”國家專業(yè)實(shí)驗(yàn)室。學(xué)院建有9個(gè)不同規(guī)模的專業(yè)實(shí)驗(yàn)室。擁有葉柵、單雙級壓氣機(jī)、脈沖爆震波、燃燒、傳熱、JT15D航空發(fā)動(dòng)機(jī)數(shù)控試車臺(tái)等二十余臺(tái)套大型試驗(yàn)設(shè)備和先進(jìn)的測試儀器。學(xué)院與世界四家著名航空發(fā)動(dòng)機(jī)研制單位(美國聯(lián)合技術(shù)公司、美國通用電氣公司、英國羅.羅公司、俄羅斯航空發(fā)動(dòng)機(jī)中央研究院)建立了科研合作關(guān)系。
學(xué)院自二十世紀(jì)五十年代開始培養(yǎng)研究生,是國內(nèi)首批具有博士和碩士授予權(quán)的學(xué)科之一。學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高。,碩、博研究生的一次就業(yè)率為100%;本科生的一次就業(yè)率為99%。畢業(yè)生絕大部分就業(yè)于北京、上海、成都、西安、深圳、沈陽等地的航空、航天科研院所和民航、中石油、中石化等各大公司以及二炮、空軍等單位。
師資力量
學(xué)院有教職工107人,其中兩院院士1人,教授30人,博士生導(dǎo)師26人,副教授30人。
專業(yè)介紹
1、飛行器動(dòng)力工程專業(yè)
于1994年由創(chuàng)建于1952年的航空發(fā)動(dòng)機(jī)專業(yè)和創(chuàng)建于1958年的火箭發(fā)動(dòng)機(jī)專業(yè)合并而成,2001年被評為陜西省本科“名牌專業(yè)”。2002年被國防科工委確定為“重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)”。主要面向航空、航天動(dòng)力領(lǐng)域培養(yǎng)基礎(chǔ)理論扎實(shí)、實(shí)踐能力突出和創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)的高素質(zhì)工程技術(shù)人才,有鮮明的國防特色。本專業(yè)有教授30人,副教授35人、講師18人。其中,院士1人、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才4人。先后為國家培養(yǎng)出了飛行器動(dòng)力工程的專門人才XXXX余名,為我國飛行器動(dòng)力事業(yè)作出了突出貢獻(xiàn)。
核心課程:理論力學(xué)、材料力學(xué)、機(jī)械原理與設(shè)計(jì)、工程制圖、電子電工技術(shù)、工程熱力學(xué)、流體力學(xué)、氣體動(dòng)力學(xué)基礎(chǔ)、傳熱學(xué)、航空發(fā)動(dòng)機(jī)原理、航空發(fā)動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、航空發(fā)動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)強(qiáng)度、燃燒與燃燒室、葉輪機(jī)械原理、自動(dòng)控制原理、火箭發(fā)動(dòng)機(jī)原理、火箭發(fā)動(dòng)機(jī)設(shè)計(jì)、液體火箭發(fā)動(dòng)機(jī)基礎(chǔ)、發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)流場數(shù)值分析基礎(chǔ)、測試技術(shù)等。
教學(xué)團(tuán)隊(duì):航空發(fā)動(dòng)機(jī)原理、航空發(fā)動(dòng)機(jī)燃燒原理、葉片機(jī)原理、航空發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造、氣體動(dòng)力學(xué)基礎(chǔ)、流體力學(xué)基礎(chǔ)、火箭發(fā)動(dòng)機(jī)原理、火箭發(fā)動(dòng)機(jī)設(shè)計(jì)等多個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。以期通過團(tuán)隊(duì)化的教學(xué)模式,探索新的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提升學(xué)生綜合能力。
教學(xué)改革:完成了省級教改重點(diǎn)攻關(guān)項(xiàng)目“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下遠(yuǎn)程虛擬教學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)J窖芯俊?、校級教改?xiàng)目“新形勢下遠(yuǎn)程虛擬現(xiàn)實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式研究”等,深化了培養(yǎng)具有航空航天動(dòng)力技術(shù)發(fā)展特色和人才培養(yǎng)要求的教學(xué)體系和教學(xué)模式。其中,“航空發(fā)動(dòng)機(jī)情景式實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系的創(chuàng)建與實(shí)踐”獲得2011年陜西省教學(xué)成果特等獎(jiǎng),“火箭發(fā)動(dòng)機(jī)教學(xué)實(shí)驗(yàn)臺(tái)建設(shè)”獲校級一等教學(xué)成果獎(jiǎng),“與科研相結(jié)合、因材施教的本科畢業(yè)設(shè)計(jì)改革與實(shí)踐”、“《火箭發(fā)動(dòng)機(jī)原理》課程教學(xué)方式改革探索與實(shí)踐”、“發(fā)揮重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室作用,培養(yǎng)高素質(zhì)航天科技人才”獲校級二等教學(xué)成果獎(jiǎng)。
實(shí)踐教學(xué):通過認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、機(jī)械工程訓(xùn)練、電子工程訓(xùn)練、綜合創(chuàng)新訓(xùn)練、專業(yè)課程設(shè)計(jì)、專業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)、生產(chǎn)實(shí)踐、畢業(yè)設(shè)計(jì)等系統(tǒng)性的訓(xùn)練,實(shí)現(xiàn)了基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)—綜合性實(shí)驗(yàn)—研究式實(shí)驗(yàn)—?jiǎng)?chuàng)新式試驗(yàn)的“全方位、全過程、全覆蓋”的實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
精品課程:“航空發(fā)動(dòng)機(jī)燃燒學(xué)”被評為國家精品課程,“氣體動(dòng)力學(xué)基礎(chǔ)”被評為陜西省精品課程,“火箭發(fā)動(dòng)機(jī)原理與設(shè)計(jì)”被評為校級精品課程。
實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心:本專業(yè)現(xiàn)有航空動(dòng)力實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、熱能工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心和XX實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心。中心包括了“傳熱學(xué)”、“工程熱力學(xué)”、“熱工測量及儀表”、“燃燒尾氣測試”、“壓氣機(jī)特性可視化動(dòng)態(tài)測量”、“燃燒原理及燃料特性”、“轉(zhuǎn)子動(dòng)力學(xué)”等多個(gè)實(shí)驗(yàn)室和大學(xué)生節(jié)能減排實(shí)踐基地。在國家“985”和“211”工程資助下,組建了固體沖壓發(fā)動(dòng)機(jī)、電推進(jìn)、火箭引射沖壓發(fā)動(dòng)機(jī)、固液混合發(fā)動(dòng)機(jī)、特種燃料等五套實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)。
2、能源與動(dòng)力工程
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)從事航空宇航熱能動(dòng)力及冷卻工程,民用熱能、動(dòng)力、制冷及可再生能源工程的研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、運(yùn)行維護(hù)和技術(shù)管理等高級工程技術(shù)人才。
深造與就業(yè)方向
畢業(yè)生可選擇報(bào)考本校或外校的本專業(yè)及相關(guān)學(xué)科碩士研究生。近年本科生的研究生錄取率約50%。畢業(yè)生可選擇在航空、航天及國防系統(tǒng)的科研院所、企事業(yè)單位從事熱能與動(dòng)力工程的科研、生產(chǎn)、技術(shù)管理等工作,也可在電力、石油、核能、制冷、可再生能源等行業(yè)從事科研、生產(chǎn)、技術(shù)管理等工作。1999年以來一次就業(yè)率為100%。
3、自動(dòng)化
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)從事飛行器動(dòng)力裝置控制系統(tǒng)及其它熱動(dòng)力機(jī)械自動(dòng)控制系統(tǒng)研究、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、試驗(yàn)、運(yùn)行維護(hù)和技術(shù)管理等方面工作的高級工程技術(shù)人才。
深造與就業(yè)方向
畢業(yè)生可報(bào)考控制理論與控制工程、航空宇航推進(jìn)理論與工程等相關(guān)學(xué)科碩士研究生,近年本科畢業(yè)生的研究生錄取率約50%??蛇x擇航空、航天、動(dòng)力與能源系統(tǒng)、信息產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)的科研院(所)、大中型企事業(yè)單位從事控制系統(tǒng)的科研、生產(chǎn)、維護(hù)及技術(shù)管理等工作。
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