2013年武漢體育學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)(運(yùn)動心理學(xué))專業(yè)介紹
來源:武漢體育學(xué)院網(wǎng) 閱讀:2005 次 日期:2014-01-28 10:54:10
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一、專業(yè)介紹

教育部印發(fā)的《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄(2012年)》在理學(xué)學(xué)科門類中的心理學(xué)類下明確設(shè)置了應(yīng)用心理學(xué)專業(yè),其專業(yè)代碼是071102。

本專業(yè)辦學(xué)歷史久,1989年在國內(nèi)同類院校率先開始培養(yǎng)應(yīng)用心理學(xué)本科人才。社會影響大,無論是人才培養(yǎng)的數(shù)量還是質(zhì)量都始終處于全國同類專業(yè)的前列,在全國同類院校中更是名列前茅,贏得了極高的社會美譽(yù)度。是我國培養(yǎng)面向體育運(yùn)動方向的應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)人才的重要基地。

本專業(yè)辦學(xué)條件優(yōu)越,可以依托湖北省重點(diǎn)特色學(xué)科—心理學(xué)一級學(xué)科的優(yōu)質(zhì)資源開展高素質(zhì)人才的培養(yǎng)。所有教師均為心理學(xué)博士,有4名教授、4名副教授;有認(rèn)知研究、心理測量、行為觀察等實(shí)驗(yàn)室,有腦電儀、眼動儀,生物反饋儀、E-prime、維也納測試系統(tǒng)等先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和軟件設(shè)施,有湖北省運(yùn)動訓(xùn)練監(jiān)控實(shí)驗(yàn)室、湖北省運(yùn)動與健康創(chuàng)新發(fā)展研究中心、湖北省體育產(chǎn)業(yè)研究中心、國家體育總局體育社會科學(xué)研究中心與武漢體育學(xué)院大學(xué)生心理健康教育與咨詢中心等實(shí)踐教學(xué)平臺,與國內(nèi)外眾多心理學(xué)教學(xué)與研究機(jī)構(gòu)的有密切合作,可以在體育學(xué)一級學(xué)科下招收運(yùn)動心理學(xué)專業(yè)博士研究生、在心理學(xué)一級學(xué)科下招收發(fā)展與教育心理學(xué)專業(yè)和應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)碩士研究生,并均有完全獨(dú)立的學(xué)位授予權(quán)。

二、培養(yǎng)目標(biāo)與具體要求

(一)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的思想道德素養(yǎng)與科學(xué)人文素養(yǎng),較強(qiáng)的終身自主學(xué)習(xí)、創(chuàng)新的意識與能力,具備從事心理學(xué)及相關(guān)社會實(shí)踐工作的知識和技能和從事心理學(xué)及相關(guān)學(xué)科的學(xué)術(shù)研究工作的基本素養(yǎng),適應(yīng)社會需要的應(yīng)用心理學(xué)人才。

(二)培養(yǎng)要求

1.具有從事心理學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究和實(shí)踐工作的良好職業(yè)倫理意識和職業(yè)操守;

2.具有扎實(shí)的心理學(xué)科基礎(chǔ)知識和一定的相關(guān)學(xué)科知識。系統(tǒng)地掌握心理學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本技能,了解本專業(yè)的發(fā)展趨勢,具有較強(qiáng)綜合應(yīng)用能力和一定的科學(xué)研究能力;

3.具有信息收集、分析、處理和應(yīng)用的基本能力,較強(qiáng)自學(xué)與科學(xué)思維的能力,以及求實(shí)與探索的精神;

4.具有良好的表達(dá)和社會交往能力,具備一定的外語交流和溝通能力;

5.從事教育事業(yè)的畢業(yè)生應(yīng)具備現(xiàn)代化教育理念和先進(jìn)的教育教學(xué)方法、較強(qiáng)的教育教學(xué)組織能力與一定的教學(xué)研究能力;

6.具有終身體育鍛煉的意識和能力,具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)。

三、培養(yǎng)特色

本專業(yè)注重傳授學(xué)生心理學(xué)基礎(chǔ)理論知識和基本技能,注重培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)際工作中靈活運(yùn)用心理學(xué)和運(yùn)動心理學(xué)的知識和技能的能力,培養(yǎng)學(xué)生初步具備提升運(yùn)動員和一般人群的心理健康水平和卓越表現(xiàn)的能力,同時培養(yǎng)學(xué)生從心理學(xué)視角去分析體育運(yùn)動領(lǐng)域及其他領(lǐng)域心理問題的前因后果,并解決其中的簡單心理問題的能力。

四、主干學(xué)科與主要課程

(一)主干學(xué)科:心理學(xué)、生物學(xué)、體育學(xué);

(二)主要課程:心理學(xué)生物基礎(chǔ)、運(yùn)動訓(xùn)練學(xué)、心理學(xué)導(dǎo)論、心理統(tǒng)計學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、心理測量學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)、心理咨詢與治療、運(yùn)動心理學(xué)概論、運(yùn)動技能的學(xué)習(xí)和控制、心理技能訓(xùn)練學(xué)。

五、主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)和主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)

(一)主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)

本專業(yè)主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)包括軍事訓(xùn)練、SPSS操作、心理實(shí)驗(yàn)操作、心理拓展訓(xùn)練、心理咨詢與治療見習(xí)、專業(yè)見習(xí)、社會實(shí)踐、專業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文等。

(二)主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)

專業(yè)實(shí)驗(yàn)穿插在相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)主干課中,主要有心理學(xué)生物基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、運(yùn)動生理學(xué)實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)、認(rèn)知心理學(xué)實(shí)驗(yàn)、心理測量學(xué)實(shí)驗(yàn)、運(yùn)動心理學(xué)實(shí)驗(yàn)、運(yùn)動技能學(xué)習(xí)與控制實(shí)驗(yàn)等。

六、修業(yè)年限、畢業(yè)學(xué)分與授予學(xué)位

應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)本科生正常修業(yè)年限為4年(根據(jù)學(xué)籍管理?xiàng)l例亦可提前1年或延遲1-2年),需修滿169學(xué)分者方可畢業(yè)。其中,必修137學(xué)分(包括實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)30學(xué)分),選修課32分(含通識選修課8學(xué)分和專業(yè)選修課24學(xué)分)。達(dá)到畢業(yè)要求的學(xué)生,發(fā)給本科畢業(yè)證書,符合學(xué)士學(xué)位授予條件的畢業(yè)生,授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

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